剛近初中的生活寫漫筆結束了六年的小學生活，我們步入了初中。當我們踏入校園的那一刻起，就已經背上了更重的責任和任務。這意味著我們會結納新的同學，新的老師。固然會有些不適應，但這正是我們變得更好的過程，初中，讓我們抱著希望，走向將來。下邊是漫筆網小編整理的《剛近初中的生活寫漫筆》，歡迎閱讀。剛近初中的生活寫漫筆【第一篇】：《我的初中生活》人們總說初中生活乏味無味，每日不過三點一線的生活，但當你親自體驗時，才會發現此中的美好。不信，我采集了幾顆最漂亮的貝殼讓你瞧一瞧。第一顆語文課語文老師的辭吐風趣已經成為全班之要點。當同學們上完其余課已經疲倦時，來一節語文課如同喝了一杯動人肺腑的咖啡。那次，作為班主任的語文老師給我們上完語文課后，他發現我們班的獎狀壞了，外面的框架已經零落。于是便對坐在最后排的a同學說：“a同學，你過來一下。我們班的獎狀壞了，此刻我將這個重擔交給你，把獎狀貼在后邊的墻上吧！”a同學一聽，想一想說：“老師，我沒有膠水怎么辦？”老師說：“我相信你，會有方法的。”“要否則，我用唾沫貼吧！”全班同學一聽“哈哈”地笑出聲來。語文老師也半天才忍住笑，對我們說：“以后，咱班誰的自行車、文具盒、簿本等壞了，能夠找a同學，他會幫你們粘好的”話音剛落，全班同學又一個前俯后仰。第二顆地理課提及趣事，第二顆貝殼自然讓給我們的地理老師了。有一次上課，地理老師正欲授課，忽然被一聲響亮的“報告！”打斷了，本來是b同學遲到了。還未等地理老師張口，c同學率先一步說：“comeon！”同學們還不知道是怎么回事，地理老師從容不迫地張口了：“comein！”而后，對那位先張口的c同學說：“這位同學，comeon是加油，comein才是進來，可見你的英語其實不是太好啊！”這時同學們才茅塞頓開，隨之而來的是一場翻江倒海似的笑聲。第三顆英語課英語雖然是一門比較難懂的科目，但有時也會笑聲連連。英語老師發現后排的兩只小懶蟲在睡覺，便對后邊的同學說：“把他們叫起來！”后排學生連忙把他們叫醒，并小聲說句：“老師叫你們呢！”“老師，你叫我們有什么事嗎？”a同學恍恍惚惚地揉著眼睛說。“噢，沒什么事，不過怕你口水流得有小動物爬進口中可不好了”全班又一次哄堂大笑。同學們，生活的浪花還隨時在我們身旁發生，只有擅長發現生活，生命才會興趣實足。剛近初中的生活寫漫筆【第二篇】：《我的初中生活》當我跨進初中大門的時候，我驚訝，我何時已經長大？憂如新入學的小朋友中，還混雜著我那小小的影子；但我跨進初中大門的時候；我欣喜，我何時已經獨立？看那擁堵的大門口，有我單獨一人的身影；當我跨進初中大門的時候，我慌張，我何時已經成熟？在那更深夜靜的時候，把心事精密地鎖進抽屜；當我跨入初中大門的時候時間就是這樣急忙，不給我們一點向老師告其余時間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘掉老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包括了老師對我們的愛啊！光陰就是這樣急忙，是我們來不及向同學做一番深切的辭別，三年級，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學用他們的寬慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘掉那時高興和不高興的舊事啊！那些事包括了我們的同學友情呀！光陰就是這樣急忙，為何就不可以給我們一點時間去追想，去我的老師，我的同學，我的朋友為何就不給我們一點回想那桌椅，那墻報，那黑板的過程啊！它們還記得是誰在教師節到來之際，把它們裝修一新的么？時間啊，請你停一停，迷戀一下我們一同走過的歷程吧！可那畢竟已經是過去，那不過我們一同收藏的美好回想。當我看跨進初中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個柔弱的小女孩；但我跨進初中大門的時候，我理解，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進初中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依靠媽媽的大孩子，當我跨進初中大門的時候朋友啊，過去只合適我們，我們必然要在新的旅途里，披荊斬棘，百折不回！