敬愛的各位家長：夜晚好！時間過得真快，轉瞬間，您們的兒女，我們的學生又進入新一輪畢業班的隊列。畢業班的教課質量是學校和家長的“門面”，畢業班的教課工作是特別緊張的。召開此次家長會的目的是為了進一步增強學校老師和家長之間的交流交流，更清楚地認識學生在校及在家的狀況，以便學校和老師可以實時調整工作，提升教課質量；同時促進家長也可以踴躍參加到學校的教育管理中來。這是我們的學生，你們的孩子，學校老師三者共同的愿望。今日，你們可以在百忙之中抽出可貴時間來參加我校召開的畢業班家長會，我代表學校全體教師向您們表示由衷地感謝！第一，我簡要介紹學校近一年來的概略：一年來，我校在各級黨政和教育主管部門的關懷支持下，在全體師生的不懈努力下，現已擁有較一流的辦學條件和優美的學習環境。校風班風整肅，教風學風謹慎，質量穩步提升，活動有板有眼。一學年來各項工作獲得優異成績：教課質量明顯提升，各項指標達到并超出區局要求；特別是05屆畢業班語數總成績名列全豐澤區第三名，并有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎。共榮獲九塊獎牌：“區實行素質教育工作先進學校”、“區少先隊金獎單位”、“豐澤區綠色學校”、“豐澤區基礎教育課程改革先進集體”、“豐澤區體育道德風俗獎”、“豐澤區敬老可風先進集體”、“市少先隊金獎單位”、“泉州市綠色學校”、“泉州市示范學校”等榮譽稱呼；一學年學校的信息公布量位居豐澤區局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀念抗日戰斗成功60周年”歌唱競賽獲取三等獎。當前學校的教課質量、辦學效益和著名度在不停地提升，獲取社會和家長的一致相信和氣評。今日的泉州市豐澤區第二中心小學已成為大家選擇優良學1/4校的新亮點，我們又到了充滿希望的新起跑上，我們正在向著創立“名校”的方向不懈努力。接下來，我跟各位家長說說2方面的問題。一、增強對兒女進行思想教育，促其健康成長。家長是孩子的第一任老師，是學生的法定監護人，應依法執行監護職責，配合學校正學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、道德、行為、習慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎。所以，家長應當“創造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為兒女的模范。同時嚴實關注，實時認識兒女的思想(不良的“口袋書”)、行為動向(謹慎交友、打斗打斗、欺詐訛詐)，以防為主，根絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律；此外，建立“安全第一”的意識，全部從孩子的安全出發，教育兒女不到“三廳二室”及網吧等娛樂場所活動；上學、放學路上不要停留，實時回家，教育兒女增強自我防備意識，防備被誘騙或受損害。二、站在家庭教育的角度，進一步提升兒女學習質量。給孩子建立自信、鼓舞點滴進步。在很大程度上，學生的學習踴躍性靠外面驅動，特別低段孩子，他們更需要獲取大人的賞識，有一位家長做得很好，只需有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家賞識，客人們都把孩子夸耀了一番，以后孩子越畫越好，獲得了許多成績。有家長著重孩子學習環境的部署，有特意的書架，放上孩子的書，讓孩子能向他人展現自己的書，還有日志本需要準備特意的，以便能很快展現自己的作品。在他人眼前，我們應當夸耀自己的孩子，孩子出錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。特別在學習上，任何一個孩子都愿意獲得好成績，不過由于方法不妥或是努力不夠而臨時落伍，教師和家長要為他們建立自信，指導方法，花時間幫助他戰勝困難、解決問題。2/4增強與老師的聯系和交流。我們之間原來就是合作者，相互相信、互相交流對學生全面進步很有幫助。在互換建議的時候，最好不讓孩子在場，有家長在老師眼前數落孩子的不是，既讓孩子痛苦也讓老師痛苦，這樣的交流很簡單變為老師和家長你一言我一語地責備孩子，其實不利于我們商議一些好的教育方法來幫助孩子。同時，老師在獨自教育孩子時，也請家長不要站在一旁，由于教師可能會用一些少兒化的語言來教育孩子，家長在旁邊不太自然。希望我們常常交流，為著孩子的健康成長共同努力。多與孩子交流，多關注孩子的學習。檢查孩子的作業，咨詢孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。建議和建議：誤區一：過分干預。很多家長以為六年級這一年的時間太重要了，孩子要一門心思學習，不可以做其余事，對孩子的自由進行過多限制，禁止做這，禁止做那，這樣反而事與愿違。家長要安排必定的時間陪孩子到書店、大自然等，勞逸聯合。誤區二：過分期望。對孩子的希望值太高，超出了孩子的實質水平，這樣簡單傷害孩子的自信心。家長需理解：努力了不必定會成功，但不努力就必定不會成功。成績退了不要動不動就訓罵，應幫其填補不足。成績好了，也要幫其總結，提示不要被成功沖錯了腦筋。誤區三：家長要以身作則。有些家長常常對孩子說，快畢業考試了，不可以看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不只簡單惹起孩子的討厭，也影響孩子的學習。心理學家說：“孩子生活在責備中學會斥責；仇視中學會好斗；懼怕中變得內心不安；鼓舞中學會自信；安全中學會理解相信”。3/4誤區四：要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加珍愛，卻忽略了孩子的心理健康。思想道德修養特別重要，有專家指出：“學