選擇題

1.(2017湖南邵陽，第15題)小明在醫院看到一種輸液警報器，當管內藥液流完時，電

鈴發聲，報警器內部電路如圖所示，其中R是一個隨藥液量減少而變小的電阻。當閉合開

關，輸液報警器工作時，下列分析正確的是

A.開始輸液時，電流表示數最大

B.輸完藥液時，電壓表示數最小

C.輸完藥液時，電鈴響的原因是其兩端電壓最大

D.開始輸液時，電鈴不響的原因是電鈴沒有電流通過

湖南邵陽，第題)如圖所示電路，電源電壓為、發光時的電阻均

2.(2017185V,LiL2

為6Q,電流表、電壓表量程應分別選擇

A.電流表(0?0.6A)、電壓表(0~3V)

B.電流表(0?0.6A)、電壓表(0?15V)

C.電流表(0~3A)、電壓表(0~3V)

D.電流表(0?3A)、電壓表(0?15V)

3.(2017山東濱州，第10題)如圖所示，％是定值電阻，R2是滑動變阻器，電源電壓保

持不變，當滑動變阻器R2的滑片P向b滑動時，以下說法正確的是()

A.電壓表V的示數不變，電流表Ai的示數變小，A?的示數變大

B.電壓表V的示數變小，電流表4的示數變大，Az的示數變小

C.電壓表V的示數變大，電流表Ai的示數不變，A?的示數不變

D.電壓表V的示數不變，電流表Ai的示數變小，A2的示數不變

【解析】

由電路圖可知，％與R2并聯，電壓表測電源的電壓，電流表Ai測干路電流，電流表A2測

Ri支路的電流.

因電源電壓保持不變，所以，滑片移動時，電壓表V的示數不變，故BC錯誤；

因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響，

所以，滑片移動時，通過Ri的電流不變，即電流表A2的示數不變，故A錯誤；

當滑動變阻器的滑片向滑動時，變阻器接入電路中的電阻變大，

R2Pb

由1=￡叮知，通過R2的電流變小，

因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，

所以，干路電流變小，即電流表心的示數變小，故D正確.

故選D.

4.（2017山東棗莊，第10題）電工師傅維修電路有時需要帶電操作，如圖，以下操作不

會發生觸電事故的是（）B

【解析】

人體觸電，原因是有電流流過，形成通路.人體為導體，-邊與火線相接，一邊與零線相接

或與大地相接，都會形成通路，

選項A、C、D中都能構成閉合的電路，即有電流流過人體，會觸電；只有選項B中沒有構

成閉合的電路，即電流不會流過人體，不會觸電.

故選B.

11.（2017山東棗莊，第11題）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S,將滑

動變阻器的滑片P向左移動，下列說法正確的是（）

A.電流表Ai的示數變小，電流變A2的示數變大

B.電流表Ai的示數和電流表A2的示數同時變大

C.電壓表的示數變大，電流表心的示數變小

D.電壓表的示數不變，電流表A2的示數變小

【解析】

由圖可知，&、R2并聯，電壓表測量各支路兩端的電壓；

電流表A?在干路中，測量的是干路的電流；電流表/在支路中，測通過變阻器R2的電流；

將滑動變阻器的滑片P向左移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，根據歐姆定律可知，通

過變阻器的電流減小，即電流表Ai的示數變小；

由于定值電阻兩端的電壓不變，所以通過它的電流不變；

并聯電路中干路電流等于各支路電流的和，則干路電流減小，即電流表A2的示數變小；故

AB錯誤；

電壓表測量各支路兩端的電壓，電壓表示數保持不變，故C錯誤，D正確；

故選：D.

5.（2017山東泰安，第13題）在物理實驗中，經常需要進行反復多次實驗,其有些是為了

減小誤差，有些是為了尋找普遍規律。例如5個物理實驗

①“用刻度尺測量長度”時.，多次測量

②探究“液體內部的壓強”時多次改變液體的密度、液體深度

③探究”串、并聯電路中各處電流的關系”時，換用不同規格的小燈泡，多次測量

④“用伏安法測電阻”時，多次測量定值電阻兩端的電壓和通過電阻值

⑤探究“平面鏡成像特點”時，多次測量物距、像距以及物體和像的大小

A.只有①②③B.只有①②C.只有②③⑤D.只有②④⑤

6.（2017山東泰安，第19題）右圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關閉合后，滑

動變阻器的滑片向左移動時，三個電表的示數變化情況是（)

