《免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)》教案(理論)_第1頁(yè)
《免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)》教案(理論)_第2頁(yè)
《免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)》教案(理論)_第3頁(yè)
《免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)》教案(理論)_第4頁(yè)
《免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)》教案(理論)_第5頁(yè)
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廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:1 教師:李薄冰課單元:第一章微生物概述授課班級(jí)一年級(jí)各班一、微生物的概念和種類二、微生物與人類的關(guān)系課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):解釋微生物的概念,列出微生物三型八大類的名稱難點(diǎn):微生物與人類的關(guān)系課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋微生物的概念,列出微生1、微生物的概念1、交代15多1、提物三型八大類的授課計(jì)15問(wèn)名稱。2、微生物的特點(diǎn)劃及要媒求15體3、微生物的分類系列2、觀察學(xué)生反2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正2、了解微生物與人類的關(guān)系。1、微生物的分布同上10同上同上2、微生物與人類的關(guān)系153、病原微生物的概念104、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的主要研究對(duì)象10課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:2 教師:李薄冰課單元:第二章細(xì)菌概述授課班級(jí)一年級(jí)各班第一節(jié)細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖與變異難點(diǎn):細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)、代謝產(chǎn)物課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、描述細(xì)菌的大小與基本形態(tài)。第一節(jié):1、交代多1、提授課計(jì)問(wèn)2、簡(jiǎn)述G+菌和一、大小與基本形態(tài)劃及要15媒G-菌細(xì)胞壁的特點(diǎn)及實(shí)際意義。1、球菌2、桿菌求體3、分析細(xì)菌特殊3、螺形菌系結(jié)構(gòu)的醫(yī)學(xué)意義。列2、觀二、結(jié)構(gòu)察學(xué)15生反1、基本結(jié)構(gòu)2、講授應(yīng)2、特殊結(jié)構(gòu)153、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正4、說(shuō)出細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的條件及影三、生長(zhǎng)繁殖與變異同上同上同上響因素。1、生長(zhǎng)繁殖的條件105、簡(jiǎn)述細(xì)菌人工培養(yǎng)的意義并說(shuō)2、繁殖方式與速度5出細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)現(xiàn)象。3、人工培養(yǎng)106、分析細(xì)菌代謝4、遺傳和變異5產(chǎn)物在醫(yī)學(xué)中的實(shí)際意義。5、常見(jiàn)的細(xì)菌變異現(xiàn)象107、列舉變異實(shí)例,說(shuō)明在醫(yī)學(xué)中的意義。6、細(xì)菌變異在醫(yī)學(xué)實(shí)踐上的意義5課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:3 教師:李薄冰課題單元:第二章細(xì)菌概述第二節(jié)細(xì)菌與外界環(huán)境授課班級(jí)一年級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論重點(diǎn):條件致病、消毒與滅菌難點(diǎn):醫(yī)院內(nèi)感染、消毒滅菌法課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出人體內(nèi)正常菌群的分布,第二節(jié):1、交代多1、提并解釋正常菌群引起疾病的特地條件。一、分布授課計(jì)劃及要求10媒問(wèn)1、在自然界的分布體2、解釋醫(yī)院內(nèi)感染的概念和發(fā)生2、在正常人體的分布10系原因。、3、醫(yī)院獲得性感染10列2、觀察學(xué)生反2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正3、解釋消毒與滅菌的四大術(shù)語(yǔ)并對(duì)它們進(jìn)行比較。4、列出常用消毒滅菌方法,簡(jiǎn)述其種類、作用原理和適用范圍。二、消毒與滅菌(術(shù)語(yǔ))1、物理消毒滅菌法熱力滅菌法輻射滅菌法濾過(guò)除菌法2、化學(xué)消毒滅菌法同上1520同上同上25常用消毒劑的種類與用途影響消毒效果的因素課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:4 教師:李薄冰課題單元:第二章細(xì)菌概述第三節(jié)細(xì)菌的致病性授課班級(jí)一年級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論重點(diǎn):細(xì)菌的致病因素難點(diǎn):感染類型課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出病原菌的致病物質(zhì)。第三節(jié):1、交代多1、提授課計(jì)問(wèn)2、刀―析內(nèi)毒素與一、病原菌的致病因素劃及要媒外毒素的不同點(diǎn)。1、毒力求20體3、簡(jiǎn)述病原體的2、侵入數(shù)量10系致病條件。3、侵入門(mén)戶10列2、觀察學(xué)生反2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正4、說(shuō)出感染發(fā)生的環(huán)節(jié)。5、簡(jiǎn)述感染的類型與結(jié)局。二、感染的發(fā)生與發(fā)展1、來(lái)源與途徑2、類型同上2030同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:5 教師:李薄冰課單元:第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)授課班級(jí)一年級(jí)各班第一節(jié)概述課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):免疫的概念和功能難點(diǎn):免疫的概念和功能課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋免疫的概念。第一節(jié):1、交代多1、提一、免疫的概念授課計(jì)30問(wèn)2、說(shuō)出免疫的功劃及要媒能,并區(qū)別該功二、免疫的功能求40能在正常和異常1、免疫防御體時(shí)的表現(xiàn)。