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文檔簡介
PAGEPAGE19西安財經學院管理學院2016—2018聘期崗位設置與聘用實施細則根據《西安財經學院2016—2018聘期崗位聘用實施方案》(西財黨發【2016】6號)精神,按照《西安財經學院2016-2018聘期教師崗位設置與聘用實施辦法》、《西安財經學院基層學術組織建設試點方案》、《西安財經學院普通管理、其他專業技術和工勤技能崗位聘用工作實施方法》的要求,結合管理學院教學、科研、社會服務和人才培養的實際需要,特制定管理學院2016-2018聘期基層學術組織教師崗位設置與聘用實施細則。一、基層學術組織教師崗位設置(一)基層學術組織崗位設置原則根據學校基層學術組織改革實施方案的精神。按照學校推進基層學術組織改革的基本原則。管理學院基層學術組織崗位設置的基本原則為:學術權力與行政權力適度分離。學術權力下放至基層學術組織,行政主要負責管理和服務。2.組織規劃權與行政權力適度分離。教學、科研、社會服務的組織規劃權下放至基層學術組織,進一步優化教學、科研資源配置,推動教學、科研創新。3.財務權力與行政權力適度分離。基層學術組織相關的財務權下放至基層學術組織,充分調動教學、科研人員的教學、科研和社會服務積極性。4.人事權與行政權力適度分離。將基層學術組織成員的崗位聘任權下放至基層學術組織主要負責人,充分調動和發揮團隊的作用。(二)基層學術組織的設置框架管理學院下設管理科學與工程學部,學部下設信息管理研究所(系),工程管理研究所(系),物流與工業工程研究所(系)和現代管理決策與對策研究所。同時設立農林經濟管理研究所(系),以及實驗教學管理中心(如圖1所示)。管理學院管理學院管理科學與工程學部管理科學與工程學部物流與工業工程研究所(系)現代管理決策與對策研究所研究生教育與碩士點農林經濟管理研究所(系)實驗教學管理中心信息管理研究所(系)物流與工業工程研究所(系)現代管理決策與對策研究所研究生教育與碩士點農林經濟管理研究所(系)實驗教學管理中心信息管理研究所(系)工程管理研究所(系)圖1管理學院基層學術組織設置圖圖1管理學院基層學術組織設置圖(三)基層學術組織主要崗位的設置基層學術組織的學部設常務副主任、副主任各1名;各研究所(系)下設所長1名、秘書1名和成員崗位若干;實驗中心設主任1名。具體設置情況見下表。序號學術組織名稱崗位名稱崗位級別1管理科學與工程學部常務副主任1名三級副主任1名三級2信息管理研究所(系)所長1名三級秘書1名3工程管理研究所(系)所長1名三級秘書1名4物流與工業工程研究所(系)所長1名三級秘書1名5現代管理決策與對策研究所研究生教育與碩士點所長1名三級秘書1名6農林經濟管理研究所(系)所長1名三級秘書1名7實驗實訓教學中心主任1名(四)基層學術組織崗位設置總量管理學院基層學術組織崗位設置總量按人事處下達的教學科研編制計劃56+1人進行總量控制。(五)基層學術組織崗位名稱、等級和結構比例1.基層學術組織崗位設置名稱基層學術組織內所有崗位均為教師崗位。2.基層學術組織內崗位設置等級名稱(1)基層學術組織內主要崗位等級設置。管理科學與工程學部常務副主任、副主任、各研究所(系)所長均為教授3;實驗實訓中心主任根據其職稱聘崗,同時給予崗位補貼。(2)基層學術組織內其他崗位(秘書、成員)設7個等級。教授4——教授;副教授崗位設置2個等級,即副教授1,副教授2。講師崗位設置2個等級,即講師1,講師2,助教崗位設置2個等級,即助教1,助教2。秘書崗位不設明確的職級,根據聘任人員所聘教師崗位確定。3.基層學術組織崗位設置結構比例教學科研崗位編制56+1人。設置教授3崗位7個,教授4崗位3個;副教授1崗位9個,副教授2崗位8個;講師1崗位18個,講師2崗位11個;助教1崗位0個,助教2崗位0個。各崗位設置情況如下列表。教授崗設置情況表崗位名稱設崗部門崗位人數人數合計教授3管理科學與工程學部常務副主任17管理科學與工程學部副主任1信息管理研究所(系)所長1工程管理研究所(系)所長1物流與工業工程研究所(系)所長1現代管理決策與對策研究所所長1農林經濟管理研究所(系)所長1教授4信息管理研究所(系)13工程管理研究所(系)1農林經濟管理研究所(系)1合計10副教授崗位設置情況表崗位名稱設崗部門崗位人數人數合計副教授1信息管理研究所(系)29工程管理研究所(系)2物流與工業工程研究所(系)4農林經濟管理研究所(系)1副教授2信息管理研究所(系)18工程管理研究所(系)2物流與工業工程研究所(系)4農林經濟管理研究所(系)1合計17講師崗位設置情況表崗位名稱設崗部門崗位人數人數合計講師1信息管理研究所(系)518工程管理研究所(系)6物流與工業工程研究所(系)5農林經濟管理研究所(系)2講師2信息管理研究所(系)411工程管理研究所(系)4物流與工業工程研究所(系)2農林經濟管理研究所(系)1合計29(六)各基層組織崗位設置數目及名稱管理科學與工程學部設常務副主任1名,對應教授3;副主任1名對應教授3。