姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據句中的拼音寫詞語。

（1）校運動會上，我堅持跑完800米，雖然累得jīnɡpílìjié(

)，兩腿直fāchàn(

)，但內心十分zìháo(

)。

（2）作為新世紀的少年，我們要有遠大的bàofù(

)，xiōnghuái(

)祖國，為早日實現中國夢貢獻力量。二、填空題2、下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．籠（lǒng）

罩顫（chàn）動

搜（sōu）索

莖（jīng）葉B．彎曲（qū）

河堤（tī）

揭（jiē）曉

傾（qīng）斜C．障（zhàng）礙

相（xiāng）稱（chèng）

懲（chěng）罰D．即（jì）使

的（dí）確

氛（fēn）圍

花圃（pǔ）3、比一比，組詞語。

旗(

)

拂(

)

朧(

)

撥(

)

棋(

)

佛(

)

籠(

)

拔(

)

朝(

)

熒(

)

姿(

)

侍(

)

嘲(

)

螢(

)

資(

)

持(

)4、反義詞。

溫柔——()豐富——()勇猛——()淘氣——()5、給下面的字、詞尋找伙伴。

（1）填上合適的量詞：一(

)新聞一(

)青煙一(

)大炮

（2）填上合適的詞語：沉沉的(

)(

)的天空漆黑的(

)。

（3）用適當的關聯詞填空：

①(

)沒有陽光和泥土，種子(

)能正常發芽。

②(

)有了沿途農家的燈光送我前行，(

)我沒感到一點恐懼和孤獨。6、補充成語。

橫七(

)八

五(

)繽紛

騰云(

)霧

自(

)自在三、課內閱讀7、品讀欺負牛

1．讀課文第一段，作者聽別人說牛和鵝對人的態度分別是：牛的眼睛看人，覺得_______，所以牛是_______的；鵝的眼睛看人，覺得_____，所以鵝不怕人。

針對以上內容批注：___________________

2．選擇準確的動詞填空。

觸拍摸騎跪扳

我們看到牛，一點兒不害怕，敢用手()它的背，()它的肚子，甚至敢用樹枝去()它的屁股呢！

有的孩子還敢()牛角，叫它()下來，然后()到牛背上去。

3．針對以上內容批注:_________________四、散文閱讀8、閱讀短文，完成練習。難忘的時刻也許每個人都有自己難忘的時刻吧。上學期，京劇版《紅樓十二釵》電視劇攝制組到嘉定秋霞圃拍攝幾組鏡頭，臨時需要一名小演員扮演賈母的貼身丫環鴛鴦，導演到我們學校來挑選演員。真是幸運極了，我被導演選中了。當老師把這個消息告訴我時，我簡直不敢相信自己的耳朵，還以為是在夢里呢。就這樣，我揣著一顆又激動又緊張的心來到了攝制組。攝制組的叔叔阿姨見來了個小演員，都熱情地圍住我，并不時地（鼓勵

鼓動）我。我直對自己說：“別怕，別怕。”但越是這樣，心跳得越厲害。在導演的幫助下，我很快進入了角色，順利地完成了導演規定的戲。最讓我難忘的是拍攝最后一組鏡頭那天。那天，著名戲曲表演藝術家俞振飛爺爺來到攝制組，接見了全體演員。俞爺爺已經八十多歲高齡了，為了祖國的戲曲事業，他依然（辛勤

辛勞）地工作，一股（敬重

敬仰）之情在我心中油然而生。在這難的時刻，我多么想對俞爺爺說一句，“俞爺爺，您好！”多么想奔到爺爺跟前，向他獻上一條鮮艷的紅領巾，在導演的陪同下，俞爺爺一邊（觀看

觀賞）著園林的景色，一邊同演員們談著話，還不時地打著手勢。那神采類的樣子，很難讓人相信他已經是八旬老人。最后，俞爺爺同演員們合影留念。我站在人群中，緊貼著俞爺爺，心里有說不出的高興。一次偶然的機會，使我這個普通的小學生有緣結識了昆大師俞爺爺，并拍下了那張（珍貴

寶貴）的照片，這難忘的時刻將永遠留在我的腦海里。1．用“\”畫去括號內錯誤的詞語。

2．讀句子，體會人物的心情，寫在后面的括號里。

（1）當老師把這個消息告訴我時，我簡直不敢相信自己的耳朵，還以為是在夢里呢。(

)

（2）我直對自己說：“別怕，別怕。“但越是這樣，心跳得越厲害。(

)

（3）多么想奔到俞爺爺跟前，向他獻上一條鮮艷的紅領巾。

(

)

3．題目“難忘的時刻”具體指的是什么時刻？作者為什么感到這一時刻很難忘？

_____________________________________________五、語言表達9、口語交際。

假如你是四（1）班班長，想邀請張醫生為班級講解防控新冠疫情知識，你應這樣說：“____