授課教師：班燚年級人數：三年級五班人（35人）教材內容1、復習隊列隊形。2、學習足球腳內側運球技術。3、學習腳弓傳球技術。教學目標激發學生對足球運動的興趣，引導學生積極練習；通過課堂教學使80%學生基本掌握腳內側運球過桿技術及腳弓傳球技術；增強學生的協調能力，培養學生團結協作積極進取的意志品質。重難點重點：變向及換腳踢球過桿的時機掌握難點：連續過桿的轉換場地器材半個足球場足球9個標志桶36個安全措施：1、保持場地平整2、準備活動充份3、注意分組練習時的位置間隙結構學習內容師生活動組織形式時間練習次數開始部分2’一、課堂常規：集合整隊師生問好宣布本節課內容及要求安排見習生二、隊列隊形1、復習四面轉體2、復習齊步走-立定3、復習蹲下-起立4、橫、縱隊變換1、教師提前到場準備器材。2、體育委員報告人數。教師提出教學目標及要求。3、學生認真聽講，思考目標，樹立安全意識。4、按要求聽口令規范完成。5、橫、縱隊變換要求快、靜、齊組織：××××××××××××××××★要求;精神飽滿注意力集中3’3準備部分8’基本部分30’結束部分5’預計運動負荷一、1、繞半場慢跑1圈2、徒手操：（1）伸展運動；（2）膝關機運動；（3）跳躍運動；（4）全身運動；（5）手腕、腳踝運動；二、1、學習腳內側運球過桿技術，要求：a、腳外展，輕踢2下過桿。B、步幅小，上體放松，身體前傾，膝關節微屈，腳跟提起，腳尖外轉，用腳內側推撥球的中下部。2、嘗試完整動作過4個桿練習要領口訣：輕踢球，快追球，早變向，換腳踢，跑不了3、運球過桿折返接力比賽三、1、腳弓傳球技術，要求：a、腳背外展，對準傳球方向踢球中后方b、左腳在球左側約半角距離、右腳踢球2、全班分成9組練習腳弓對穿球。3、運球過桿后腳弓傳球接力比賽規則：全班分成9組，每組第一人出發穿過4個標志物后傳給隊友依次進行，最后一人優先回來為勝。四、1、放松活動2、小結3、宣布下課4、值日生歸還器材練習密度：70%練習強度：中等1、慢跑時要求學生精神飽滿，口號洪亮2、教師口令，學生認真規范完成徒手操3、教師先示范后講解腳內側運球過桿技術4學生練習教師巡視指導要求：動作規范，幅度大，各關節活動開，充分熟悉球性，調動學生練習的積極性5、教師講解示范，有能力學生進行過4個桿練習，教師發現問題隨時指導，對出現的共性問題集中進行講解。6、教師先示范后講解腳弓傳球技術要領7、學生體會，教師糾錯8、學生練習，教師巡視9、教師講解比賽規則，學生積極參與，每組之間進行評價，看哪組掌握的學生最多，動作最好，教師最后進行總結，加以評價，對學生進行語言性鼓勵。教師帶領學生進行放松，使精神完全松弛下來教師評價練習效果學生積極自評。宣布下課值日生歸還器材組織：××××××××××××××××★組織：××××××××××××××××★圖（三）組織：學生分成9組，4人一組相距2米一標志物，依次曲線穿過?！痢痢痢痢痢痢痢粒_弓傳球）學生分成6組，6人一組相距10米站立，交替練習。4人