其他基層學術組織崗位設置數目情況如下:1.信息管理研究所(系)信息管理研究所(系)負責信息管理與信息系統專業的教學科研工作。其崗位設置數目如下表所示。信息管理研究所(系)崗位設置數目表序號崗位級別崗位數目備注1教授31所長2教授413副教授124副教授215講師156講師247助教108助教209合計142.工程管理研究所(系)工程管理研究所負責工程管理、工程造價專業的教學、科研工作。其崗位設置數目如下表所示。工程管理研究所(系)崗位設置數目表序號崗位級別崗位數目備注1教授31所長2教授413副教授124副教授225講師166講師247助教108助教209合計163.物流與工業工程研究所(系)物流與工業工程研究所(系)負責物流專業和工業工程專業的教學、科研工作。其崗位設置數目如下表所示。物流與工業工程研究所(系)崗位設置數目表序號崗位級別崗位數目備注1教授31所長2教授43副教授144副教授245講師156講師227助教18助教29合計164.現代管理決策與對策研究所(研究生教育與碩士點)現代管理決策與對策研究所所長崗位級別為教授3。5.農林經濟管理研究所(系)農林經濟管理研究所(系)負責農林經濟管理專業的教學、科研工作。其崗位設置數目如下表所示。農林經濟管理研究所(系)(系)崗位設置數目表序號崗位級別崗位數目備注1教授31所長2教授413副教授114副教授215講師126講師217助教108助教209合計76.實驗實訓教學中心及秘書聘任實驗實訓教學中主任、各研究所(系)秘書、現代管理決策與對策研究所秘書不單獨設崗聘任。其中各研究所(系)的秘書由聘任到研究所(系)的人員兼任,給予崗位補貼。實驗實訓教學中主任、現代管理決策與對策研究所秘書由聘任到某個研究所的人員兼任,給予崗位補貼。二、思想政治系列教師崗位設置根據學校全員崗位聘用工作的政策和規定,按照學校下達的編制數、崗位設置結構比例并結合現有輔導員人數,共設置以下8個思想政治系列教師崗位。講師1輔導員崗位4個講師2輔導員崗位2個助教1輔導員崗位2個三、管理崗位及輔助崗位設置根據學校全員崗位聘用工作的政策和規定,按照學校下達的編制數、崗位設置結構比例并結合工作任務,共設置以下1個管理崗位2個輔助崗。1.綜合辦公室行政管理崗位1個(科員)。2.綜合辦公室教學管理崗位1個(教輔人員)。3.圖書資料資料員1個(教輔人員)。四、聘用基本條件、基本崗位職責和聘期目標任務應聘人員應具有良好的思想政治素質和職業道德,忠誠黨的教育事業,具備履行崗位職責的能力,承諾全部履行崗位職責,原則上完成了2013-2015聘期目標任務。應聘教學科研崗位人員必須符合教師基本任職條件,具有良好的思想政治素質和職業道德,具備履行崗位職責的能力,承諾全部履行崗位職責。(一)教學科研教師崗位應聘教師應遵守法律、法規和學校的各項規章制度,具有良好的品行,適應崗位要求的身體條件。教學科研崗位聘用基本條件、基本崗位職責和聘期目標任務見附件1。(二)管理崗位應聘人員應認真履行崗位職責,遵守法律、法規和學校的各項規章制度,具有與崗位職責要求相適應的政策水平、組織管理能力、業務工作能力,具有良好的品行,適應崗位要求的身體條件。并全面完成了2013—2015聘期目標任務聘用基本條件、基本崗位職責和聘期目標任務見附件2。其他專業技術崗位應聘人員還應具有相應專業技術職務任職資格。輔助崗位聘用基本條件、基本崗位職責和聘期目標任務見附件3。(三)思政教師崗位應聘教師應遵守法律、法規和學校的各項規章制度,具有良好的品行,適應崗位要求的身體條件。熱愛祖國,熱愛教育事業,熱愛學生,政治強,作風正,德才兼備,樂于奉獻,具備良好的思想政治工作能力、協調溝通能力和組織管理能力。思政教師崗位由學工部負責考核。聘用基本條件、基本崗位職責和聘期目標任務見附件4。五、崗位聘用和崗位考核(一)聘用程序崗位聘用程序包括公布崗位、個人申報、資格審查、綜合評議、公示、聘用等環節。1.公布崗位公布聘用崗位的崗位設置方案、聘用條件、崗位職責和聘期目標任務。2.個人申報教職工根據崗位設置方案、聘用條件、崗位職責、聘期目標任務及自身情況進行申報,填寫應聘崗位申請表。3.資格審查由學院聘用領導小組對聘用崗位應聘人員申報材料進行審核,確定符合申報資格人員名單。4.綜合評議對資格審查合格的應聘人員,學院聘用領導小組對應聘校級院聘用崗位和院聘用崗位應聘人員進行綜合評議,提出擬聘用人員推薦名單;必要時報學術分委員會進行學術評議,確定擬聘用人選名單。5.確定聘用人員名單、公示、審批按照工作職責和管理權限,經學院黨政聯席會議研究,最終確定聘用人員名單,并在學院范圍內進行公示,公示期限為3天,無異議后報校崗位聘用領導小組。6.聘用學院聘用人員,由學院主要負責人聘用。7.簽訂聘用協議學院與受聘人員在平等自愿、協商一致的基礎上簽訂《西安財經學院崗位聘用協議書》,聘用結果報學校崗位聘用領導小組備案。