A.A的示數變小，片的示數變大，V2的示數變小

B.A的示數變大，片的示數變小，V?的示數變大

C.A的示數變小，區的示數不變，L的示數變大

D.A的示數變大，片的示數不變，5的示數變小

7.（2017重慶A卷，第6題）為治理霧霾天氣，環保部門加強了對PM2.5的筮控。一圖4

是某興趣小組設計的監測PM2.5的四個電路圖，其中R是氣敏電阻，阻值隨PM2.5濃度增大

而減小，R。是保護電阻。現要求PM2.5濃度越大，電表的示數就越大，則符合要求的電路圖

是（）B

8.（2017四川南充，第9題）如圖所示，電源電壓恒為6V,R是定值電阻，A、B是滑動

變阻器R的兩端.閉合開關，當滑片P在A端時，（?的示數為0.6A；當滑片P移到B

端時，（9的示數為0.2A.則R和滑動變阻器R2的最大阻值分別是（）

A.10Q,15QB.10Q,20QC.10Q,30QD.30Q,10Q

9.（2017山東煙臺，第12題）在如圖所示電路中，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片P

向右移動的過程中，下列說法正確的是（）

A.電流表的示數變小B.電壓表的示數變小

C.電流表的示數不變D.電壓表的示數變大

10.（2017江西，第16題）如圖11所示，電源電壓保持不變，閉合開關，當滑動變阻器的

滑片P向右滑動時，下列判斷正確的是（）

I<S

A.電壓表示數變大，電流表示數變大

B.電壓表示數變小，電流表示數變小

C.電壓表示數變大，電流表示數變小

D.電壓表示數變大，電流表示數變小

11.（2017天津，第10題）圖5電路中，電源電壓保持不變，當變阻器滑片P向右移動時,

電表示數變大的是（）D

12.（2017山東青島，第11題）如圖所示，電源電壓保持2V不變，小燈泡L標有“2.5V

0.2A”字樣，小燈泡的阻值保持不變。閉合開關S,、S2,下列說法正確的是：

A.電源工作時，將其他形式的能轉化為電能

B.此時小燈泡L正常發光

C.若只斷開開關小燈泡L變得更亮

D.若開關S2由閉合變為斷開，電流表的示數變小

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

二、填空簡答題

1.（2017四川德陽,第10題）兩個電阻甲和乙，規格分別為“6V0.3A〃和“4V0.4A”,將它們

串聯接入3V的電路中，則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為;將它們并聯接入同樣的

電路中，通過甲乙兩電阻的電流之比為.

【解析】

由仁武可得，兩電阻的阻值分別為：

U甲6VU乙4V

R_ZL=_yZ_j=20Q,R/.^―^-=---=100,

I甲0.3AI乙0.4A

（1）將它們串聯接入3V的電路中，

因串聯電路中各處的電流相等，

所以，甲乙兩電阻兩端的電壓之比：

U甲，IR甲1R甲20Q=2

（2）將它們并聯接入同樣的電路中，

因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，

所以，通過甲乙兩電阻的電流之比：

U

R甲

二紅1

1乙'=吃=陶=無

【答案】2：1；1：2.

2.（2017山東泰安，第26題）如圖所示，電源電壓恒為12V,閉合開關后，電壓表示數為8V,

則兩電阻的阻值的比值R“R2=o

【答案】.1:2

3.（2017山東泰安，第27題）在相距10km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每條輸

電線的電阻為100Q。現輸電線在某處發生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電

流表和電源接成如圖所示電路進行檢測。當電壓表的示數為2.0V時，電流表的示數為80mA,

則短路位置離甲地km。

T、短路位置

【答案】1.25

4.（2017浙江金華，第24題）某同學為探究電流和電壓關系，設計了如圖所示的電路。圖

中電流表量程為“O~O.6A”，電壓表量程為“0~3V”，定值電阻規格為“1OQ0.5A”，滑動變

阻器規格為“2OQ1A"，電源電壓恒為4.5V。請回答：

（第24題圖）

（1）閉合開關發現電流表有示數，電壓表無示數，經檢測發現電路中只有一處故障。該故

障可能是O

（2）故障排除后，閉合開關重新進行實驗。在保證電路安全的前提下，移動滑動變阻器的

滑片P改變電阻R兩端電壓。則滑動變阻器允許接入電路的最小阻值是。

【答案】（1）定值電阻R短路（或“電壓表斷路”或“電壓表短路”）（合理即可）（2）5

Q

5.（2017四川內江，第19題）如圖所示，電源電壓不變，兩個電流表的

量程均為0—0.6A,滑動變阻器上標有“50。1A”的字樣，其連入電路的電

阻值與連入電路電阻絲的長度成正比，當滑片P在最左端的a點時，閉合開關

S,燈泡L正常發光,兩個電流表的示數分別為30.24A,12a=0.50A；當滑片P

由最左瑞的a點向右移動6cm到達b點時，兩個電流表的示數分別為kb=0.40A,

12b=0.50A,則小燈泡的額定功率為W；在不損壞電路器材的條件下，

滑片P從a點向右移動的最大距離為cm。

p

【答案】69

6.（2017江西，第8題）如圖6所示，閉合開關S,兩電流表示數之為5:3，則洛與尼兩

端的電壓之比U\\Lk=,電阻之比R\：R*o

-€Z1->

圖6

【答案】1:13:2

7.（2017天津，第19題）圖10甲所示電路中，當閉合開關S后，兩個電壓表指針偏轉角

度相同，指針位置如圖10乙所示。電阻R2兩端的電壓為V,電阻R、R2的阻值之比

為_________。

【答案】1.64:1

8.（2017四川成都，第17題）在用伏安法測電阻的試驗中，電壓表的示數為4.8Y,電流

表的指針如圖6所示，則電流表的示數為0.32A,被測電阻的阻值為Q。

?A*?

