PAGEPAGE1人教語文2023高考一輪訓練選〔5〕含答案李仕才一、語言根底知識運用1、以下各句中加點成語的使用，全都不正確的一項為哪一項()①醫療質量是關系到病人生命安危的大事，救死扶傷是醫務人員義不容辭的天職。②快餐文化充滿在我們的社會生活中，它對于面臨工作壓力大和個人空間日益狹小的現代人，有讓人心明眼亮的作用。③昨日，在學校男子籃球賽的最后一場比賽中，我們班代表隊在經歷了匪夷所思的窘況后及時調整，最終以82∶78戰勝了對手，獲得了冠軍。④“讀書破萬卷，下筆如有神〞，杜甫?奉贈韋左丞丈二十二韻?中的一句詩啟迪我們，只有多讀書，讀好書，這樣寫文章才能應付自如。⑤而今政通人和、國泰民安，老百姓比以往任何時候都更加重視在月圓之日闔家吃餅賞月。⑥從去年春節開始，派發微信紅包已成為親友間節日的新問候方式，可以說大快人心。A．②④⑥ B．①③⑤C．①②⑥ D．③⑤⑥解析：①義不容辭：道義上不允許推辭。句中“醫務人員……的天職〞很明顯是道義上的，符合語境。②心明眼亮：形容洞察事物，明辨是非。不合語境。③匪夷所思：指事物怪異或人的言行離奇，不是一般人按照常理所能想象的。符合語境。④應付自如：從處理事情的態度方面來闡述解決問題的能力。不合語境。⑤政通人和：政事順遂，人民和樂。形容國泰民安。符合語境。⑥大快人心：指壞人受到懲戒或打擊，使大家非常痛快。用在此處感情色彩不當，不合語境。答案：A2、以下各句中，沒有語病的一句是()A．研究發現，凡·高的名作?向日葵?上熾烈的黃顏色已經改變，也就是說我們現在所看到的?向日葵?，壓根兒就不是凡·高當年畫出來的顏色。B．真空袋應該具有保鮮、防潮、防霉、防蟲、防腐蝕等多種成效，它的功能不僅僅局限于儲存，而在于有效地延長產品的保質期、保鮮期。C．黃粉蟲的幼蟲即使僅食聚苯乙烯泡沫塑料也能存活一個月以上，并發育為成蟲。其所嚙食的塑料或被完全降解礦化為CO2，或被化解為蟲體脂肪。D．公安局長以自己的親身經歷為素材拍成的短片作為教材，供公安干警學習，要求他們從中學到識別和抓捕罪犯的技能以及自我保護的本領。解析：A項，搭配不當，第二處“?向日葵?〞與第二處“顏色〞主賓不搭配，可把第二個“顏色〞改為“作品〞。B項，不合邏輯，應將“而在于〞改為“更在于〞。D項，成分殘缺，應在“公安局長〞后加“把〞。答案：C3、某電視臺邀請一對父子藝術家擔任嘉賓；老藝術家曾接受過該臺的采訪，而此次未能前來。下面是電視臺主持人對年輕藝術家說的開場白，得體的一項為哪一項()A．我上次采訪過您父親，家父對當今影視作品的高論，令人欽佩不已。B．我上次采訪過您父親，親聆先賢對當今影視作品的高論，令人欽佩不已。C．令尊曾光臨本臺，老人家對當今影視作品的真知灼見，令人欽佩不已。D．我曾垂詢令尊對當今影視作品的看法，他的真知灼見，令人欽佩不已。解析：A項，“家父〞使用不得體。由題干“電視臺主持人對年輕藝術家說的開場白〞可知，句中稱老藝術家時應使用敬辭，“家父〞指對人稱自己的父親，屬于謙辭，此處可改為“令尊〞。B項，“先賢〞使用不得體。“先賢〞指已經去世的有才德的人，而題干中提到的老藝術家還健在，此處可改為“令尊〞。D項，“重詢〞使用不得體。“垂詢〞是敬辭，稱別人對自己的詢問。此處用于自己詢問別人，不得體，可改為“請教〞。答案：C4、在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。蜜蜂的尾端有一根針，因為這根針連著身體里的毒腺，所以是毒針。__①__，遇到敵人侵害時，蜜蜂會把毒針刺入敵人的身體，然后放出毒液。