2、免疫穩(wěn)定3、免疫監(jiān)視系列2、觀察學(xué)生反2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正3、說(shuō)出免疫系統(tǒng)的組成。三、免疫系統(tǒng)的組成1、免疫器官2、免疫細(xì)胞3、免疫分子同上20同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:6 教師:李薄冰課單元:第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)授課班級(jí)一年級(jí)各班第二節(jié)抗原課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):醫(yī)學(xué)上重要的抗原難點(diǎn):決定免疫原性的條件課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋抗原的概念,并說(shuō)出其性第二節(jié):1、交代多1、提能。一、抗原的概念授課計(jì)20問(wèn)1、抗原的性能劃及要媒2、說(shuō)出決定免疫原性的條件。2、抗原的特異性求體二、決定免疫原性的條件1、異物性30系2、理化狀態(tài)3、機(jī)體狀況列2、觀察學(xué)生反2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正3、列出醫(yī)學(xué)上重要的抗原。4、了解佐劑的用途。三、醫(yī)學(xué)上重要的抗原1、微生物及其代謝產(chǎn)物2、動(dòng)物免疫血清3、異嗜性抗原4、同種異型抗原5、自身抗原6、腫瘤抗原四、佐劑同上3010同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:7 教師:李薄冰課題單元:第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)第三節(jié)免疫球蛋白授課班級(jí)一年級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):五類免疫球蛋白的特性難點(diǎn):免疫球蛋白的結(jié)構(gòu)和功能課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋抗體的概念,并與免疫球蛋白加以區(qū)別。2、簡(jiǎn)述免疫球蛋白的基本結(jié)構(gòu)。第三節(jié):一、免疫球蛋白的概念二、免疫球蛋白的結(jié)構(gòu)和功能1、免疫球蛋白的結(jié)構(gòu)2、免疫球蛋白的功能1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授2020多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正3、區(qū)別五類免疫球蛋白的主要特性和作用。三、五類免疫球蛋白的特性1、IgG2、IgM3、IgA4、IgD5、IgE四、人工制備的抗體1、多克隆抗體2、單克隆抗體3、基因工程抗體同上3020同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:8 教師:李薄冰課題單元:第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié)免疫細(xì)胞授課班級(jí)一年級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論重點(diǎn):免疫活性細(xì)胞的概念、分類和功能難點(diǎn):免疫細(xì)胞的分類和功能課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、概括免疫系統(tǒng)的組成和功能。第四節(jié):1、交代多1、提一、免疫細(xì)胞的概念授課計(jì)30問(wèn)2、簡(jiǎn)述T細(xì)胞的劃及要媒主要表面標(biāo)志及二、主要的免疫細(xì)胞求60其亞群的功能。1、T淋巴細(xì)胞2、B淋巴細(xì)胞3、NK細(xì)胞體系4、抗原遞呈細(xì)胞(APC)列2、觀察學(xué)生反2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正3、了解B細(xì)胞、NK細(xì)胞和APC細(xì)胞的功能。同上同上同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:9 教師:李薄冰課題單元:第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)第五節(jié)免疫應(yīng)答授課班級(jí)一年級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論重點(diǎn):免疫應(yīng)答的概念和基本過(guò)程難點(diǎn):免疫調(diào)節(jié)和免疫耐受課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、簡(jiǎn)述免疫應(yīng)答的基本過(guò)程。第五節(jié):1、交代多1、提一、概念及基本過(guò)程授課計(jì)15問(wèn)2、說(shuō)出抗體產(chǎn)生劃及要媒的一般規(guī)律、意二、體液免疫求30義和抗體的免疫1、應(yīng)答過(guò)程體作用。2、抗體產(chǎn)生規(guī)律系3、說(shuō)出細(xì)胞免疫三、細(xì)胞免疫30列觀學(xué)反2>察生應(yīng)效應(yīng)的機(jī)理極其1、T淋巴細(xì)胞活化增殖、特點(diǎn)。分化2、T淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng)2、講授3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正4、了解免疫調(diào)節(jié)和免疫耐受的機(jī)制和意義。四、免疫調(diào)節(jié)和免疫耐受1、免疫調(diào)節(jié)2、免疫耐受同上15同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:10 教師:李薄冰課單元:第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)授課班級(jí)一年級(jí)各班第六節(jié)抗感染免疫課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):抗感染免疫的類型和組成難點(diǎn):補(bǔ)體系統(tǒng)的組成和功能課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋非特異性免疫的概念,并第六節(jié):1、交代10多1、提說(shuō)出其特點(diǎn)。一、非特異性免疫授課計(jì)40問(wèn)1、屏障結(jié)構(gòu)劃及要媒2、概述構(gòu)成非特2、吞噬細(xì)胞求體異性免疫的組成3、體液中的物質(zhì)部分。系3、述說(shuō)補(bǔ)體的概念、性質(zhì)和生物學(xué)作用。列觀學(xué)反2>察生2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正4、解釋特異性免疫的概念和特點(diǎn)。二、特異性免疫1、體液免疫2、細(xì)胞免疫同上40同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:11 教師:李薄冰課單元:第四章臨床免疫授課班級(jí)一年級(jí)各班第一節(jié)超敏反應(yīng)課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):各型超敏反應(yīng)的常見(jiàn)疾病和防治原則,預(yù)防接種難點(diǎn):各型超敏反應(yīng)的發(fā)病機(jī)理和致病過(guò)程課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋超敏反應(yīng)的概念。