仁向I

■b

【答案】0.3215

9.（2017四川成都，第19題）如圖7所示，電源電壓不變，閉合開關S。滑動變阻器的滑

片P向左移動，總電阻電壓表示數。（兩空都選擇“變大”“變小”或“不變”）

圖7

【答案】變小變小

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

三、作圖題

1

2

3

4

5

6

7

8

四、實驗探究題

1.（2017江蘇連云港，第19題）小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關系”時，他

用圖甲所示的電路進行實驗，實驗中電阻兩端的電壓始終保持2.4V不變。

（1）請用筆畫線代替導線，將甲圖中實物電路連接完整（導線不得交叉開關）。

（2）閉合前滑動變阻器的滑片P應置于端。（選填A或B）

（3）在實驗過程中，當把電阻由5Q變更換為10Q時，滑動變阻器接入電路中的電阻應

（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（4）某次實驗時，電流表的示數如圖乙所示，則電流表示數為_必此時的電阻為Q。

【答案】

（2）A（3）變大（4）0,212

2.（2017安徽，第20題）如圖所示，現要組裝一個由熱敏電阻控制的報警系統，要求當熱敏

電阻的溫度達到或超過60°C時，系統報警。提供的器材有：熱敏電阻（其阻值隨溫度的升

高而減小，在60°C時阻值為650.0Q）,報警器（內阻很小，通過的電流1g超過10mA時就

會報警，超過20mA時可能被損壞），電阻箱（最大阻值為999.9Q）,在此范圍內可調節出

阻值準確可讀的電阻值），電源（輸出電壓U約為18V,內阻不計），滑動變阻器R（最大阻

值為2000Q）,單刀雙擲開關S,導線若干。

（1）根據系統工作要求，電路接通前，應先將滑動變阻器滑片置于（選填“a”

或“b”）端，再將電阻箱調到一定的阻值，這一阻值為Q。

（2）將開關S向（選填"c”或"d”）端閉合，緩慢移動滑動變阻器的滑片，直

至_________________;

（3）保持滑動變阻器的滑片位置不變，將開關S向另一端閉合，報警系統即可正常使用。

§°b

熱敏電阻

第20題圖

【答案】b650c溫度報警器

3.（2017四川綿陽，第26題）某實驗小組的同學用如圖所示的電路測大約幾十歐的電阻的阻

值。

實驗室提供的器材：待測電阻Rx，電壓約3V的電源，電壓表V（量程為3V）,開關S,

導線若干。

供選擇的器材：滑動變阻器％（500Q,0.5A）,滑動變阻器R2（30Q,0.5A）,電流表

A1（量程0.6A）,電流表A2（量程60mA）。

實驗過程：

（i）選擇合適的器材，斷開開關，按電路圖連接電路；

（ii）調節滑動變阻器滑片，讓接入電路的阻值最大，閉合開關；

（iii）緩慢調節滑動變阻器滑片到不同位置，穩定后，讀取電流表和電壓表示數/和U，

下表是該組同學按正確操作測得的六組數據：

數據序號123456

電壓U/V2.402.001.601.200.800.40

電流1/mA71421283542

（iv）斷開開關，拆除電路，復原實驗器材。

回答下列問題：

①電流表應該選,滑動變阻器應該選。

②滑動變阻器接入電路的阻值減小，電壓表的示數（選填“減小”、“不變”

或“增大

③利用表中數據，可算得待測電阻Rx=（結果保留整數）

【答案】①②減小；。

A2,R2;③57

4.（2017山東濱州，第23題）某實驗小組的同學們用圖甲所示電路進行"探究電流與電壓

的關系"的實驗.

（1）請根據實物圖在右側虛線框內畫出對應的電路圖.

（2）連接電路時，開關應該.

（3）閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于端（選填"A"或"B"）.

（4）閉合開關，同學們發現，電流表沒有示數，電壓表示數接近電源電壓，原因可能

是.

（5）實驗中通過調節滑動變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值

如表，第4次實驗電流表示數如圖乙所示，則此時電流表示數為A,通過分析表中

的數據能夠得出的結論是.

實驗次數12345

電壓U/V1.21.41.61.82.0

電流I/A0.240.280.320.4

（6）該小組的同學們利用電源、開關、最大阻值為”的滑動變阻器、電流表、導線按如圖

丙所示電路測定待測電阻Rx的阻值，他們進行如下操作：

A：閉合開關，將滑動變阻器滑片P滑至a端，讀出電流表示數為I1；

B：將滑動變阻器滑片P滑至b端，讀出電流表示數為12；

C：待測電阻Rx的阻值的表達式為Rx=（用k、I2、％表示）

【答案】（1）見下圖；

（2）斷開；（3）B；（4）電阻斷路；（5）0.36；在電阻不變時，電阻的電壓與通過的電流成

1-I

正比；（6）12Ro.