(二)聘用期限各級各類崗位聘用期限一般為3年。(三)崗位考核學院根據聘用協議,按有關規定和權限對受聘人員的思想政治表現、職業道德和履行崗位職責、完成聘期目標任務等情況進行考核。1.崗位考核實行年度考核和聘期考核相結合的形式。年度考核主要考核聘用人員的思想政治表現、職業道德、工作態度、履行崗位職責情況;聘期考核重點是考核工作業績。考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次。2.專職輔導員以管理崗位考核為主,其教學科研工作量按學校有關規定進行考核。3.聘期內違反勞動紀律和規章制度,或有違法違紀行為者,視其情節輕重,給與相應的紀律處分、經濟處罰、降檔聘用、解聘,直至解除勞動關系。六、幾個具體問題(一)關于管理干部的崗位職務、職級與專業技術職務問題1.受聘到管理崗位的管理人員,具有專業技術職務任職資格的,可申請雙通道專業技術職務崗位。申報條件、聘期科研任務與專業技術同等級崗位要求保持平衡,并享受相應待遇。省聘二級教授、廳聘三級教授分別比照教授2、教授3崗位聘期目標任務(不含團隊任務和教學任務)。2.管理人員申請雙通道專業技術職務者,向所在二級教學單位(部門)提出申請,按照崗位申報、聘用程序辦理,考核由聘用單位(部門)負責。(二)年滿55周歲及以上人員的聘用問題2016年年滿55周歲及以上的教師,聘期內實行學術保護制度,聘期目標任務可實行置換。教職工在聘期內申請學術保護或到達退休年齡的,可不再參加崗位競聘,直接聘用到相應等級最低職級的崗位,按實際工作期限聘用。聘任在相應等級最低職級崗位的教師,只做教學工作要求,不做科研工作要求。但申報教師高一等級或職級崗位的人員,應參加競聘,并參加相應崗位的考核。(三)新入校人員的崗位聘用問題學校新引進、接收的人員,學校下達校內調動通知后,接收部門的崗位相應增加,可按學校相關政策聘用。學校下達給黨政管理、教輔等非教學單位的調節編制,當發生自然減員情況時,相應編制和崗位不再保留。新引進、接收人員按所從事工作聘用到相應崗位。新參加工作的博士研究生,經3個月考核,教師可申報講師1崗位。新參加工作的碩士研究生,經6個月考核,教師可以申報助教1崗位;其他專業技術人員可以申報其他專業技術初級崗位。(四)關于不在崗人員的聘用問題 聘任期間本人在外脫產學習或工作且未停發工資的人員,由所在單位通知本人參加崗位聘任工作。學校停發工資的人員,視其情況,待回校后參加崗位聘用工作。(五)對上一輪聘期考核中超額完成崗位目標任務和未完成崗位目標任務人員聘任的問題對上一輪聘期考核中超額完成崗位目標任務的教師可以實行低職高聘。對上一輪聘期考核未完成崗位聘期目標任務要求,其中教學任務完成,但科研任務量化完成率嚴重偏低的教授、副教授,在本次崗位聘用時原則上實行高職低聘或轉崗聘用;其他專業技術人員上一輪聘期考核未全面完成崗位科研目標任務要求,但能較好履行崗位其他職責,原則上實行高職低聘或不再參加雙通道聘用。具體實施辦法由各考核單位根據各自實際情況制定。(六)待聘人員的安置和管理1.學校事業編制人員在聘用工作實施階段未簽訂聘用協議的,為未聘人員。未聘人員包括待聘人員、拒聘人員、辭聘人員和解聘人員。2.未聘人員原則上進入人才交流中心,按照國家有關人事政策法規和《西安財經學院待聘人員管理辦法》管理。(七)關于秘書和實驗實訓中心主任的聘任秘書和實驗實訓中心主任按照學校的規定并結合管理實際情況發放崗貼。(八)關于空崗試聘問題由于出現崗位空缺,無人達到申報條件的情況下,崗位聘任領導小組可指定科研能力較強,并具備完成聘期目標任務潛力的人員進行試聘,試聘期為三年。試聘期結束,完成科研任務這發放全額崗位津貼,未完成者,按規定扣發相應津貼。七、附則本辦法自發布之日起實行,由管理學院負責解釋。西安財經學院管理學院二0一六年四月十一日附件1:教學科研崗位聘用基本條件、基本崗位職責和聘期目標任務崗位名稱聘用基本條件基本崗位職責和聘期目標任務教授21.必備條件(1)具有教授(研究員)職務任職資格,年齡一般不超過57周歲;(2)能認真履行教授崗位基本職責,全職在校工作,上一聘期考核稱職。每學年至少承擔一門本科生課程,教學效果好;(3)具有較高的學術造詣和學術影響。具有學術創新精神,能準確把握本學科國內外發展趨勢,所從事的主要研究方向特色鮮明,能制定本學科建設發展規劃并組織實施;學術作風民主,具有團結協作精神和較強的組織、管理和協調能力,勝任學術團隊領導工作,能有效組織學術團隊開展科學研究;重視引進和培養優秀青年學術人才。2.