第一節(jié):1、交代多1、提一、I型超敏反應(yīng)授課計(jì)30問(wèn)2、區(qū)別各型超敏1、發(fā)生機(jī)制劃及要媒反應(yīng)的發(fā)生機(jī)2、臨床常見(jiàn)疾病求體理,并列舉各型3、防治原則常見(jiàn)疾病。二、II型超敏反應(yīng)20系1、發(fā)生機(jī)制2、臨床常見(jiàn)疾病列2、觀察學(xué)生反2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正3、簡(jiǎn)述超敏反應(yīng)的防治原則。三、III型超敏反應(yīng)1、發(fā)生機(jī)制2、臨床常見(jiàn)疾病同上20同上同上四、IV型超敏反應(yīng)1、發(fā)生機(jī)制2、臨床常見(jiàn)疾病20課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:12 教師:李薄冰課題單元:第四章臨床免疫第二節(jié)免疫學(xué)診斷授課班級(jí)一年級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論重點(diǎn):抗原抗體反應(yīng)的特點(diǎn)和類型難點(diǎn):淋巴細(xì)胞的數(shù)量和功能的測(cè)定課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、列舉最常用的免疫學(xué)檢測(cè)方法。2、學(xué)會(huì)用辨證的觀點(diǎn)解釋免疫應(yīng)答的結(jié)果。第二節(jié):一、抗原抗體的檢測(cè)1、抗原抗體反應(yīng)的特點(diǎn)2、抗原抗體反應(yīng)的類型二、淋巴細(xì)胞的檢測(cè)1、淋巴細(xì)胞分離2、淋巴細(xì)胞數(shù)量測(cè)定3、淋巴細(xì)胞功能測(cè)定1、交代授課計(jì)劃及要求4030多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)2、講授生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正同上三、細(xì)胞因子的檢測(cè)1、細(xì)胞因子的檢測(cè)方法同上20同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:13 教師:李薄冰課題單元:第四章臨床免疫第三節(jié)免疫學(xué)防治授課班級(jí)一年級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論重點(diǎn):人工主動(dòng)免疫和人工被動(dòng)免疫特點(diǎn)和意義難點(diǎn):免疫治療的分類課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、聯(lián)系人工主動(dòng)免疫和人工被動(dòng)第三節(jié):1、交代多1、提免疫闡述免疫防一、免疫學(xué)預(yù)防授課計(jì)45媒問(wèn)治的理論基礎(chǔ),1、人工主動(dòng)免疫劃及要并列出常用的生物制品。2、人工被動(dòng)免疫求體二、免疫治療45系2、簡(jiǎn)述預(yù)防接種1、生物應(yīng)答調(diào)節(jié)劑的重要性。2、免疫抑制劑列2、觀3、免疫重建、、察學(xué)生反2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正同上同上同上同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:14 教師:李薄冰課單元:第五章常見(jiàn)病原菌授課班級(jí)一年級(jí)各班第一節(jié)化膿性球菌第二節(jié)腸道桿菌課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):各細(xì)菌的生物學(xué)特性、致病性和免疫性難點(diǎn):腸道桿菌的共同特點(diǎn)和分類課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、列出常見(jiàn)的化膿性球菌。第一節(jié):1、交代多1、提一、葡萄球菌屬授課計(jì)20問(wèn)2、聯(lián)系各細(xì)菌的劃及要20媒生物學(xué)特性,分析各化膿性球菌二、鏈球菌屬求體的致病性及免疫性,并簡(jiǎn)述微生三、肺炎鏈球菌四、奈瑟菌屬15系物檢查及防治原20列2、觀則。察學(xué)生反2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正3、說(shuō)出腸道桿菌的共同特點(diǎn)和分類。4、分析腸道桿菌的致病性和免疫性。5、說(shuō)出腸道桿菌與微生物檢查有關(guān)的生物學(xué)特性和預(yù)防原則。6、簡(jiǎn)述腸道桿菌微生物學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本采送時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。第二節(jié):一、大腸埃希菌同上15同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:15 教師:李薄冰課單元:第五章常見(jiàn)病原菌授課班級(jí)一年級(jí)各班第二節(jié)腸道桿菌第三節(jié)弧菌屬課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):各細(xì)菌的生物學(xué)特性、致病性和免疫性難點(diǎn):標(biāo)本采集注意事項(xiàng)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、分析腸道桿菌第二節(jié):的致病性和免疫1、交代多1、提性。二、沙門(mén)菌屬授課計(jì)劃及要2020媒問(wèn)2、說(shuō)出腸道桿菌三、志賀菌屬求體與微生物檢查有關(guān)的生物學(xué)特性和預(yù)防原則。四、變形桿菌屬10系3、簡(jiǎn)述腸道桿菌微生物學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本采送時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。2、講授列觀學(xué)反2>察生應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正4、簡(jiǎn)述霍亂弧菌的主要生物學(xué)特性、致病因素、所致疾病及標(biāo)本采集注意事項(xiàng)。5、說(shuō)出副溶血性弧菌主要生物學(xué)特性和致病性。第三節(jié):一、霍亂弧菌二、副溶血性弧菌同上3010同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:16 教師:李薄冰課單元:第五章常見(jiàn)病原菌授課班級(jí)一年級(jí)各班第四節(jié)厭氧性細(xì)菌第五節(jié)分枝桿菌屬課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):各細(xì)菌的生物學(xué)特性、致病性和免疫性難點(diǎn):結(jié)核菌素試驗(yàn)結(jié)果、原理及臨床意義課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出厭氧菌的分布、感染特點(diǎn)及常見(jiàn)厭氧菌的名稱。2、簡(jiǎn)述破傷風(fēng)桿菌的生物學(xué)特性、致病性、特異性防治和厭氧菌培養(yǎng)方法。