【解析】

（1）根據實物圖畫出對應的電路圖，如下所示：

（2）連接電路時，開關應該斷開.

（3）閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于阻值最大處即B端.

（4）經分析，閉合開關，同學們發現，電流表沒有示數，電壓表示數接近電源電壓，原因

可能是電阻斷路.

（5）第4次實驗電流表示數如圖乙所示，圖中電流表選用小量程，分度值為0.02A.則此

時電流表示數為0.36A,通過分析表中的數據可發現：電壓與電流的比值R=￥卓1=--

-提粵=5。，即電壓與對應的電流之比為定值上，即能夠得出的結論：在電阻不變時，電

0.4A

阻的電壓與通過的電流成正比；

（6）實驗步驟：

A：閉合開關，將滑動變阻器滑片P滑至a端，讀出電流表示數為顯

B：將滑動變阻器滑片P滑至b端，讀出電流表示數為12；

C：在A中，電路中只有待測電阻Rx，根據歐姆定律的變形公式，電源電壓U5X&,--

--①

在B中，根據串聯電路電阻的規律和歐姆定律，電源電壓U=l2X（Rx+R。）---------②

I-I

由①②得：RX=12RO.

5.（2017山東德州,第24題）現有下列器材：學生電源（6V）,電流表（0-0.6A,0-3A）、

電壓表（0-3V,0-15V）、定值電阻（5Q,10Q、20c各一個）、開關、滑動變阻器和導線

若干，利用這些器材探究“電壓不變時，電流與電阻的關系"

（1）請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路.（要求

連線不得交叉）

（2）實驗中依次接入三個定值電阻，調節滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數不變，記下

電流表的示數，利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出

結論：.

（3）上述實驗中，小強用5Q的電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著

把R換為10。的電阻接入電路，閉合開關，向（選填"A"或"B"）端移動滑片，使電

壓表示數為V時，讀出電流表的示數.

（4）為完成整個實驗，應該選取哪種規格的滑動變阻器.

A.50Q1.0AB.30Q1.0AC.20Q1.0A.

【解析】

（1）將電壓表與電阻并聯，滑動變阻器與電阻串聯，己接了下面一個接線柱，可再接上面

任意一個接線柱，如圖所示：

（2）分析圖丙圖象，曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等于2V,由此得出結論：電壓

-定時，導體中的電流與電阻成反比；

（3）將5Q的電阻更換為10Q的電阻接入電路后，定值電阻兩端的電壓增大，要使電壓表

的示數不變，應減小電路中的電流，增大滑動變阻器接入電路中的電阻即滑片向A移動，

直到電壓的示數達到2V為止；

（4）由圖內知，電路的最小電流l=0.1A,此時滑動變阻器接入電路的阻值最大，

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，

所以，滑動變阻器兩端的電壓：

U?t=U-UR=6V-2V=4V,

由1=9■得，滑動變阻器接入電路的阻值：

則選用變阻器的規格為"50。1.0A”.

【答案】（1）如上圖所示；

（2）電壓一定時，導體中的電流與電阻成反比;

（3）A；2；

（4）A.

6.（2017四川德陽，第19題）王小軍同學用如圖1所示實物電路研究小燈泡的電阻，已知

小燈泡的額定電壓是3V.

圖1圖2圖3圖4

（1）圖中部分導線已連好，請用筆畫線代替導線將電路連接完整.

（2）根據實物圖在虛線方框內畫出實驗電路圖.

（3）將滑動變阻器的滑片移到某位置時，電路中電流表示數為0.2A,電壓表的示數如圖3

所示，則電壓表示數為V,此時燈絲的電阻為Q.

（4）改變滑動變阻器的電阻，經多次實驗，測得多組電壓、電流值如表所示，請根據表中

數據，在圖4中作出小燈泡的U-I圖象.

次數12345

電流/A0.060.10.150.180.2

電壓/V0.30.5122.5

【解析】

（1）滑動變阻器按"一上一下"的原則串聯在電路中，如下圖所示:

（2）先畫出電源，從電源的正極出發，依次畫出開關、滑動變阻器、燈泡、電流表回到負

極，然后把電壓表并聯在燈泡兩端，如下圖所示：

（3）由圖3可知，電壓表的量程為0?3V,分度值為0.1V,燈泡兩端的電壓為2.5V,

由l=g可知，此時燈絲的電阻R=生色黑=12.5C；

RI0.2A

（4）利用描點法結合表格數據作出小燈泡的U7圖象，如下圖所示：

【答案】（1）實物圖的連接如上圖所示；

（2）電路圖如上圖所示；

（3）2.5；12.5；

（4）小燈泡的U-I圖象如上圖所示.