剛近初中的生活寫漫筆【第三篇】：《初中生活》關于初中生活，每一個人都會有各式各種的見解，我卻以為初中生活是充滿想象的！我以為：初中是人生最美好的階段；初中是人生交響曲中最華麗的樂章；初中是將理想放飛在藍天的無窮聯想；初中是將青春的凱旋門奠定在人生的沃壤之上，是人生中最美好的回想每日清晨，踏著充滿陽光的小道，我到達的期盼已久的中學，面對著陌生而新鮮的面貌，老是使我回想起小學的同學。從此刻起，我是一名中學生了，不再是“衣來伸手，飯來張口”的“寶寶”；不再是用爸爸送我上學了；老師不再那么詳盡的講題，有好多需要我們自習；爸爸媽媽也不幫我檢查作業了，需要我自己檢查。自習課上老師不再坐在講臺上，一遍一遍的重復紀律，雖然不過班長坐在前面，但同學們也一聲不出，都緊張的“繁忙”著手中的“工作”。我也有一些小小的煩憂：各種各種的作業壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來氣，面對老師家長嚴肅的面貌，像是面對嚴苛的法官，此后六?一少兒節的歡笑完全的在我身旁消逝了。讓我們珍惜這三年所擁有的光陰，讓初中生活成為生命中的美好回想吧！剛近初中的生活寫漫筆【第四篇】：《我的初中生活》呀！轉瞬間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。酸今日是上初中以來的第一次競選。昨天，我就已經準備好了競選稿，打算在今日來個“一舉成名”。但是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，內心不斷地禱告：老天保佑，我必定要競選上啊！糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己冷靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿向來在輕輕發抖，渾身發冷，唉！還在緊張。終于，我演講完成下臺了。我一邊聽著他人的演講，一邊分析我和他人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落第——固然我不相信。老師宣告結果了，不出所料，我果真落第了。看著其余同學一臉的愉悅，我內心酸溜溜的甜下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不斷地背著英語單詞，盼望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！考卷發下來了，我飛速地看了一遍，竟然全部是我復習過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么狐疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔認真細檢查起來。正午，我跑到辦公樓去看分數，找尋了半天。終于在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。找尋卷子的人群中發出一陣陣驚訝。望著同學們吃驚的臉，我的內心甜滋滋的中學里的酸、甜、苦、辣，我還只“品味”了一小點，前面的路還很漫長。不論碰到了什么，我們都該保存理智、清醒的腦筋，不要被成功沖昏了腦筋，變得自高自傲，也不要被失敗傷透了心，沒精打采。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層暗影！剛近初中的生活寫漫筆【第五篇】：《我的初中生活》轉瞬間，我已經是一名初中生了。同時，我也迎來了新的學習生活——初中生活。我的初中生活是豐富多彩的！清晨，我早早地到達學校，拿起笤帚，認真地將潔凈區打掃得干干凈凈。經過的老師和同學不由收起大拇指：“真潔凈！”下課了，我站在教室門口看守潔凈區，有垃圾了，我便立刻去撿拾我的初中生活是貞潔的！上課了，同學們有次序地進入教室，一邊唱歌，一邊準備學慣器具。老師來了，大家熱忱地向老師問好。老師提出了問題，大家踴躍舉手回答，你追我趕的，惟恐自己沒有搶到時機我的初中生活是實質活躍的！上自習時，大家都全神貫注地寫作業。教室里萬籟俱寂，靜得連根針掉在地上都能聽得見我的初中生活是有紀律的！下課了，我和氣朋友去教室外面看看眼界。我們在花園里互相追趕，玩耍，打鬧。