第四節(jié):一、破傷風(fēng)梭菌二、產(chǎn)氣莢膜梭菌三、肉毒梭菌四、無(wú)芽胞厭氧菌1、交代授課計(jì)劃及要求2010105多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)2、講授生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正1、簡(jiǎn)述結(jié)核分枝桿菌的生物學(xué)特性、致病性及防治原則。2、說(shuō)明結(jié)核菌素試驗(yàn)原理、結(jié)果和臨床意義。第五節(jié):一、結(jié)核分枝桿菌二、麻風(fēng)分枝桿菌同上3015同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:17 教師:李薄冰課單元:第五章常見(jiàn)病原菌授課班級(jí)一年級(jí)各班第六節(jié)放線菌第七節(jié)其他病原性細(xì)菌課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):各細(xì)菌的生物學(xué)特性、致病性和免疫性難點(diǎn):放線菌與人類的關(guān)系課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正3、列出放線菌的主要生物學(xué)特性、傳染方式和所致疾病。4、說(shuō)出常見(jiàn)的其他病原性細(xì)菌的名稱。5、簡(jiǎn)述其他病原性細(xì)菌的主要生物學(xué)特性、致病性和防治原則。第六節(jié)放線菌第七節(jié):1、銅綠假單胞菌2、白喉棒狀桿菌3、百日咳鮑特菌4、流感嗜血桿菌5、軍團(tuán)菌屬6、空腸彎曲菌7、幽門(mén)螺桿菌8、布魯菌屬9、鼠疫耶爾森菌10、炭疽芽孢桿菌1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授3060多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正同上同上同上同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:18 教師:李薄冰課題單元:第六章病毒概述一、基本性狀二、致病性與免疫性三、感染的檢查與防治原則授課班級(jí)一年級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):病毒的基本特性難點(diǎn):病毒的致病性與免疫性課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、概述病毒的大小、形態(tài)。2、說(shuō)出病毒的結(jié)構(gòu)與化學(xué)組成、增殖方式、抵抗力及干擾素和干擾現(xiàn)象的概念。一:基本性狀1、大小與形態(tài)2、結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成3、增殖與干擾現(xiàn)象4、抵抗力和變異性1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授45多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正3、說(shuō)出病毒的感染方式。4、說(shuō)出病毒的致病特點(diǎn)與免疫性。5、說(shuō)出病毒感染的特異性防治。二:致病性與免疫性1、感染方式與類型2、致病性3、抗病毒免疫三:感染的檢查與防治原則1、檢查2、抗病毒治療3、感染的預(yù)防同上3015同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:19 教師:李薄冰課單元:第七章常見(jiàn)病毒授課班級(jí)一年級(jí)各班第一節(jié)呼吸道病毒第二節(jié)腸道病毒課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):各種常見(jiàn)病毒的致病性難點(diǎn):流感病毒的變異課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出流行性感冒病毒的抗原與第一節(jié):呼吸道病毒1、交代多1、提分型,抗原變異一、流行性感冒病毒授課計(jì)30媒問(wèn)與流行的關(guān)系;劃及要30簡(jiǎn)述其致病性、免疫性及特異性二、麻疹病毒求體預(yù)防。系列2、觀察學(xué)生反2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正2、說(shuō)出脊髓灰質(zhì)炎病毒的致病性、免疫性及特異性預(yù)防。第二節(jié):腸道病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒同上30同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:20 教師:李薄冰課題單元:第七章常見(jiàn)病毒第三節(jié)肝炎病毒授課班級(jí)一年級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論重點(diǎn):常見(jiàn)肝炎病毒的致病性難點(diǎn):乙型肝炎病毒的抗原抗體系統(tǒng)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、列出肝炎病毒的種類,甲乙型肝炎病毒的主要生物學(xué)特性及致病性。2、簡(jiǎn)述乙型肝炎病毒血清標(biāo)志物檢驗(yàn),并解釋其臨床意義。第三節(jié):肝炎病毒一、甲型肝炎病毒二、乙型肝炎病毒三、丙型肝炎病毒四、丁型肝炎病毒五、戊型肝炎病毒1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授2040101010多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正同上同上同上同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:21 教師:李薄冰課單元:第七章常見(jiàn)病毒授課班級(jí)一年級(jí)各班第四節(jié)人類免疫缺陷病毒第五節(jié)其他病毒課時(shí)2題課時(shí)類型理論重點(diǎn):各種常見(jiàn)病毒的致病性難點(diǎn):HIV的傳播途徑課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正第四節(jié):人類免疫缺陷病404、簡(jiǎn)述HIV的傳毒1、交代多1、提染方式及所致疾病,特異性預(yù)防。第五節(jié):其他病毒授課計(jì)劃及要求50媒問(wèn)一、黃病毒體4、簡(jiǎn)述其他病毒二、出血熱病毒系的傳染方式及所三、狂犬病毒致疾病,特異性四、皰疹病毒列2、觀察學(xué)預(yù)防。五、輪狀病毒5、說(shuō)出開(kāi)展計(jì)劃2、講授生反免疫的重要性。應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正同上同上同上同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:22 教師:李薄冰課題單元:第八章其他微生物第一節(jié)衣原體第二節(jié)立克次體第三節(jié)支原體第四節(jié)螺旋體第五節(jié)真菌授課班級(jí)一年級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):其他微生物的傳染方式和所致疾病難點(diǎn):其他微生物的主要生物學(xué)特性課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)鐘媒體評(píng)價(jià)與矯正1、列出螺旋體、立克次體、衣原體、支原體的主要生物學(xué)特性,傳染方式和所致疾病。