7.（2017四川自貢，第27題）小芳在探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”時，設計

了如圖甲所示的電路，但稍作思考之后，就將電路改進為如圖乙所示的電路。她這樣改進有

何好處？

在實驗過程中，她保持電源電壓不變，通過調節電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,

測得相應的電流值如表1所示。

表1

實驗次數I/AAB間電阻值R/Q

10.805

20.6010

30.4815

40.4020

50.3425

60.3030

(1)小芳分析表1中數據發現總結不出電流跟電阻的定量關系，你認為其原因是

(2)小芳認真思考后發現了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作。你認為

小樺每次改變電阻后應該采取的正確操作是：。

(3)正確操作實驗后，小樺將得到的實驗數據記錄在表2中，請分析表2中的數據，你能

得出什么探究結論？

表2

電流I/A1.200.600.400.300.240.20

電阻R/Q51015202530

【答案】便于改變導體的電阻。

(1)沒有控制電阻兩端的電壓不變

(2)調節滑片使電壓表讀數不變

(3)電壓一定時，電流和電阻成反比

8.(2017重慶B卷，第17題)小宇同學在“探究電流與電阻的關系"實驗中，器材如圖甲所

示，電源為兩節新的干電池，滑動變阻器上標有“10Q1A”字樣，阻值分別為5。、10Q、20Q、

30Q的定值電阻各一個.

（1）請用筆畫線代替導線，把圖甲所示的電路補充完整（滑片P向右滑，滑動變阻器接入

電路的電阻變大）.

（2）小宇同學首先將5c定值電阻接入電路，將滑片P滑到（選填"A"或"B"）端，

再閉合開關，調節滑片P,使電壓表示數到達某一數值，電流表的示數如圖乙所示，該示數

為A.

（3）接下來，小宇同學應該,并且將滑動變阻器阻值調到最大處，然后將5Q的電

阻

替換為10Q.閉合開關，調節滑片P,使電壓表示數為V,將電流表示數記錄在表格

中.

實驗次數123

電阻R/Q51020

電流I/A—0.20.1

（4）將定值電阻換成20Q重復第（3）的操作，由表格中數據發現：在電壓一定時，電流

與電阻成（選填"正比"或"反比"）.本次探究中若換用30Q的定值電阻接入電路，無

論怎樣調節滑片P,電壓表示數始終（選填"大于"或"小于"）所需電壓.

【解析】

（1）電源電壓為3V,電壓表選用小量程與電阻并聯，滑片P向右滑，滑動變阻器接入電路

的電阻變大.即變阻器滑片以左電阻絲連入電路中，如下所示：

（2）為保護電路，變阻器連入電路中電阻最大，小宇同學首先將5Q定值電阻接入電路，

將滑片P滑到B端，再閉合開關，調節滑片P,使電壓表示數到達某一數值，電流表的示數

如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A,示數0.4A：

（3）研究電流與電阻的關系時，要控制電壓表示數不變，由歐姆定律的變形公式，電壓表

示數U=IR=0.4AX5Q=2V

，小宇同學應該斷開開關,并且將滑動變阻器阻值調到最大,然后將5Q的電阻替換為10Q.閉

合開關，調節滑片P,使電壓表示數為2V,將電流表示數記錄在表格中.

（4）將定值電阻換成200重復第（3）的操作，由表格中數據發現：電阻為原來的兒倍，

通過的電流為原來的幾分之一，故在電壓一定時，電流與電阻成反比.

本次探究中若換用30Q的定值電阻接入電路，當變阻器全部電阻接入電路時，根據分壓原

理，電壓表示數為

R-

__________30Q

U朽R定+R涓大=30Q+10QX3V=2.25V,電壓表示數始終大于所需電壓.

【答案】（1）如上所示；（2）B；0.4；（3）斷開開關；2；0.2；（4）反比；大于.

