第三單元第1課確定發展目標目標管理的最大好處是，它使管理者能夠限制他們自己的成果。這種自我限制可以成為更猛烈的動力，推動他盡最大的力氣把工作做好。

——巴納德

目標是心中的羅盤。因為有目標，才會執著地去追求。國家的發展有階段目標、長遠目標，那么你的職業生涯發展有目標了嗎？這個目標能達到嗎？

通過這一單元的學習，我們將學會怎樣選擇、確定目標，怎樣按支配、有步驟地達到這個目標，怎樣制定切實有效的發展措施。在此基礎上，將學會設計一個既現實又能激勵自己奮勉向上的職業生涯規劃。播放配套動漫案例《他的選擇沒有錯》分組探討下列問題：1.曉強中職畢業時，為什么主動放棄管理崗位，確定去一家企業開數控機床？2.曉強的工作看法對成為高級技師起了什么作用？3.曉強的擇業成功案例對我們有什么啟示？在了解自己的基礎上選準適合自己的發展方向，明確具體的發展目標，剛好抓住機遇，揚長避短地發展自己，在職業生涯發展的道路上就會比較順當。人生啟迪一、職業生涯發展目標的構成二、職業生涯發展目標必需符合發展條件1.職業生涯發展條件。2.發展目標為什么必需符合實際？3.確定目標的過程，實際是什么樣的？4.所定目標必需既實事求是，又激人向上。三、職業生涯發展目標的選擇確定發展目標一、職業生涯發展目標的構成1.構成:長遠目標和階段目標2.兩者關系:相輔相成，密不行分。確定發展目標1.職業生涯發展目標主要由什么構成?2.課首案例中曉強的長遠目標是什么?階段目標是什么?3.聯系自己的實際,說一說確定職業生涯發展目標有什么重要意義。

一、職業生涯發展目標的構成，思索探討下列問題職業生涯發展目標的構成長遠目標關鍵環節階段目標前提、重要指標職業生涯發展目標目標明確地發展自己確定職業生涯發展目標有什么重要意義：興趣與性格自身機遇信息家庭因素職場咨詢社會因素考察參觀綜合素質和學業行業因素新聞媒體價值觀與能力目標下圖強調了哪些在確定職業生涯發展目標時應重點考慮的因素?目標選擇[課堂活動探究]二、職業生涯發展目標必需符合發展條件1.職業生涯發展條件條件機遇所學專業內因外因職業群職業素養資格證書興趣性格能力價值觀行為習慣家庭家鄉行業我能成才敢于有夢認真筑夢提升職業素養主動適應社會實事求是二、職業生涯發展目標必需符合發展條件請思索：1.職業生涯發展條件有哪些？分別指什么？2.為什么職業生涯發展目標必需符合發展條件？3.如何才能使職業生涯目標符合發展條件？確定發展目標2.發展目標為什么必需符合實際？3.確立目標的過程，實際是什么樣的？老師總結：確立目標的過程實際是人以自我設定目標為結果的自我認知中、自我贊同、自我承諾、自我實踐的過程。.4.所定的目標必需是什么樣的？老師總結：所定的目標必需既實事求是，又激人向上。1.全面深化地分析發展條件；2.在分析發展條件的基礎上選擇發展目標。如何才能使職業生涯目標符合發展條件？三職業生涯發展目標的選擇1預料含義？2衡量含義？如何衡量？3比較含義？目的？確定？這位剛畢業的學生，求職時選的目標對嗎？

實現全面建成小康社會的國家發展階段目標的過程，正是中職生在校學習、邁開職業生涯第一步的過程；實現建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的國家發展長遠目標的過程，正是中職生在職業生涯發展臺階上不斷攀登的過程?！菊n堂小練習】溫馨提示：1.小文姐姐的發展目標是什么？2.你認為她的目標是否恰當？3.小文當幼師的外部條件和內部條件有哪些？4.你從小文姐姐成功地實現了職業目標中，得到哪些啟發？只有符合自身條件的職業生涯發展目標，才能通過自己的努力得以實現?！菊n堂小練習】：請結合職業發展條件，填寫下表，正確評估一下自己，然后分組探討一下“現在的我”和“將來的我”是什么樣子？現在的我將來的我預測衡量標準的制定、使用比較列出備選方案分析達到可能縮小備選范圍與個性匹配與環境適應與現實基礎符合于變化趨勢一致對需要的滿足考量各方案評價優選以大家熟知的人物“諸葛亮”為例子，對職業生涯發展目標的選擇進行講解。孫權：偏安一隅；曹操：實力雄厚，部下人才濟濟，被稱為“亂世之奸雄”，挾天子以令諸侯；劉表：處于有利的地理位置，實力雄厚，奉行“從容自?！保粍洌簞輪瘟?，居無定所，然胸懷大志，不忘統一孫權、曹操、劉表、劉備聰慧好學、多才多藝而又生性“謹慎”、辦事細心，對政治軍事感愛好，喜兵法，各種科學技術也涉獵，閱歷豐富，劉備的志向與自己一樣建安前后，中國正處于社會大變革的時代，東漢王朝名存實亡，國家漸漸走向分裂，統一成為當時一些精英人士考慮的問題。諸葛亮也不例外相符劉備集團充溢了朝氣劉備的禮賢下士，三顧茅廬的誠意，自己能得到重用假如選擇曹操，自己未見得被重用：而孫權，與自己志向不同，正所謂“道不同不相與謀”只有劉備才是自己的正確選擇孫權、曹操、劉表、劉備學以致用請同學分析一下小叢的分析程序是什么樣子的？預測衡量比較列出備選方案分析達到可能縮小備選范圍與個性匹配與環境適應與現實基礎符合與變化趨勢一致對需要的滿足考量各方案評價優選升學與就業穩定的收入潛能得以發揮先升學后就業演講朗誦編輯播音等博物館符合特別滿足選擇先升學選擇比較適合自己一樣就業提高學歷珍惜在校生活，為職業生涯可持續發展做好準備對口升學在職學習技術管理創業職業生涯的三個發展方向提升職業素養在職業實踐中提升在做人做事中積累職業生涯發展活到老學到老取得高等?？茖W歷或考取中級會計師職業中學畢業或考上高職，