第一節(jié)衣原體一、生物學(xué)特性二、致病性和免疫性三、防治原則第二節(jié)立克次體一、生物學(xué)特性二、致病性和免疫性三、防治原則第三節(jié)支原體一、生物學(xué)特性二、致病性和免疫性三、防治原則第四節(jié)螺旋體一、生物學(xué)特性二、致病性和免疫性三、防治原則1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授15151520多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分鐘教體評(píng)價(jià)與矯正2、簡(jiǎn)述病原性真菌的主要生物學(xué)特性及致病性。第五節(jié):真菌一、基本特性二、與人類的關(guān)系同上25同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案廣東省臺(tái)山市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:1 教師:李薄冰課題單元:第一章微生物概述一、微生物的概念和種類二、微生物與人類的關(guān)系第一節(jié)細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論重點(diǎn):解釋微生物的概念,列出微生物三型八大類的名稱難點(diǎn):微生物與人類的關(guān)系課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋微生物的概念,列出微生物三1、微生物的概念1、交代授5多1、提問(wèn)型八大類的名稱。2、微生物的特點(diǎn)課計(jì)劃及要求5媒2、了解微生物與人5體類的關(guān)系。3、微生物的分類系2、觀察104、微生物的分布2、講授列學(xué)生反應(yīng)55、微生物與人類的關(guān)系6、病原微生物的概念103、課后個(gè)別了解7、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的主要研究對(duì)象5

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、描述細(xì)菌的大小與基本形態(tài)。一、大小與基本形態(tài)1、球菌同上15同上同上2、簡(jiǎn)述G+菌和G-2、桿菌菌細(xì)胞壁的特點(diǎn)及實(shí)際意義。3、螺形菌3、分析細(xì)菌特殊結(jié)二、結(jié)構(gòu)構(gòu)的醫(yī)學(xué)意義。1、基本結(jié)構(gòu)152、特殊結(jié)構(gòu)15課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:2 教師:李薄冰課題單元:第二章細(xì)菌概述第一節(jié)細(xì)菌形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理第二節(jié)細(xì)菌與外界環(huán)境授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖與變異難點(diǎn):細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)、代謝產(chǎn)物課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖的條件及影響因素。2、簡(jiǎn)述細(xì)菌人工培養(yǎng)的意義并說(shuō)出細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)現(xiàn)象。3、分析細(xì)菌代謝產(chǎn)物在醫(yī)學(xué)中的實(shí)際意義。4、列舉變異實(shí)例,說(shuō)明在醫(yī)學(xué)中的意義。三、生長(zhǎng)繁殖與變異1、生長(zhǎng)繁殖的條件2、繁殖方式與速度3、人工培養(yǎng)4、遺傳和變異5、常見(jiàn)的細(xì)菌變異現(xiàn)象6、細(xì)菌變異在醫(yī)學(xué)實(shí)踐上的意義1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授105105105多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出人體內(nèi)正常菌群的分布,并解釋正常菌群引起疾病的特地條件。2、解釋醫(yī)院內(nèi)感染的概念和發(fā)生原因。、一、分布1、在自然界的分布2、在正常人體的分布3、醫(yī)院獲得性感染同上151515同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:3 教師:李薄冰課題單元:第二章細(xì)菌概述第二節(jié)細(xì)菌與外界環(huán)境第三節(jié)細(xì)菌的致病性授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):條件致病、消毒與滅菌難點(diǎn):醫(yī)院內(nèi)感染、消毒滅菌法課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋消毒與滅菌的四大術(shù)語(yǔ)并對(duì)它們進(jìn)行比較。2、列出常用消毒滅菌方法,簡(jiǎn)述其種類、作用原理和適用范圍。二、消毒與滅菌(術(shù)語(yǔ))1、物理消毒滅菌法熱力滅菌法輻射滅菌法濾過(guò)除菌法2、化學(xué)消毒滅菌法常用消毒劑的種類與用途影響消毒效果的因素1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授151515多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出病原菌的致病物質(zhì)。一、病原菌的致病因素同上同上同上2、刀―析內(nèi)毒素與外1、毒力20毒素的不同點(diǎn)。2、侵入數(shù)量103、簡(jiǎn)述病原體的致病條件。3、侵入門(mén)戶15課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:4 教師:李薄冰課題單元:第二章細(xì)菌概述第三節(jié)細(xì)菌的致病性第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)(概述)授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):細(xì)菌的致病因素、感染類型難點(diǎn):免疫的概念和功能課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出感染發(fā)生的環(huán)節(jié)。2、簡(jiǎn)述感染的類型與結(jié)局。二、感染的發(fā)生與發(fā)展1、來(lái)源與途徑2、類型1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授2025多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋免疫的概第一節(jié):同上同上同上念。一、免疫的概念152、說(shuō)出免疫的功能,并區(qū)別該功能二、免疫的功能20在正常和異常時(shí)的1、免疫防御表現(xiàn)。2、免疫穩(wěn)定3、免疫監(jiān)視3、說(shuō)出免疫系統(tǒng)的組成。三、免疫系統(tǒng)的組成1、免疫器官2、免疫細(xì)胞3、免疫分子10課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:5 教師:李薄冰課題單元:第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)抗原第三節(jié)免疫球蛋白授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):醫(yī)學(xué)上重要的抗原、五類免疫球蛋白的特性難點(diǎn):決定免疫原性的條件、免疫球蛋白的結(jié)構(gòu)和功能課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋抗原的概念,并說(shuō)出其性能。