姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語，注意把字寫端正。

jīnglíng

yuànyì

wēnnuǎn

jīnpílìjìn

bōwén

qiánbì

fǎnfù

bìkōngrúxǐ

二、填空題2、換一換，給下列字換一個偏旁組成另外一個字，并組詞。

低——(

)(

)

析

——(

)(

)

漂——(

)(

)

軋——(

)(

)三、偏旁選擇3、下列說法中不正確的一項是（

）A．興高采烈、興致勃勃、喜笑顏開都是形容高興的詞語。B．“鹿”是獨體字，它的部首就是“鹿”。C．千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。D．春節、清明節、中秋節、重陽節、六一兒童節，都是中國傳統節日。4、日積月累。

1．“兒童散學歸來早，忙趁_____放紙鳶。”這兩句詩的作者是____朝詩人高鼎。這首詩描寫的季節是____，我是從詩中_____、_____等詞語看出來的。

2．小雪樂于助人，她總說：“予人玫瑰，____。平時肯幫人，____。”

3．老師教導我們要做講信用的人，古書《左傳》就曾說：“________。”

4．我國有許多傳統節日，比如______、______、______。

5．神州大地，風景如畫，我知道的最著名的兩條江河是______和______，與大陸隔海相望的島嶼是______。5、我能把下列詞語補充完整，再選一選，填一填。

驚弓之()

名勝古()

神氣()現

()言萬語

三言()語

五()十色

()清水秀

四()八方

（1）_____________和_____________是一對反義詞。

（2）形容景色很美，可以用_____________這個詞語。

（3）含有動物名稱的四字詞語是_____。我還能再寫一個含有動物名稱的四字詞語______。四、詞語聯想6、仿寫。

①蔥蔥綠綠（AABB式）、________、________

②甜津津（ABB式）、________、________

③傷心欲絕（形容悲傷）、________、________

④眉開眼笑（形容高興）、________、________

⑤教誨

尋找（含近義詞的詞語）、________、________7、按要求寫一寫。

1．有關風的詞語：暖風___________

__________

2．狐貍瞧了瞧：老師_____了_____

小鳥_____了______

3．難過極了：__________極了

____________極了五、語言表達8、口語交際。

楊帆對萌萌說：“我原定于后天上午與小明到蝴蝶山公園游玩。可我因有其他事不能赴約，請你幫我轉告小明，順便問他，游玩時間改到后天下午3點行不行。”

萌萌遇到小明的媽媽，萌萌轉述說：___________六、現代文閱讀8、我會閱讀啦！我會閱讀短文，完成練習。（不會寫的字寫拼音）小烏龜談理想幾只小烏龜聚在一塊兒，談起各自的理想。一只說：“我長大后，一定要成為敏捷的兔子，永遠脫去這無比沉重的甲殼。”一只說：“不，我要做一頭大象！把這腹甲統統封閉起來，建立一個只有我說了算的王國。”又一只說：“我要變成一條美麗的金魚，徹底與我們烏龜家族的丑陋決裂！”這幾只烏龜滔滔不絕，仿佛他們現在就已經成為了兔子、大象和金魚，只有最小的那只烏龜坐在一邊一聲不響，大家問他：“小弟，你的理想是什么？準備變成什么呢？”誰知，這只小烏龜語出驚人，他回答說：“我希望自己能夠成為一只真正的烏龜，不給我們的先輩丟臉！”1．這篇短文共有個自然段，請標上序號。

2．用“”在短文中畫出最小的烏龜的理想。

3．文中四只小烏龜的理想分別是成為：______、______、______、______。

4．文中的四只小烏龜你最喜歡哪一只？為什么？

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