直聘條件符合必備條件,上一聘期內完成以下科研或教學改革研究業績選項中的1項,可直接申報教授2崗位:(1)國家科技三大獎特等獎個人排名前3名,一等獎個人排名前2名,二等獎個人排名第1名(以獲得獎勵證書為準,下同);(2)國家級教學成果獎特等獎個人排名前3名,一等獎個人排名前2名,二等獎個人排名第1名(以獲得獎勵證書為準,下同);(3)主持國家級科研項目1項并主持省部級科研項目1項;或主持國家級科研項目1項并且橫向科研項目到賬經費20萬元以上;(4)國家級教學改革研究項目主持人,并且同時主持省級教學改革研究項目1項;(5)國家級本科教學工程項目主持人(包括精品開放課程、人才培養模式創新試驗區、專業綜合改革試點項目、雙語示范課程、實驗教學示范中心,下同);(6)在學校規定的本學科權威期刊(或視同權威期刊,下同)上發表教學、科研學術論文2篇(獨撰或第一作者,下同);或在學校規定的本學科權威期刊上發表教學、科研學術論文1篇,并且在學校規定的本學科一類核心期刊上發表教學、科研學術論文2篇;或在學校規定的本學科一類核心期刊上發表教學、科研學術論文5篇;(7)在國家級出版社出版學術著作1部,并獲省級以上優秀成果獎;(8)享受國務院政府特殊津貼專家,或陜西省有突出貢獻專家,或陜西省有突出貢獻中青年專家,或陜西省三五人才工程第一層次入選者。3.選聘條件符合必備條件,在上一聘期內完成以下科研或教學改革研究業績選項中的2項,可申報教授2崗位:(1)國家科技三大獎特等獎個人排名前5名,一等獎個人排名前3名,二等獎個人排名前2名;(2)國家級教學成果特等獎個人排名前5名,一等獎個人排名前3名,二等獎個人排名前2名;(3)主持國家級科研項目1項;或主持省部級科研項目2項并且參與國家級科研項目排名前3名;或主持省部級科研項目2項并且橫向科研項目到賬經費10萬元以上;(4)高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)一等獎個人排名前3名,二等獎個人排名前2名,三等獎個人排名第1名;高等學校科學研究優秀成果獎(科學技術)一等獎個人排名前4名,二等獎個人排名前3名;(5)省級科學技術獎一等獎個人排名前2名,二等獎個人排名第1名;(6)省級哲學社會科學優秀成果獎一等獎個人排名前2名,二等獎個人排名第1名;(7)省級教學成果獎特等獎個人排名前2名,一等獎個人排名第1名;(8)省級科研成果三等獎或省級教學成果二等獎共計2項個人排名第1名;(9)主持省級教學改革研究項目1項,并且參與國家級教學改革研究項目個人排名前5名;或教育部教育事業發展規劃項目個人排名前3名;或省級教學改革重大攻關項目個人排名前3名;(10)主持省級本科教學工程項目并且參與國家級本科教學工程項目1項個人排名前5名;(11)在學校規定的本學科權威期刊上發表教學、科研學術論文1篇,并且在本學科一類核心期刊上發表教學、科研學術論文1篇;或在本學科一類核心期刊上發表教學、科研學術論文4篇;(12)出版教育部國家級規劃教材1部(副主編以上);或出版省級教育主管部門規劃教材1部(主編);(13)陜西省三五人才工程第二層次入選者,或省級教學名師,或陜西省優秀教師榮譽稱號獲得者。學科帶頭人(1)積極參加本單位學科建設工作,負責本學科發展規劃的制定與實施;指導本學科下的校級重點學科開展學科隊伍、科學研究、人才培養、學術交流及平臺條件建設,保持本學科在省內和國內的先進水平;每年定期召開本學科學科建設會議2次以上;(2)負責所在省級重點學科(省級特色學科)建設項目通過省教育廳的動態評估(年度檢查、中期考核和終期驗收)及下一建設周期的立項;(3)積極組織開展國內外學術交流活動,聘期內每學年做1場本學科學術報告;(4)本學科團隊成員完成聘期科學研究任務,科研成果應與本學科研究方向一致;(5)聘期內,應完成學科(學術)帶頭人直聘條件中規定的科研或教學改革研究業績選項中的1項或選聘條件中的2項,科研成果應與本學科研究方向一致。學術帶頭人(1)學術帶頭人為基地主任或常務副主任,負責本研究基地發展規劃的制定與實施,組織和規劃本研究基地所屬方向的教學、科研和學科建設任務,積極開展科研和教學改革研究工作,不斷提出有重要學術價值的研究方向和研究課題;(2)不斷加強學術團隊建設,有計劃吸引、凝聚和培養學術骨干,按研究方向組織穩定、結構合理的學術梯隊;組織申報各類科研項目及獎勵工作,不斷提高本研究基地整體學術和研究水平,組織和領導學術團隊產出高水平教學、科研成果;聘期內帶領學術團隊完成以下科研任務(須圍繞本基地學術特色方向):國家級項目1項;省部級項目10項;權威論文5篇;核心論文30篇;省部級科研獎1項;著作3部;負責基地評估及檢查工作3次以上。團隊成員的所有成果署名單位需標注所在科研基地;(3)每年承擔本科生教學任務和研究生教學任務,指導碩士研究生和青年教師;積極組織開展國內外學術交流活動,聘期內每學年做1場本學科學術報告,積極舉辦學術報告會或學術講座,組織學術會議及沙龍15次以上;(4)負責組織編輯出版研究基地刊物,聘期內出版刊物12期;(5)聘期內,應完成學科(學術)帶頭人直聘條件中規定的科研或教學改革研究業績選項中的1項或選聘條件中的2項,科研成果應與本學科研究方向一致。(6)每年完成教學工作量180學時教授31.必備條件(1)具有教授(研究員)職務任職資格,男性年齡一般不超過57周歲,女性年齡一般不超過52周歲;或具有碩士學位和副教授職務任職資格;或具有博士學位和中級職務任職資格;(2)能認真履行教授崗位基本職責,全職在校工作,上一聘期考核稱職。