2、說(shuō)出決定免疫原性的條件。3、列出醫(yī)學(xué)上重要的抗原。4、了解佐劑的用途。一、抗原的概念1、抗原的性能2、抗原的特異性二、決定免疫原性的條件1、異物性2、理化狀態(tài)3、機(jī)體狀況三、醫(yī)學(xué)上重要的抗原1、微生物及其代謝產(chǎn)物2、動(dòng)物免疫血清3、異嗜性抗原4、同種異型抗原5、自身抗原6、腫瘤抗原四、佐劑1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授1015155多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)另1」了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋抗體的概一、免疫球蛋白的概念同上10同上同上念,并與免疫球蛋白加以區(qū)別。二、免疫球蛋白的結(jié)構(gòu)和功臺(tái)匕10能匕2、簡(jiǎn)述免疫球蛋白1、免疫球蛋白的結(jié)構(gòu)的基本結(jié)構(gòu)。2、免疫球蛋白的功能3、區(qū)別五類免疫球三、五類免疫球蛋白的特性15蛋白的主要特性和1、IgG作用。2、IgM3、IgA4、IgD5、IgE四、人工制備的抗體1、多克隆抗體102、單克隆抗體3、基因工程抗體課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:6 教師:李薄冰課題單元:第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)第四節(jié)免疫細(xì)胞第五節(jié)免疫應(yīng)答授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):免疫活性細(xì)胞的概念、分類和功能;免疫應(yīng)答的概念和基本過(guò)難點(diǎn):免疫細(xì)胞的分類和功能;免疫調(diào)節(jié)和免疫耐受課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、概括免疫系統(tǒng)的組成和功能。2、簡(jiǎn)述T細(xì)胞的主要表面標(biāo)志及其亞群的功能。3、了解B細(xì)胞、NK細(xì)胞和APC細(xì)胞的功能。第四節(jié):一、免疫細(xì)胞的概念二、主要的免疫細(xì)胞1、T淋巴細(xì)胞2、B淋巴細(xì)胞3、NK細(xì)胞4、抗原遞呈細(xì)胞(APC)1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授1530多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)另1」了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、簡(jiǎn)述免疫應(yīng)答的一、概念及基本過(guò)程同上5同上同上基本過(guò)程。二、體液免疫2、說(shuō)出抗體產(chǎn)生的1、應(yīng)答過(guò)程15一般規(guī)律、意義和2、抗體產(chǎn)生規(guī)律抗體的免疫作用。三、細(xì)胞免疫153、說(shuō)出細(xì)胞免疫效1、T淋巴細(xì)胞活化、增殖、應(yīng)的機(jī)理極其特分化點(diǎn)。2、T淋巴細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng)4、了解免疫調(diào)節(jié)和四、免疫調(diào)節(jié)和免疫耐受免疫耐受的機(jī)制和1、免疫調(diào)節(jié)意義。2、免疫耐受10課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

課題單元:第三章免疫學(xué)基礎(chǔ)第六節(jié)抗感染免疫第四章臨床免疫授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:7教師:李薄冰重點(diǎn):抗感染免疫的類型和組成難點(diǎn):補(bǔ)體系統(tǒng)的組成和功能課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋非特異性免一、非特異性免疫5疫的概念,并說(shuō)出1、屏障結(jié)構(gòu)1、交代授多1、提問(wèn)其特點(diǎn)。2、吞噬細(xì)胞課計(jì)劃及203、體液中的物質(zhì)要求媒2、概述構(gòu)成非特異性免疫的組成部二、特異性免疫20體分。1、體液免疫2、細(xì)胞免疫系2、觀察3、述說(shuō)補(bǔ)體的概念、性質(zhì)和生物學(xué)作用。2、講授列學(xué)生反應(yīng)4、解釋特異性免疫的概念和特點(diǎn)。3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋超敏反應(yīng)的概念。2、區(qū)別各型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)理,并列舉各型常見(jiàn)疾病。3、簡(jiǎn)述超敏反應(yīng)的防治原則。一、I型超敏反應(yīng)1、發(fā)生機(jī)制2、臨床常見(jiàn)疾病3、防治原則二、II型超敏反應(yīng)1、發(fā)生機(jī)制2、臨床常見(jiàn)疾病同上3015同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:8 教師:李薄冰課題單元:第四章臨床免疫第一節(jié)超敏反應(yīng)第二節(jié)免疫學(xué)診斷授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):各型超敏反應(yīng)的常見(jiàn)疾病和防治原則,預(yù)防接種難點(diǎn):各型超敏反應(yīng)的發(fā)病機(jī)理和致病過(guò)程課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、解釋超敏反應(yīng)的概念。2、區(qū)別各型超敏反應(yīng)的發(fā)生機(jī)理,并列舉各型常見(jiàn)疾病。3、簡(jiǎn)述超敏反應(yīng)的防治原則。三、III型超敏反應(yīng)1、發(fā)生機(jī)制2、臨床常見(jiàn)疾病四、IV型超敏反應(yīng)1、發(fā)生機(jī)制2、臨床常見(jiàn)疾病1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授2025多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別1」了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、列舉最常用的免一、抗原抗體的檢測(cè)同上20同上同上疫學(xué)檢測(cè)方法。1、抗原抗體反應(yīng)的特點(diǎn)2、抗原抗體反應(yīng)的類型2、學(xué)會(huì)用辨證的觀點(diǎn)解釋免疫應(yīng)答的二、淋巴細(xì)胞的檢測(cè)15結(jié)果。1、淋巴細(xì)胞分離2、淋巴細(xì)胞數(shù)量測(cè)定3、淋巴細(xì)胞功能測(cè)定三、細(xì)胞因子的檢測(cè)1、細(xì)胞因子的檢測(cè)方法10課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:9 教師:李薄冰課題單元:第四章臨床免疫第三節(jié)免疫學(xué)防治第五章常見(jiàn)病原菌第一節(jié)化膿性球菌授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):人工主動(dòng)免疫和人工被動(dòng)免疫特點(diǎn)和意義難點(diǎn):免疫治療的分類課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)日寸間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、聯(lián)系人工主動(dòng)免疫和人工被動(dòng)免疫闡述免疫防治的理論基礎(chǔ),并列出常用的生物制品。