第十六周第2次課教課設計總32次教韻律體操與舞蹈：彈性組合；足球：正腳背運球、小競賽。材1、70%以上的學生能做出手臂練習的正確動作及彈性組歸并能注意觀教察做好自評、互評；學2、70%的學生能用正腳背達成迅速運球練習；目3、學生快樂地參加各樣練習，發揮自己的創建思想，勇于戰勝困難，標努力求優創先；4、韻律操與舞蹈：5~6次；足球：8~10次。教教練學學時習教師活動學生活動過內間次程容數一、一、1、教師提早出席，準一、1、學生將器械拿常備好場所器械。至場所。規2、接受體育委員報告，向2、體育委員整隊，檢學生問好。查報告人數。隊行：二3、宣告本課內容、教課目列橫隊開標及要求，安排見習生。×××××○○○○二、行排隊行：教師口令○始二、指揮，原地三面轉法，齊×××××○○○○隊步走、左右轉彎。○準列★△5練三、1、教師領做徒手操：3、師生問好，仔細聽1分備習①上肢運動；②體轉運講明確要求。∫動；二、學生四列橫隊或行2部三、③體側運動；④踢腿運動；進間按教師口令練習。次準⑤腹背運動；⑥跳躍運動。三、1、成四列橫隊體分備2、游戲：教師提示游戲內操隊行，聽口令跟教師活容及規則，參加并指導學做操。要求：動作協調動生活動。有節奏。2、按游戲規則自組小組展開活動，氛圍活躍。一、一、1、放音樂《拔根蘆柴一、1、聽音樂跟從教韻花》復習彈性組合練習第師一同回想一至十八律一個八拍至第十個八拍的拍的動作。動作到位、體動作。正確，姿態優美。隊行：基2、教師領做完好動作。操四列橫隊。與3、組織學生學習第十一個1×××××○○○○本05舞八拍至第十二個八拍的動○∫蹈作。∫×××××○○○○部第十一個八拍：1~4左腳○開始走四方步，同時兩臂×××××○○○○分側舉掌心向上，雙肩上下○彈動4次；×××××○○○○○★△教教練學學時習教師活動學生活動過內間次程容數基5~8重復1~4的動作；2、按要求展開練習。第十二個八拍：左腿站立，3、注意察看教師的動右腳側點地，雙腿屈伸的作，實時模擬，掌握動同時右腳側踏點地4次，作。手臂上舉向右、左搖動44、學生明確一至十二本次。拍是一個段落，清楚過1門節奏。64、提示學生注意音樂的過55、跟著音樂的節奏，次門，動作為并立，調整呼分慢慢的做下去。吸。要求：跟上節奏，動作部到位。5、第十三個八拍至第二十注意：察看伙伴的動四個八拍：重復第一個八作，汲取別人的先進經拍至第十二個八拍的動驗，提升動作質量。作。分二、二、1、組織學生進行各樣二、1、按教師要求及足熟習球性的練習。指定場所進行練習，技球2、教師巡回指導，參加學術嫻熟。3生活動。12、虛心接受教師指導，3、進行正腳背運球的練0∫改良自己動作。4習。分3、學生四路縱隊魚貫4、組織學生進行足球小比進行。次賽。4、按競賽規則，仔細5、教師作場邊指導。踴躍展開活動。一一、教師領做放松操，領一、1、學生四列橫隊整操地點好，動作正確，姿跟從教師做放松球操。結理勢優美。2、對先進的同學鼓掌束運二、本課小結，講評，及5以示贊譽。部動時夸獎先進，鼓舞后進。分3、女生整理器械，師分二、生再會。小三、整理器械，師生再會。結實班1234預練習均勻施級計密度45%心率140次/情日負分況期荷記1、學生在教課競賽中更好地掌握