每學年至少承擔一門本科生課程,教學效果好;(3)能準確把握本學科研究方向和發展動態,具有學術創新精神,具有穩定的研究方向和扎實的基礎理論,具有較強的教學、科研能力,能制定本專業(課程)培養方案和發展規劃;可承擔省部級重點學科、研究基地、碩士點、名牌專業、精品課程和實驗室的申報與建設工作;勝任教學內容、課程體系、教學方法改革和研究工作;學術作風民主,具有團結協作精神和較強的組織、管理和協調能力,勝任學術團隊領導工作,按計劃組織完成各項教學、科研任務;能夠積極引進和培養青年學術人才。2.選聘條件符合必備條件,在上一聘期內完成以下科研或教學改革研究業績選項中的2項;或完成以下科研或教學改革研究業績選項中的1項,并且完成二級教學單位按照規定程序增設并經學校批準的科研或教學改革研究業績選項1項,可申報專業(課程)建設負責人崗位:(1)
國家科技三大獎獲得者;(2)
國家級教學成果獎獲得者;(3)
參與國家級本科教學工程項目個人排名前3名,或參與省級本科教學工程項目個人排名前2名;(4)高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)一等獎個人排名前5名,二等獎個人排名前3名,三等獎個人排名前2名;高等學校科學研究優秀成果獎(科學技術)一等獎個人排名前6名,二等獎個人排名前4名;(5)省級科學技術獎一等獎個人排名前4名,二等獎個人排名前2名,三等獎個人排名第1名;(6)省級哲學社會科學優秀成果獎一等獎個人排名前3名,二等獎個人排名前2名,三等獎個人排名第1名;(7)省級教學成果獎特等獎個人排名前4名,一等獎個人排名前2名,二等獎個人排名第1名;(8)主持省部級科研項目2項;或主持省部級科研項目1項并且參與國家級科研項目排名前3名;或主持省部級科研項目1項并且橫向科研項目到賬經費在10萬元以上;(9)主持省級教學改革研究項目1項;(10)在本學科權威期刊上獨立發表教學、科研學術論文1篇;或在本學科一類核心期刊上發表教學、科研學術論文3篇;(11)在國家級出版社出版本學科學術著作1部(個人完成15萬字以上);(12)出版省級教育主管部門規劃教材1部(副主編以上),或出版學校規劃教材1部(主編);(13)陜西省三五人才工程入選者,或陜西省教學名師,或陜西省優秀教師榮譽稱號獲得者;(14)指導由教育部、財政部資助的國家級大學生競賽(中國大學生數學建模大賽、全國大學生電子設計競賽、數控技術大賽、機械創新設計大賽、結構設計競賽和廣告藝術設計大賽)一等獎個人排名前3名,二等獎個人排名前2名,三等獎個人排名第1名。1.專業(課程)建設負責人應根據學科發展規劃,分別主持制定本學科(碩士點)、本科專業的發展建設規劃;主持實施本學科(碩士點)專業建設、課程建設、實驗室建設工作;主持制定或修改本科生和研究生培養方案、課程教學大綱、實驗教學大綱,落實課程計劃并組織實施;2.組織并承擔科研和教學任務,主持申報省級重點學科、研究基地、碩士點、本科教學工程項目、實驗室以及各類科研、教學改革研究項目和教學、科研獎勵工作,主持學術團隊和教學團隊產出高水平教學、科研成果;3.積極指導青年教師開展學術研究和教學研究,改進教學方法,完善現代化教學手段,提高教學質量;不斷加強學術團隊和教學團隊建設,有計劃吸引、凝聚和培養學術骨干,按研究方向組織穩定的、結構合理的學術梯隊;4.每年承擔本科生和研究生教學任務,指導碩士研究生和青年教師;積極組織開展國內外學術交流活動,舉辦學術報告或講座;5.聘期內應完成直聘條件中的1項,或選聘條件中2項。6.每年完成教學工作量220學時。7.全面負責所在系的各項工作,完成上級交辦的其他工作。教授41.必備條件(1)具有教授(研究員)職務任職資格;或具有碩士學位和副教授職務任職資格;或具有博士學位和中級職務任職資格;(2)能認真履行教授崗位基本職責,全職在校工作,上一聘期考核稱職。每學年至少承擔一門本科生課程,教學效果好。2.選聘條件符合必備條件,在上一聘期內完成以下科研或教學改革研究業績選項中的1項,可申報教授崗位:(1)高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)和高等學校科學研究優秀成果獎(科學技術)獲得者;(2)省級科學技術獎一等獎個人排名前6名,二等獎個人排名前4名,三等獎個人排名第2名;(3)省級哲學社會科學優秀成果獎二等獎個人排名前3名,三等獎個人排名第2名;(4)主持省部級科研項目1項;或主持廳級科研項目1項并且參與國家級科研項目排名前3名;或主持廳級科研項目1項并且橫向科研項目到賬經費在10萬元以上;(5)參與國家級本科教學工程項目個人排名前5名,或參與省級以上本科教學工程項目1項個人排名前3名;(6)西安市科學技術獎、陜西省高等學校科學技術優秀成果獎一等獎個人排名前3名,二等獎個人排名前2名,三等獎個人排名第1名;(7)西安市社會科學優秀成果獎、陜西省高等學校人文社會科學優秀成果獎一等獎個人排名前2名,二等獎個人排名第1名;(8)在學校規定的本學科一類核心期刊上發表教學、科研學術論文2篇;(9)在國家級或國家專業出版社出版本學科學術著作1部(個人完成10萬字以上);(10)出版省級教育主管部門規劃教材1部(副主編以上);或出版學校規劃教材1部(主編)。