姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讓生字走進語境。

1．看到媽媽辛苦mánɡlù(

)的身影和jūnliè(

)的手指，他難過得流出了眼淚。

2．在我心中永遠有一艘載著我去趕miàohuì(

)，去shīfàn(

)學校報到的給我留下無數美好的、不可mómiè(

)的記憶的小yúchuán(

)。二、選擇題2、下列各組帶點字的讀音完全正確的一組是（

）A．侵略（qīn）

扭動（niǔ）

吆喝（hē）

陷坑（xiàn）B．孑口（jié）

半畝（mǒu）

間隔（jiàn）

泛濫（làn）C．開辟（pí）

長相（xiànɡ）纖弱（qiān）

便宜（pián）D．大臣（chén）

擱東西（ɡē）強逼（qiǎnɡ）

盛開（shènɡ）3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．全班同學都到齊了，只有李梅沒有來。B．能否提高學生學習成績的關鍵是上課認真聽講。C．通過大量閱讀積累，我的寫作水平明顯提高了。D．太陽雖然離我們很遠很遠，而且它和我們的關系非常密切。4、下列字形全部正確的一項是。（

）A．榨油

協調

防礙

眾星拱月B．召集

獵豹

曼游

不可估量C．侵略

議論

崩塌

不計其數D．象征

竟界

飽覽

風景名勝5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光，這里雙引號的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強調6、下列句子中，加點的成語使用不恰當的一項是（

）A．這對白領夫婦相依為命，生活過得很幸福。B．北京的故宮、長城、頤和園這些名勝古跡讓人流連忘返。C．閱讀名著一定要認認真真，千萬不能囫圇吞棗，一知半解。7、對下列句子使用的人物描寫方法判斷正確的一項是（

）

（1）水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。

（2）船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”

（3）孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。A．動作

語言

心理B．神態

語言

動作C．語言

外貌

神態D．動作

神態

心理8、課文中珍珠鳥和“我”日漸親近，正確的先后順序是（

）

（

）它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖跳來跳去……

（

）起先，這小家伙只在籠子四周活動，隨后就在屋里飛來飛去。

（

）它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動的筆尖。

（

）漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。A．（1）（2）（3）（4）B．（4）（3）（2）（1）C．（3）（1）（4）（2）D．（2）（1）（4）（3）三、填空題9、根據所學內容填空。

（1）白鷺實在是一首詩，一首__________________。

（2）東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，_____________。

（3）“山外青山樓外樓，___________？”這兩句詩出自宋朝詩人林升的《題臨安邸》，詩題的意思是_______________。

（4）《將相和》一文中主要寫了_________、_________、_________三個故事。概括出了這個，就能加快閱讀的速度。

（5）勤儉節約是一種美德，《尚書》中就曾說“克勤于邦，_________”；唐代魏征曾說“居安思危，________”，讓我們都養成勤儉節約的好習慣吧！

（6）《長相思》中表達作者思鄉之情的句子是“風一更，雪一更，身向榆關那畔行，________”。10、把下列詞語補充完整，并選一個詞寫一句話。

同心(

)()無不()()直()壯

(

)之寶

(

)不提

負()請()

____________________________四、文言文閱讀11、閱讀理解余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．用“/”給句子標出一處停頓。

記亦不能久也。

2．“三到之中，心到最急?！边@里的“急”的意思是__________

3．這是朱熹關于讀書的論述，他的觀點是：__________。關于讀書，孔子說：學而不厭，__________；莎士比亞說：書籍是全世界的__________。

4．本學期，我們讀了《中國民間故事》，其中，我最喜歡的故事是《__________》，它講述了________________________（提示：從人物和情節來簡單寫一寫）。五、現代文閱讀12、閱讀與理解。

小屋的窗子是朝西開的，我便有機會盡情地欣賞那迷人的夕照了。透過窗子向下看，是一排整齊的紅磚瓦房．磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每到黃昏時分，太陽順著這排楊樹緩緩滑落下去，便出現了如詩的夕照。①太陽被裹上橘黃色，沒有了刺眼的光芒，穩穩地站在那排楊樹的樹梢上，沒有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來，給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃；房頂頓時化作一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤的光，變得波光粼粼一般了。很明顯，這雀躍著的“波紋”是夕陽得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎？②啊，它和我們一樣喜歡蹦蹦跳跳！這樣想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截。這會兒，太陽的臉上開始泛出微紅，輕輕的，如紗一般。不一會兒，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了。一會兒，那張可愛的臉漸漸變紅，變紅，最終像一顆熟透了的“大石榴”出現在樹權當中。光帶著收獲的喜悅從“石榴”里溢了出來，映著鉆天楊矯健的身影，在天際形成一幅絕妙的工筆畫。讓人心境開闊，精神格外愉快。天空的黑色漸漸漫了過來，幾乎要把太陽包住了。太陽則變得越發的紅，宛如一團燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽，油然而生出一種感慨，一種激動。漸漸地，夕陽在我的視野中遠去，遠去，最終完全消失了。我知道，此時它已經到了地球的那一面，又為那里的人們帶來一個美麗的黎明。1．根據文章內容給本文擬一個合適的標題：____________

2．文中“讓人心境開闊，精神格外愉快”一句用一個詞概括是____________。

3．根據文章內容給太陽落下的過程排序。

(

)太陽顯露出輕紗般的微紅色。

(

)太陽變成了紅石榴。

(

)橘黃色的太陽沒有了刺眼的光芒。

(

)太陽紅得似火。

4．文中畫“﹏﹏﹏”的兩句話都運用了__________的修辭手法。請用“﹏﹏﹏”再畫出一句相同修辭手法的句子。在描寫方法上，第①句運用了

（動態

靜態）描寫，寫出了太陽落山時的美；第②句寫出了太陽

的特點。

5．對于文章內容理解不正確的一項是（

）A．文章按照空間順序寫了作者看到夕陽西下的景象，格外迷人。B．文章運用了比喻、擬人的修辭手法，表現出大自然景色的美麗。C．選文主要表達了作者看到夕照時的愉快、喜悅的心情。六、仿寫句子13、按要求寫句子。

1．讀下面例句，體會作者是如何把一個畫面寫具體的，仿照著寫一寫。

○院子中央，有一棵桂樹。

○院子的中央處，是那顆粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了蕾蕾的骨朵兒了。

_______________

2．請用“驕傲”用貶義和褒義各寫一句話。

貶義：_________

褒義：_______

3．牛郎聽哥哥嫂子這么說，想了想，說：“好，我