2、簡(jiǎn)述預(yù)防接種的重要性。一、免疫學(xué)預(yù)防1、人工主動(dòng)免疫2、人工被動(dòng)免疫二、免疫治療1、生物應(yīng)答調(diào)節(jié)劑2、免疫抑制劑3、免疫重建1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授3015多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、列出常見(jiàn)的化膿性球菌。2、聯(lián)系各細(xì)菌的生物學(xué)特性,分析各化膿性球菌的致病性及免疫性,并簡(jiǎn)述微生物檢查及防治原則。一、葡萄球菌屬二、鏈球菌屬同上2520同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:10 教師:李薄冰課題單元:第五章常見(jiàn)病原菌第一節(jié)化膿性球菌第二節(jié)腸道桿菌授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):各細(xì)菌的生物學(xué)特性、致病性和免疫性難點(diǎn):腸道桿菌的共同特點(diǎn)和分類課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、列出常見(jiàn)的化膿性球菌。2、聯(lián)系各細(xì)菌的生物學(xué)特性,分析各化膿性球菌的致病性及免疫性,并簡(jiǎn)述微生物檢查及防治原則。三、肺炎鏈球菌四、奈瑟菌屬1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授2025多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出腸道桿菌的共同特點(diǎn)和分類。2、分析腸道桿菌的致病性和免疫性。3、說(shuō)出腸道桿菌與微生物檢查有關(guān)的生物學(xué)特性和預(yù)防原則。4、簡(jiǎn)述腸道桿菌微生物學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本采送時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。一、大腸埃希菌二、沙門(mén)菌屬同上2025同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:11 教師:李薄冰課題單兀:第五章常見(jiàn)病原菌第二節(jié)腸道桿菌第三節(jié)弧菌屬授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):各細(xì)菌的生物學(xué)特性、致病性和免疫性難點(diǎn):標(biāo)本采集注意事項(xiàng)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出腸道桿菌的共同特點(diǎn)和分類。2、分析腸道桿菌的致病性和免疫性。3、說(shuō)出腸道桿菌與微生物檢查有關(guān)的生物學(xué)特性和預(yù)防原則。4、簡(jiǎn)述腸道桿菌微生物學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本采送時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。三、志賀菌屬四、變形桿菌屬1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授3015多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、簡(jiǎn)述霍亂弧菌的主要生物學(xué)特性、致病因素、所致疾病及標(biāo)本采集注意事項(xiàng)。2、說(shuō)出副溶血性弧菌主要生物學(xué)特性和致病性。一、霍亂弧菌二、副溶血性弧菌同上3015同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:12 教師:李薄冰課題單元:第五章常見(jiàn)病原菌第四節(jié)厭氧性細(xì)菌第五節(jié)分枝桿菌屬授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):各細(xì)菌的生物學(xué)特性、致病性和免疫性難點(diǎn):結(jié)核菌素試驗(yàn)結(jié)果、原理及臨床意義課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出厭氧菌的分布、感染特點(diǎn)及常見(jiàn)厭氧菌的名稱。2、簡(jiǎn)述破傷風(fēng)桿菌的生物學(xué)特性、致病性、特異性防治和厭氧菌培養(yǎng)方法。第四節(jié):一、破傷風(fēng)梭菌二、產(chǎn)氣莢膜梭菌三、肉毒梭菌四、無(wú)芽胞厭氧菌1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授2010105多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、簡(jiǎn)述結(jié)核分枝桿菌的生物學(xué)特性、致病性及防治原貝限2、說(shuō)明結(jié)核菌素試驗(yàn)原理、結(jié)果和臨床意義。第五節(jié):一、結(jié)核分枝桿菌二、麻風(fēng)分枝桿菌同上3015同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:13 教師:李薄冰課題單元:第五章常見(jiàn)病原菌第六節(jié)放線菌第七節(jié)其他病原性細(xì)菌授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):各細(xì)菌的生物學(xué)特性、致病性和免疫性難點(diǎn):放線菌與人類的關(guān)系課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正3、列出放線菌的主要生物學(xué)特性、傳染方式和所致疾病。4、說(shuō)出常見(jiàn)的其他病原性細(xì)菌的名稱。5、簡(jiǎn)述其他病原性細(xì)菌的主要生物學(xué)特性、致病性和防治原則。第六節(jié)放線菌第七節(jié):1、銅綠假單胞菌2、白喉棒狀桿菌3、百日咳鮑特菌4、流感嗜血桿菌5、軍團(tuán)菌屬6、空腸彎曲菌7、幽門(mén)螺桿菌8、布魯菌屬9、鼠疫耶爾森菌10、炭疽芽孢桿菌1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授3060多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正同上同上同上同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

課題單元:第六章病毒概述一、基本性狀二、致病性與免疫性三、感染的檢查與防治原則授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):病毒的基本特性難點(diǎn):病毒的致病性與免疫性課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、概述病毒的大小、形態(tài)。2、說(shuō)出病毒的結(jié)構(gòu)與化學(xué)組成、增殖方式、抵抗力及干擾素和干擾現(xiàn)象的概念。一:基本性狀1、大小與形態(tài)2、結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成3、增殖與干擾現(xiàn)象4、抵抗力和變異性1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授45多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:14教師:李薄冰