1.掌握本學科學術動態,參與本學科和專業建設工作,指導培養青年教師。2.每年為本科生講授一門以上課程,指導碩士研究生或青年教師。3.積極參加學校或本學科、學會、協會的學術活動和社會服務活動;聘期內每年在院內舉辦學術報告或講座1場次;具有團結、協作、奉獻精神及相應的管理能力。4.聘期內應完成以下三個模塊的教學科研內容:模塊一:3篇核心(1類核心2篇)或1篇權威;模塊二:完成下列科研選項之一(1)獲得省級獎勵1項(一等獎前4;二等獎前3;三等獎前2;(2)主持省部級課題1項或參與國家級課題(前3);國家級專業出版社專著1部(15萬字以上);模塊三:完成下列科研選項之一(4)專業綜合改革項目單項主持人,或省級基地主持人;(5)出版省級教育主管部門規劃教材1部(副主編以上);或出版學校規劃教材1部(主編);(6)主持廳局級課題1項且橫向科研到款10萬元以上;(7)校級教學優秀成果一等獎主持人。(8)主編教材1部。(9)參與省級質量工程1項(前3).5.每年完成教學工作量260學時。6.完成學院、系交辦的其它任務。副教授11.必備條件(1)具有副教授職務任職資格;或具有博士學位和中級職務任職資格;(2)能認真履行副教授崗位基本職責,全職在校工作,上一聘期考核稱職。每學年至少承擔一門本科生課程,教學效果好。2.選聘條件 符合必備條件,在上一聘期內完成以下科研或教學改革研究業績選項中的2項,可申報副教授1崗位;(1)省級科學技術獎獲得者;(2)省級哲學社會科學優秀成果獎獲得者;(3)西安市科學技術獎一等獎個人排名前6名,二等獎個人排名前4名,三等獎個人排名前2名;或西安市社會科學優秀成果獎一等獎個人排名前4名,二等獎個人排名前2名,三等獎個人排名第1名;(4)陜西省高等學校科學技術優秀成果獎和陜西省高等學校人文社會科學優秀成果獎參與獲得者;(5)參與省級以上本科教學工程項目1項;(6)主持廳級科研項目1項;或主持校級重點科研項目1項;或主持校級科研項目1項,并且橫向科研項目到賬經費在5萬元以上;或參與國家級科研項目排名前2名;(7)校級優秀科研成果獎特等獎個人排名前2名,一等獎個人排名前1名;(8)校級優秀教學成果獎特等獎個人排名前2名,一等獎個人排名前1名;(9)主持校級教學改革研究項目1項;(10)在學校規定的本學科核心期刊上發表教學、科研學術論文2篇;(11)出版本學科學術著作1部(個人完成8萬字以上);(12)出版省級教育主管部門規劃教材1部(本人編寫撰寫任務1章以上),或出版學校規劃教材1部(本人編寫撰寫任務2章以上)。1.熟悉本專業的學術動態及研究成果,參與本學科、專業、實驗室的建設工作,指導培養青年教師。2.每年為本科生講授一門以上課程,教學效果優良;積極從事教學法研究活動,不斷更新教學內容,運用現代教育技術與手段,不斷提高教學質量;指導碩士研究生或青年教師。3.積極參加本學科學會、協會組織的學術活動和院內、外的社會公益活動。聘期內每年在院內舉辦學術報告或講座1場次;具有團結、協作、奉獻精神及相應的組織管理能力。4.協助專業(學科)負責人制定本專業(學科)研究方向的發展規劃,完成專業(學科)負責人布置的特色學科、特色優勢實驗室和質量工程項目的申報和建設任務。5.聘期內應完成以下三個模塊的教學科研內容:模塊一:3篇核心(1類核心1篇);模塊二:完成下列科研選項之一(1)主持省部級課題1項或參與國家級課題(前3);(2)獲得省級獎勵1項(一等獎前4,二等獎前3;三等獎前2;(3)國家級專業出版社出版專著1部(10萬字以上);模塊三:完成下列科研選項之一(4)橫向經費10萬元;(5)主持廳局級課題1項,并橫向科研到款10萬元以上;(6)專業綜合改革試點項目(前2名),并橫向科研到款10萬元以上;(7)參與國家級項目前4名;(8)校級教學優秀成果主持人。(9)出版省級教育主管部門規劃教材1部(副主編),或出版學校規劃教材1部(副主編);6.每年完成教學工作量300學時。7.完成學院、系交辦的其它任務。副教授21.必備條件(1)具有副教授職務任職資格;或具有博士學位和中級職務任職資格;(2)能認真履行副教授崗位基本職責,全職在校工作,上一聘期考核稱職。每學年至少承擔一門本科生課程,教學效果好。2.選聘條件 符合必備條件,在上一聘期內完成以下科研或教學改革研究業績選項中的1項,可申報副教授2崗位。