姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

yuánshǐ

nónglǜ

yětù

sàipǎo

biànhuà

jiǎndān

jiéjú

jiānnán

hàipà

chénggōng

二、填空題2、加偏旁，變成新字，再分別組詞。

象(

)

______(

)

采(

)

______(

)

西(

)

______(

)

頭(

)

______(

)三、偏旁選擇3、下列部首相同的一組是（

）A．寬

冠B．脖肚C．例徐4、背誦積累。

（1）不知細葉誰裁出，_____________。

（2）予人玫瑰，___________。

（3）小信成則___________。

（4）____________，忙趁東風放紙鳶。

（5）失信______。

（6）中秋節是指農歷_______，那天除了吃_____，還要_____呢！5、把下列詞語補充完整。

(

)(

)觀天

自(

)自(

)

(

)氣(

)現

(

)(

)柳綠

四(

)八(

)

名(

)古(

)四、詞語聯想6、寫兩個表示不同色彩的詞語。

白色(

)

(

)

綠色(

)

(

)

黃色(

)

(

)7、成語、古詩我會寫。

（1）寫出幾個含有“春”的詞語。

____________、___________、___________

（2）寫一句描寫春天的詩句：

______________________，______________________。五、語言表達8、明話題，學方法。

（1）本單元口語交際的話題是_______________________。

（2）本次口語交際，首先讓我們和同學交流我們身邊“令人感到溫暖的行為”，或是“不文明的行為”，請判斷下面哪件“小事”，可以成為你和同學交流的話題(

)（多選）

A．馬路上的汽車遵守交規，互相禮讓，一路暢通。

B．我今天吃了一頓火鍋，特別好吃。

C．不文明的游客在古建筑上寫下“到此一游”的字樣。

D．小區居民遛狗時，及時清除狗的糞便。

（3）其實每一件“小事”都不“小”，背后都蘊含著“大問題”或“深刻的道理”，下面的“小事”讓你有了什么看法？請寫一寫。

看到上公交車隨意插隊的現象，我想說：______________

我們班榮獲了運動會團體總分第一名，我想說：_______六、現代文閱讀8、閱讀檢閱臺。小動物過冬秋風刮起來了，天氣漸漸涼了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起，商量過冬的事。小燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒啦。我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候，我再飛回來。”小燕子接著問青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲子嗎？可你不會飛，怎么到南方去呢？”青蛙說：“我不到南方去，就在這里過冬。我準備吃得飽飽的，過兩天鉆到洞里去，好好睡上一大覺。等到來年春天，再出來找蟲子吃。”小燕子又問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到處都是冰雪，沒有鮮花，你怎么生活呢？”小蜜蜂說：“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢里，夠吃上一個冬天了。”它們商量好了，約定第二年春天還在這里相見。1．用“——”畫出文中描寫春天的四字詞語，并再寫三個描寫春天的四字詞語。

____________________________________

2．根據文章內容連線。

小蜜蜂

飛到溫暖的南方過冬

小燕子

吃得飽飽的，冬眠過冬

青蛙

把食物儲存起來過冬

3．除了文中提到的動物，你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢？分別舉個例子吧！

(1)冬眠：_________