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正3、說(shuō)出病毒的感染方式。4、說(shuō)出病毒的致病特點(diǎn)與免疫性。5、說(shuō)出病毒感染的特異性防治。二:致病性與免疫性1、感染方式與類型2、致病性3、抗病毒免疫三:感染的檢查與防治原則1、檢查2、抗病毒治療3、感染的預(yù)防同上3015同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

課題單元:第七章常見(jiàn)病毒第一節(jié)呼吸道病毒第二節(jié)腸道病毒授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:15教師:李薄冰重點(diǎn):各種常見(jiàn)病毒的致病性難點(diǎn):流感病毒的變異課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、說(shuō)出流行性感冒病毒的抗原與分第一節(jié):呼吸道病毒1、交代授多1、提問(wèn)型,抗原變異與流一、流行性感冒病毒課計(jì)劃及30媒行的關(guān)系;簡(jiǎn)述其致病性、免疫性及特異性預(yù)防。二、麻疹病毒要求302、觀察體系列學(xué)生反應(yīng)2、講授3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正2、說(shuō)出脊髓灰質(zhì)炎病毒的致病性、免疫性及特異性預(yù)防。第二節(jié):腸道病毒脊髓灰質(zhì)炎病毒同上30同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:16 教師:李薄冰課題單元:第七章常見(jiàn)病毒第三節(jié)肝炎病毒授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):常見(jiàn)肝炎病毒的致病性難點(diǎn):乙型肝炎病毒的抗原抗體系統(tǒng)課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、列出肝炎病毒的種類,甲乙型肝炎病毒的主要生物學(xué)特性及致病性。2、簡(jiǎn)述乙型肝炎病毒血清標(biāo)志物檢驗(yàn),并解釋其臨床意義。第三節(jié):肝炎病毒一、甲型肝炎病毒二、乙型肝炎病毒三、丙型肝炎病毒四、丁型肝炎病毒五、戊型肝炎病毒1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授2040101010多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正同上同上同上同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:17 教師:李薄冰課題單元:第七章常見(jiàn)病毒第四節(jié)人類免疫缺陷病毒第五節(jié)其他病毒授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論重點(diǎn):各種常見(jiàn)病毒的致病性難點(diǎn):HIV的傳播途徑課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正4、簡(jiǎn)述HIV的傳染方式及所致疾病,特異性預(yù)防。4、簡(jiǎn)述其他病毒的傳染方式及所致疾病,特異性預(yù)防。第四節(jié):人類免疫缺陷病毒第五節(jié):其他病毒一、黃病毒二、出血熱病毒三、狂犬病毒四、皰疹病毒五、輪狀病毒1、交代授課計(jì)劃及要求4050多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反5、說(shuō)出開(kāi)展計(jì)劃免疫的重要性。2、講授應(yīng)3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正同上同上同上同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:18教師:李薄冰單元:第八章其他微生物第九章人體寄生蟲(chóng)概述科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:18教師:李薄冰單元:第八章其他微生物第九章人體寄生蟲(chóng)概述授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論重點(diǎn):其他微生物的傳染方式和所致疾病難點(diǎn):其他微生物的主要生物學(xué)特性課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、列出螺旋體、立克次體、衣原體、第一節(jié)衣原體1、交代授10多1、提問(wèn)支原體的主要生物第二節(jié)立克次體課計(jì)劃及10媒學(xué)特性,傳染方式要求10和所致疾病。第三節(jié)支原體體第四節(jié)螺旋體10系2、簡(jiǎn)述病原性真菌2、觀察學(xué)生反應(yīng)的主要生物學(xué)特性及致病性。第五節(jié):真菌5列一、基本特性二、與人類的關(guān)系2、講授3、課后個(gè)別了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、敘述寄生蟲(chóng)的感染方式、流行特點(diǎn)和防治原則。2、簡(jiǎn)述寄生蟲(chóng)形態(tài)、生理特點(diǎn)與寄生生活的關(guān)系。3、簡(jiǎn)述人體寄生蟲(chóng)學(xué)定義、范疇與任務(wù)。寄生蟲(chóng)形態(tài)、生理特點(diǎn)與寄生生活的關(guān)系同上45同上同上課后記:同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)評(píng)價(jià)教學(xué)效果滿意。

科目:免疫學(xué)基礎(chǔ)與病原生物授學(xué)課順序:19 教師:李薄冰課題單元:第九秋體寄生蟲(chóng)概述第十章醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)線蟲(chóng)綱授課班級(jí)07級(jí)各班課時(shí)2課時(shí)類型理論教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):寄生蟲(chóng)病流行特點(diǎn)及防治原則難點(diǎn):線蟲(chóng)的生活史、感染階段、寄生蟲(chóng)學(xué)檢查及防治原則課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)丫舌動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與矯正1、敘述寄生蟲(chóng)的感染方式、流行特點(diǎn)和防治原則。2、簡(jiǎn)述寄生蟲(chóng)形態(tài)、生理特點(diǎn)與寄生生活的關(guān)系。3、簡(jiǎn)述人體寄生蟲(chóng)學(xué)定義、范疇與任務(wù)。寄生蟲(chóng)的感染方式、流行特點(diǎn)和防治原則人體寄生蟲(chóng)學(xué)定義、范疇與任務(wù)1、交代授課計(jì)劃及要求2、講授3015多媒體系列1、提問(wèn)2、觀察學(xué)生反應(yīng)3、課后個(gè)另1」了解

課時(shí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配(分教學(xué)媒鐘)體評(píng)價(jià)與

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