9.（2017重慶A卷，第16題）小張同學在做“測量小燈泡電阻”的實驗中，所用器材如下：

兩節新干電池，標有2.5Y相同規格燈泡若干，兩個滑動變阻器RJ'10Q1A"、R「2OQ2A”,

開關、導線若干。

乙

圖14

（1）請你根據圖14甲，用筆劃線代替導線，將圖14乙中的電路圖連接完整（要求：滑動

變阻器滑片P向右移動時燈泡變亮，且導線不交叉）。

（2）閉合開關前，應將滑片P置于（選填"A”或"B”）端。正確連接電路后，

閉合開關S,移動滑片P,校長發現小燈泡始終不亮，電流表指針幾乎未偏轉，電壓表有示

數，則故障原因可能是。

（3）排除故障后，移動滑片P,依次測得6組數據，如表一所示。其中第2次實驗時電流

表表盤如圖14丙，此時電路中的電流為A；第4次實驗時燈泡電阻值為

Q。由表一中數據可知，小張選用的滑動變阻器應是（選填"R”或"RJ'）。

（4）小張將這6組數據算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻，這種數據處理方式是

（選填“合理”或“不合理”）的。

（5）小張繼續用圖14乙所示裝置來探究“電流與電阻的關系”。他分別把阻值準確的5Q、

10Q、20Q的定值電阻接入原小燈泡的位置，通過實驗，記錄電流表示數如表二所示。他發

現通過導體的電流跟電阻不成反比，其中原因可能

是：。

【答案】

（1）A;燈泡燈絲斷了

（2）0.2；8；R2

（3）不合理（5）沒有控制電阻兩端的電壓不變

10.（2017浙江麗水，第11題）小科連接好如圖1所示電路，閉合開關，按一定操作來測

量"小燈泡的電阻"，獲得實驗數據如表:

實驗次數1234

電壓U/伏2.52.01.51.0

電流1/安0.220.200.170.13

電阻R/歐11.36?8.827.69

（1）表中第2次實驗時，小燈泡電阻為歐；

（2）將表中電流、電壓數據轉換為I-U圖象（圖2）,正確的是；

（3）小科發現第3、4兩次實驗小燈泡不發光，出現這種現象的原因是；

（4）小君按小科的方法連接好電路，閉合開關后發現小燈泡不發光，電流表指針不偏轉,

電壓表指針偏轉，若此電路只有一處故障，你認為該故障是.

【解析】

（1）表中第2次實驗時，小燈泡的電壓U=2.0V,電流l=0.20A,

燈泡的電阻為：

I0.20A

（2）隨電壓的增大，燈絲的溫度升高，而燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，所以小燈泡的

電流隨兩端電壓變化的圖象不是直線，故A正確;

（3）燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的，笫3、4兩次實驗電壓低，電流小，燈泡的實

際功率太小，達不到燈泡的發光功率，所以第3、4兩次實驗小燈泡不發光；

（4）燈不發光，電流表指針不偏轉，說明電路存在斷路；電壓表有示數，說明電壓表與電

源兩極相連，電壓表并聯部分之外的電路不存在斷路，綜合分析可知，電路故障是小燈泡斷

路.

【答案】（1）10；（2）A；（3）小燈泡的實際功率太小；（4）小燈泡斷路.

11.（2017浙江金華，第29題）某興趣小組用二節新干電池，規格為“10Q1.5A”的滑動

變阻器等器材，來測導體電阻。請分析回答：

（1）連接好電路，閉合開關，向右移動滑動變阻器滑片，當滑片移到C點時，發現兩表才

有示數，示數分別為2V、0.2A。根據以上信息思考該電路的連接方式，并用筆畫線代替導

線按該連接方式，將圖1電路連接完整。

（W29SB1）

（2）繼續調節滑動變阻器進行測量，測得數據如表所示。第二次測量時電流表示數如圖2

所示，據圖把表中所缺數據填寫完整。

實險序號電壓/V電K/A

12.00.20

22.5▲

（第29?圖2）32.80.28

（3）該實驗多次測量的目的是

（4）該小組同學用這套器材（所有器材不變）和阻值為5Q、10Q、20Q的三個定值電阻

繼續探究“電流與電阻的關系”。實驗中要控制電阻兩端的電壓不變，那么電阻兩端電壓最

小能控制到

________Vo

【答案】（1）如圖

（2）0.24

（3）為了減小實驗誤差

（4）2.4

12.（2017廣東廣州，第23題）伏安法測定值電阻的實驗

（1）請在方框內畫出實驗電路圖

（2）圖24是小紅連接的電路，實驗中某次電壓表、電流表如圖25,電壓U=V,電

流I-A,算出R=Q,,

（3）小明發現如24的電路接線錯了，電壓表實際測量的是兩端的電壓。

【答案】

(1)如圖所示

(2)20.120

(3)滑動變阻器

13.(2017江蘇鹽城，第26題)小華用如圖甲所示電路測量合金絲電阻，電源電壓為6V。

(1)在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整，使實驗中滑動變阻器的滑片向右移

動時電流表示數增大。

(2)閉合開關前應該將滑動變阻器的滑片移動到端。

(3)閉合開關后，將滑動變阻器的滑片從接入電路電阻最大處開始移動到另一端過程中，

發現電壓表和電流表的指針只在圖乙所示位置發生很小的變化，由此可以推斷：電路中―

(選填圖中表示接線柱的數字)間發生(“斷路”或“斷路”)。

(4)在電路故障排除后，調節滑動變阻器，當電壓表指針如圖所示時，電流表讀數為0.5A,

由此，小華算出接入電路合金絲的電阻為Q。

(5)為了準確地測出合金絲的電阻，對實驗應做怎樣改進？答：。

【答案】

(1)如圖所示

(2)最左(3)6和8斷路(4)5(5)電壓表改用小量程；調節滑動變阻器的滑片,

多次測量取平均值

14.(2017四川內江，第24題)在探究“電流與電阻關系”的實驗中,

滿足實驗要求的器材有：

A.電源（電壓為9V）；

B.電流表A（量程0—0.6A,0-3A）；

C.電壓表V（量程0—3V,0—15V）;

