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文檔簡介

三年級英語下冊的教課計劃范文一．本學期教課的指導思想在現在信息化、知識化的社會，英語教課一定響應國家基礎教育課程的改革政策，與時俱進，開辟創新。聯合小學英語教課的特色，小學英語教課主要應激發學生學習英語的興趣，培育他們優秀的語言學習習慣，側重培育學生學習英語的基礎語言能力和英語語感能力，順序漸進地成立起英語語言思想能力.二、本學期教課目的1、經過學習，使學生能聽懂、會說一些簡單的平時社交用語，并能在情境中運用。2、使學生掌握必定數目的單詞，掌握生詞的讀音、書寫及中文意思。3、經過歌曲、游戲、歌謠、游戲、制作等活動穩固所學內容培育學生對英語學習的興趣.三、教材剖析《義務教育課程標準實驗教科書英語》的設計和編寫表現了外語教課思想的繼承和發展。在剖析、研究很多種國內外小學英語教材的基礎上，取其精髓，博采眾長，形成了本套教材獨有的編寫系統。教材編寫有以下特色：1、側重學生語言運用能力的培育。2、側重學生自學能力和學習策略的培育。3、側重中外文化的雙向溝通。4、側重學生學習興趣的培育。5、側重交融學科內容，增強學科之間的整合和浸透。16、側重教材的靈巧性和可操作性，以知足不一樣層次的學生的需求。7、側重教課資料的配套，為學生供給優秀的英語學習環境。8、側重中小學各階段的連接，以保證各學段的順利過渡，全面提升中小學英語教課的整體質量。四、學生基本狀況剖析：基本狀況三年級共有學生48人，他們聰慧開朗、勤勞勤學。這個年紀段的`學生正處于少年時期，孩子們擁有好奇、好活動、愛表現、善模擬等特色。他們喜愛新鮮事物，對陌生語言的好奇心能激起他們對外語的興趣。他們的記憶力好，形象思想好、模擬力、可塑性強，但缺少理性思想，邏輯思想不強。他們中有些學生已經初步的接觸過英語了，有的是剛開始學，但對英語都有著濃重的興趣。五、教課舉措1、仔細備課，研究教材，抓緊講堂教課，做到當堂內容當堂掌握。2、運用各樣不一樣的肢體語言來協助教課。3、在講堂上多展開一些風趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語，在生活中學習英語。4、多為學生創造一些學習氣氛，如：創建英語角等等。5、要修業生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。6、多看英語畫報，多讀英語故事，多看英語書本。7、多與學生溝通，進行口語社交訓練。六、教課進度2周次教材內容總課時2Unit1:Welcomebacktoschool62Unit2:Myfamily62Unit3:Howmany61Recycle13Unit4:Doyoulikep

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