(1)省級科學技術獎獲得者;(2)省級哲學社會科學優秀成果獎獲得者;(3)西安市科學技術獎一等獎個人排名前6名,二等獎個人排名前4名,三等獎個人排名前2名;或西安市社會科學優秀成果獎一等獎個人排名前4名,二等獎個人排名前2名,三等獎個人排名第1名;(4)陜西省高等學校科學技術優秀成果獎和陜西省高等學校人文社會科學優秀成果獎參與獲得者;(5)參與省級以上本科教學工程項目1項;(6)主持廳級科研項目1項;或主持校級重點科研項目1項;或主持校級科研項目1項,并且橫向科研項目到賬經費在5萬元以上;或參與國家級科研項目排名前2名;(7)校級優秀科研成果獎特等獎個人排名前2名,一等獎個人排名前1名;(8)校級優秀教學成果獎特等獎個人排名前2名,一等獎個人排名前1名;(9)主持校級教學改革研究項目1項;(10)在學校規定的本學科核心期刊上發表教學、科研學術論文2篇;(11)出版本學科學術著作1部(個人完成8萬字以上);(12)出版省級教育主管部門規劃教材1部(本人編寫撰寫任務1章以上),或出版學校規劃教材1部(本人編寫撰寫任務2章以上)。1.熟悉本專業的學術動態及研究成果,參與本學科、專業、實驗室的建設工作,指導培養青年教師。2.每年為本科生講授一門以上課程,教學效果優良;積極從事教學法研究活動,不斷更新教學內容,運用現代教育技術與手段,不斷提高教學質量;指導碩士研究生或青年教師。3.積極參加本學科學會、協會組織的學術活動和院內、外的社會公益活動。聘期內每年在院內舉辦學術報告或講座1場次;具有團結、協作、奉獻精神及相應的組織管理能力。4.協助專業負責人制定本學科研究方向的發展規劃,完成專業負責人布置的特色學科、特色優勢實驗室和質量工程項目的申報和建設任務。5.聘期內應完成以下三個模塊的教學科研內容:模塊一:在核心期刊上發表論文3篇,其中1類核心1篇。模塊二:完成下列科研選項之一(1)主持省部級課題1項或參與國家級課題1項(前3);(2)獲得省級獎勵1項(一等獎前4,二等獎前3;三等獎前2);(3)國家級專業出版社出版專著1部;模塊三:完成下列科研選項之一(4)橫向經費10萬元以上;(5)出版省級教育主管部門規劃教材1部(本人編寫撰寫任務1章以上),或出版學校規劃教材1部(本人編寫撰寫任務2章以上);(6)主持廳局級課題1項,并橫向科研到款5萬元以上;(7)專業綜合改革試點項目前4名(8)校級教學優秀成果(前2);(9)主編教材1部。(10)指導學校認可的大賽獲省級以上獎勵6.每年完成教學工作量320學時。7.完成學院、系交辦的其它任務。講師11.必備條件具有講師職務任職資格,認真履行講師崗位基本職責,系統講授過1門以上課程。2.選聘條件符合必備條件,在上一聘期內完成以下科研或教學改革研究業績選項中的2項,可申報講師1崗位;(1)參與省級科研項目1項個人排名前6名,或參與廳級科研項目1項個人排名前3名,或主持校級科研項目1項;(2)參與校級以上本科教學工程項目1項;(3)校級優秀科研成果獎特等獎個人排名前5名,一等獎個人排名前4名,二等獎個人排名前3名;(4)校級優秀教學成果獎特等獎個人排名前5名,一等獎個人排名前4名,二等獎個人排名前3名;(5)參與校級教學改革研究項目1項個人排名前5名;(6)在學校規定的本學科核心期刊上發表教學、科研學術論文1篇,或在國內本學科學術期刊上公開發表教學、科研學術論文2篇;(7)參與出版本學科學術著作1部;(8)參與編寫學校規劃教材1部;(9)校級青年教師講課競賽或多媒體競賽三等獎以上獲得者;(10)橫向科研項目到賬經費在2萬元以上。(11)輔導國家級“三創”大賽、ERP大賽或電子商務大賽獲獎者。1.了解本專業、學科的學術動態及研究成果,參與本學科、專業、課程、實驗室的建設工作。2.承擔本科生教學任務,指導實習、社會實踐,指導畢業設計、畢業論文;從事教學法研究活動,不斷更新教學內容,利用現代教育技術與手段,不斷提高教學質量。3.參加學院或本學會、協會組織的學術活動和社會服務活動。具有團結、協作、奉獻精神及相應的管理能力。4.聘期內應完成以下三個模塊的教學科研內容:模塊一:在核心期刊上發表論文3篇;模塊二:完成下列科研選項之一(1)主持廳局級課題1項,或參與省級課1項(前3)或參與國家級項目;(2)省級獲獎參與者;(3)出版專著1部;模塊三、完成下列科研選項之一(4)橫向科研到款4萬元以上;(5)指導學校認可的大賽獲校級二等獎以上獎勵;(6)主持校級教學、科研項目;(7)參與專業綜合改革試點項目(前3名);(8)校級優秀教學成果獎(前3)或者省級教學成果獎獲得者;(9)廳局級教學、科研成果獎(前3);(10)參與校級以上立項規劃教材。5.每年完成教學工作量320學時。6.完成學院、系交辦的其它任務。講師21.必備條件具有講師職務任職資格,認真履行講師崗位基本職責,系統講授過1門以上課程。2.