D.滑動變阻器R；

E.電阻箱Ro；

F.開關S一個，導線若干。則：

（1）在連接電路的過程中，開關S應該是。

⑵請用鉛筆畫線代替導線在圖甲中將實驗器材連接起來，使之成為符合實

驗要求的電路（電流表選用0—0.6A的量程，電壓表選用0—15V的量程，部分

導線已經連接好）。

⑶在實驗過程中，當電阻箱R。的阻值變小時，為了完成該實驗探究，應

該將滑動變阻器R的滑片P向端滑動（選填"A”或"B”）。

（4）,在實驗中，為了獲得多組不同的數據，改變電阻箱R。的阻值，移動滑

動變阻器的滑片，測出相應的電流值I,并記錄。在平面直角坐標系中，若以

電流I為縱坐標，以為橫坐標，使圖像完全在經過坐標原點的直線上（電

壓、電流、電阻的單位分別為V,A,Q）。

（5）在某次實驗中，當電阻箱Ro的阻值為50Q時，電流表相應的示數如圖

乙所示，其示數為—A；測出多組數據后，按⑷問的方法用描點法作圖，在

連線時發觀只有一個點（0.040.20）使圖像明顯不能成為一條直線，經實驗小組

同學回憶，是由于將電阻箱氏的阻值由

一Q變換為該數據點對應的阻值時，沒有調節滑動變阻器的滑片就讀取了電

流值而造成的。

1

【答案】（1）斷開（2）如圖所示（3）B（4）p（5）0.1240

r\

15.（2017山東煙臺，第25題）圖甲是利用電流表、電壓表測量電阻的實驗原理圖.圖乙

是小紅連接的實物實驗電路圖.

■4一

（1）依照小紅連接的電路，閉合開關，滑動變阻器的滑片向左端移動，請寫出你觀察到的

實驗現象.

（2）請你在圖乙中只改動一根導線連接，使電路正常工作（用“X”標出改動導線，以筆

劃線代替導線，畫出改接導線）.

（3）電路改接正確后，調節滑動變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數如圖丙、

丁所示，此時被測出R*的阻值為多少？

【答案】（1）依照小紅連接的電路中，兩電阻串聯，電壓表測待測電阻的電壓，電流表測電

路中的電流，閉合開關，滑動變阻器的滑片向左端移動，變阻器連入電路中的電阻變小，根

據電阻的串聯，總電阻變小，由歐姆定律，電路中電流變大，即電流表示數變大；

根據有U=IR,定值電阻即電壓表示數變大；

R

（2）原電路中，電壓表測電源電壓是錯誤的，應與測待測電阻并聯，改正后如下所示：

乙

（3）電路改接正確后，調節滑動變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數如圖丙、

丁所示,圖中電表均選用小量程,分度值為分別為0.IV和0.02A,示數分別為1.8VT0.24A,

由歐姆定律，此時被測出R,的阻值為：

R=U,1.8V=7.5Q.

I~0.24A

故答案為：（1）電流表示數變大；電壓表示數變大；（2）如上所示；（3）R*的阻值為7.5Q.

16.（2017江蘇揚州，第26題）在“探究串聯電路電壓的特點”活動中。

（1）如圖所示，連接電路時，至少需要▲根導線:實驗中應選擇規格（相同/

不同）的小燈泡。

（2）在測L兩端電壓時，閉合開關，發現電壓表示數為零，原因可能是上一（填出一種

即可）。

（3）小芳保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，測量L

兩端電壓。她能否測出Lz兩端電壓？▲,理由是▲。

（4）小明分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實驗數據得出結論:

串聯電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。請對小明的做法進行評價：▲，

改進方法是▲。

UAB/VUBC/VUAC/V

2.41.43.8

【答案】（1）6不同（2）L被短路（L2斷路）（3）不能電壓表正負接線柱接反

（4）實驗次數太少，結論不具有普遍性換用不同規格的小燈泡多次重復實驗

17.（2017浙江溫州，第26題）為了研究小燈泡電流與電壓的關系，小明選擇額定電壓為

2.5伏的小燈泡、電壓為4伏的電源以及其它相關器材按圖甲連接電路，進行實驗。

（1）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當觀察到▲時,可以判斷此時小燈泡正常

發光。

（2）在實驗過程中，小明將滑動變阻器的滑片從A端開始移動，直到燈泡正常發光，在此

過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數據，并正確畫出曲線a,如圖乙所示。該實驗中小明

選擇的滑動變阻器可能是

A.滑動變阻器RI（20歐，3安）B.滑動變阻器R2（50歐，2安）

C.滑動變阻器R3（2000歐，0.25安）

（3）小明在圖乙中還畫出了本實驗中滑動變阻器的電流隨電壓變化的曲線b,老師據圖指

出該曲線是錯誤的，其理由是▲。

【答案】（1）電壓表示數為2.5伏（2）B

（3）小燈泡與滑動變阻器串聯，兩者電壓之和應等于4伏，而圖中曲線b與。交點處，電

壓之和大于4伏（其它合理答案也給分）

18.（2017江西，第24題）【實驗名稱】用電流表和電壓表測電阻

【實驗器材】電壓橫為3V的電源、電壓表、電流表、標有“20Q2A”字樣的滑動變阻

器，待測電阻用、開關、導線若干。

［實驗原理］_________________

【實驗步驟】

（1）小明按如圖21甲所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關，發現電流表示數如圖21乙所示，則下一步的實驗操作是：先,

然后;

（3）小明測出待測電阻的阻值后，向老師匯報，老師指出他實驗設計中存在不足，其不足

是;

（4）改進后，小明繼續實驗并將數據記錄在下表中，分析數據可知待測電阻的阻值為

Q；還可以初步得出：電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成；

數據表格:

實驗次數電壓UN電流7/A

12.40.24

22.00.20

31.50.15

（5）實驗過程中，若小明將滑片P移到了如圖22所示位置，閉合開關，此時電流表的示數

為。

【答案】【實驗原理】歐姆定律（或/?=￥）

【實驗步驟】（2）斷開開關，將電流表正負接線柱上的導線對調

（3）只測量一組數據，實驗誤差會較大

10正比（5）0A

19.（2017湖南長沙，第36題）小天同學在做“用伏安法測電阻”的實驗時，除了滑動變

阻器的銘牌不清楚之外，其他實驗器材齊全且完好，電源電壓不變，電流表和電壓表對電路

的影響均忽略不計。一下是他實驗過程，請回答下列問題：

（1）小天連接了如圖甲所示的電路測量待測電阻尼的阻值，請指出電路連接的錯誤之處：

__________________________（寫出-一種即可）。

（2）更正電路之前，小天發現可以利用甲圖所示的電路來測量滑動變阻器的最大阻值；他

閉合開關，讀出電壓表的示數為10V,電流表的示數為0.2A,則課計算出胡奧動變阻器的

最大阻值為Q。

（3）小天按照圖乙所示電路圖正確連接好電路后，為了減小實驗誤差，他選用了合適的量

程進行了多次測試，一下是他的實驗記錄，第一次：當滑動變阻器的滑片位于最左端時.，電

壓表的指針位置如圖內所示；第二次；當滑動變阻器的滑片位于某位置是，電流表的示數為

0.58A,電壓表的指針位置如圖丁所示；第三次：當滑動變阻器的滑片位于最右端是，電流

表的示數為1.1A,則凡平均阻值為Q。（精確到0.1Q）

【答案】（1）滑動變阻器和電壓表導線同時接在下端、電壓表應接在兄兩端

（2）50（3）10.4

20.（2017天津，第24題）現有一個阻值為20Q的定值電阻R0,一個電壓約為15V的電源，

一個量程為O~1A的電流表，一個單刀雙擲開關及導線若干。請你利用上述器材設計實驗，

測出約為10Q的未知電阻Rx的阻值。要求:

2個9分今今今9925

娶小日單刀雙舞開關司介

實物08：杼號：""?■：

2

使用方法：單刀M揖:開關由動埔“刀”和不

動稿“1”“2”兩個觸點蛆成,，使用時

可將“刀”嬸向“I"我-2"收點.

起到我校的作用.

(1)畫出實驗電路圖；

(2)寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量；

(3)寫出待測電阻Rx的數學表達式(用已知量和測量量表示)。

【答案】(1)如圖答2

(2)①安裝電路圖連接電路

②將開關的“刀”擲于觸點“1”，記下電流表的示數II

③將開關的“刀”擲于觸點“2”,記下電流表的示數12

*2

21.(2017山東青島，第(II)卷第5題)用伏安法測量小燈泡的電阻:

小雨連接了如圖所示的實驗電路，其中有一處錯誤，請在錯誤的導線上打“X”,

并重新畫一根正確連接的導線。

圖象請根據表中數據，畫出小燈泡的廣〃圖象。

22.（2017江蘇南京，第26題）在“測量小燈泡額定功率”實驗中，小燈泡的額定電壓U

領=2.5V。

（1）圖甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖，圖中有一根線連接錯誤，請在這根線

上打“X”，并在圖中改正。

（2）閉合開關前，滑片P應位于（選填"A”或"B”）端。

（3）閉合開關，移動滑片P知道電壓表示數為2.5V,此時電流表示數如圖乙所示，則小燈

泡的額定功率為Wo

（4）小華設計了如圖丙所示的電路也完成了該實驗。請完成下列填空（電源電壓不變，％

和R2為滑動變阻器，R2的最大電阻為飛）。

②只閉合開關，調節，使電壓表的示數仍為2.5V；

③接著講R2的滑片P