選聘條件符合必備條件,在上一聘期內完成以下科研或教學改革研究業績選項中的2項,可申報講師1崗位;(1)參與省級科研項目1項個人排名前6名,或參與廳級科研項目1項個人排名前3名,或主持校級科研項目1項;(2)參與校級以上本科教學工程項目1項;(3)校級優秀科研成果獎特等獎個人排名前5名,一等獎個人排名前4名,二等獎個人排名前3名;(4)校級優秀教學成果獎特等獎個人排名前5名,一等獎個人排名前4名,二等獎個人排名前3名;(5)參與校級教學改革研究項目1項個人排名前5名;(6)在學校規定的本學科核心期刊上發表教學、科研學術論文1篇,或在國內本學科學術期刊上公開發表教學、科研學術論文2篇;(7)參與出版本學科學術著作1部;(8)參與編寫學校規劃教材1部;(9)校級青年教師講課競賽或多媒體競賽三等獎以上獲得者;(10)橫向科研項目到賬經費在2萬元以上;(11)輔導省級“三創”大賽、ERP大賽或電子商務大賽獲獎者。1.了解本專業、學科的學術動態及研究成果,參與本學科、專業、課程、實驗室的建設工作。2.承擔本科生教學任務,指導實習、社會實踐,指導畢業設計、畢業論文;從事教學法研究活動,不斷更新教學內容,利用現代教育技術與手段,不斷提高教學質量。3.參加學院或本學會、協會組織的學術活動和社會服務活動。具有團結、協作、奉獻精神及相應的管理能力。4.聘期內應完成以下三個模塊的教學科研內容:模塊一:核心期刊發表論文3篇模塊二:完成下列科研選項之一(1)主持廳局級課題1項,或參與省級項目1項(前4名);參與國家級項目;(2)省級獲獎參與者。(3)出版專著1部;模塊三:完成下列教學科研選項之一(4)橫向科研到款3萬元以上(5)指導學校認可的大賽獲校級以上獎勵;(6)主持校級教學、科研項目;(7)參與專業綜合改革試點項目(前3名);(8)校級優秀教學成果獎(前3)或者省級教學成果獎獲得者;(9)廳局級教學、科研成果獎(前3);(10)參與校級以上立項規劃教材。5.每年完成教學工作量300學時。6.完成學院、系交辦的其它任務。助教1具有碩士學位和助教職務任職資格,認真履行助教崗位基本職責,上一聘期全面完成崗位聘期目標任務,積極參與學科和專業建設,承擔學校和本單位安排的各類任務,承擔課程輔導、教學實驗、課堂討論、批改作業和帶領學生實習、實踐等任務,效果良好,發表教學改革研究論文1篇。1.了解本專業、學科的學術動態及研究成果,參與本學科、專業、課程、實驗室的建設工作。2.承擔輔導、答疑、批改作業、實驗課、實習指導、實驗室建設等方面的工作。3.聘期內應完成以下教學科研工作:(1)參與廳局級課題1項;(2)在核心期刊上發表論文2篇;(3)參與校級教學、科研項目。4.每年完成教學工作量200學時。5.完成學院、系交辦的其它任務。助教2具有助教職務任職資格,認真履行助教崗位基本職責,上一聘期全面完成崗位聘期目標任務,積極參與學科和專業建設,承擔學校和本單位安排的各類任務,承擔課程輔導、教學實驗、課堂討論、批改作業和帶領學生實習、實踐等任務,效果良好,發表教學改革研究論文1篇。1.了解本專業、學科的學術動態及研究成果,參與本學科、專業、課程、實驗室的建設工作。2.承擔輔導、答疑、批改作業、實驗課、實習指導、實驗室建設等方面的工作。3.聘期內應完成以下教學科研工作:(1)參與校級課題1項;(2)在核心期刊上發表論文2篇。4.每年完成教學工作量200學時。5.完成學院、系交辦的其它任務。附件2:管理基本崗位職責和聘期目標任務崗位名稱基本崗位職責和聘期目標任務行政管理崗1.負責辦公室日常行政管理工作,負責完成學院重大工作會議和活動的安排、接待、服務、聯絡、布置工作。2.負責學院公文收發、傳遞、呈批、清退、歸檔工作以及網上文件和電子郵件的接辦和處理,負責學院各類會議的會議記錄和記錄資料整理工作。3.負責向學院相關部門報送、領取文件資料和郵政管理工作。4.負責教職工的職稱評定、崗前培訓、英語考試報名、普通話測試報名、教師資格認定等工作。5.負責學院行政、總支和領導印章以及學院介紹信的管理與使用。6.負責學院傳真、收發、文印、復印工作及辦公用品的購置發放登記。7.負責學院職工的考勤、考核、獎懲、培訓以及福利發放等工作。8.負責學院的安全、穩定、醫療衛生、交通、通訊等工作。9.負責學院水、電、暖、網、辦公電話等檢查和維修。10.負責日常黨務工作,精神文明建設和校園文化建設等工作。11.負責教職工的紅白喜事和慰問、看望職工和病號工作。12.負責建立、建設教職工檔案和數據庫。按時匯總完成各部門要求報送的各種統計資料和書面材料。13.具有一定的文字寫作水平,能夠熟練使用辦公自動化軟件。負責學院的各種文字材料的撰寫、打印、校對、復印、速印和其他工作任務,并能組織起草學院的工作計劃、報告、總結等文件。14.負責做好學院對內外的宣傳工作。15.負責在校園網、學院工作簡報、學院校報等媒體上的宣傳報道工作。16.能遵守學院勞動紀律,按時上下班,工作時間不得脫崗、串崗。17.協助辦公室主任做好管理學院財務管理工作。18.完成辦公室主任交給的其他工作任務。教學管理崗1.日常教學管理工作:(1)按時向各系下達下學期教師任務書,各系根據開課計劃提供各年級、各專業任課教師名單
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