有時你無意中打死一只蜜蜂，會有一群蜜蜂飛來蜇你，這是蜜蜂在報復你。__②__，但是卻被它蜇了，那是因為誤會，蜜蜂錯以為你要傷害它，所以蜇了你。總之，__③__，因為一旦蜇了人，它就會很快死去。答：①②③解析：答復以下問題要注重把握語段的意思和空格前后的具體內容以及句式特點等。語段主要介紹蜜蜂蜇人的問題，第一個空格前解釋了蜜蜂尾部的“針〞，空格后寫蜜蜂把毒針刺入敵人的身體放出毒液，那么空格處的內容應該與蜜蜂的毒針的具體作用有關，即蜜蜂的毒針是蜜蜂進行自衛的武器。第二個空格，從后文的“但是〞的轉折關系分析，空格的內容是蜜蜂蜇人與人招惹蜜蜂與否沒有關系。第三個空格，從“總之〞分析，空格的內容應是總結性語言，內容與蜜蜂蜇人后會死有關，即蜜蜂不會輕易蜇人。答案：①毒針是蜜蜂進行自衛的武器②還有時你并沒有惹它③蜜蜂不會輕易用毒針蜇人5、下面文字有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。文明有賴于規那么的修養，汽車文明也不例外。交通事故的發生，重新定義了交通格局與交通規那么。但我們現在缺乏的不是交通規那么，而是遵守規那么的意識。交通事故的發生率，擁堵狀況，一定都與對交通規那么的遵守程度有直接關聯。一些漠視規那么的陋習，直接導致交通事故的發生和擁堵，也提升了路怒癥的爆發幾率。①不一定是交通事故的發生，而是汽車的普及。②。③。解析：解答此題時，在通讀語段的前提下，仔細注意分析語句間的關系。“交通事故的發生率，擁堵狀況〞可能由多種因素造成的，如道路維修等。語段直接歸因為“交通規那么的遵守程度〞，顯然這種推斷不合理。“一些漠視規那么的陋習〞應該視為“交通事故的發生和擁堵〞形成的一個因素，但推斷不出是直接因素。答案：②并不一定都與對交通規那么的遵守程度有直接關聯③并不一定能夠直接導致交通事故的發生和擁堵二、古詩文閱讀閱讀下面這首詞，然后答復以下問題。聲聲慢滁州旅次登奠枕樓作，和李清宇韻①辛棄疾征埃成陣，行客相逢，都道幻出層樓。指點檐牙高處，浪擁云浮。今年太平萬里，罷長淮②、千騎臨秋。憑欄望，有東南佳氣，西北神州。千古懷嵩③人去，應笑我、身在楚尾吳頭④。看取弓刀，陌上車馬如流。從今賞心樂事，剩安排、酒令詩籌。華胥夢⑤，愿年年、人似舊游。注①這首詞作于乾道八年(1172)，辛棄疾時年33歲，知滁州任上。李清宇，作者在滁州新結識的朋友。②長淮：淮河為當時宋金的交界線。③懷嵩：懷嵩樓，唐李德裕貶滁州，建此樓，取懷嵩洛之意，后終回故土嵩山。④楚尾吳頭：滁州為古代楚吳交界之地，故稱。⑤華胥夢：?列子·黃帝篇?：黃帝晝寢，夢游華胥之國。那里國無君長，民無貪欲，一切安然自得。1．以下對這首詞的賞析，不恰當的兩項是()A．上片前五句以來往行人的口吻，描述了奠枕樓拔地而起、高聳入云的氣勢。B．登樓遠眺，神州東南和西北都呈現出祥瑞之氣，表達了詞人對國家安定的贊美。C．借用李德裕在滁州建懷嵩樓而最終回到故土的典故，表達自己定能重返故土的信心。D．道旁巡卒不斷，路上車水馬龍，一派安定繁榮景象，讓詞人無法抑制喜悅的心情。E．這首詞豪放雄偉，層次清楚，步步深入，表現出詞人胸懷天下的情懷。2．這首詞“抒情賦志，跌宕起伏〞，請結合全詞簡要分析。答：【參考答案】1．BC[B項“神州東南和西北都呈現出祥瑞之氣，表達了詞人對國家安定的贊美〞錯。C項“表達自己定能重返故土的信心〞錯，此處是表達自己故土難回的客居之愁。]2．這首詞豪放雄偉，情感起伏跌宕，表現出詞人胸懷天下的情懷。(1)欣慰之情。今年太平萬里，金兵沒有來侵擾，老百姓獲得了一個安定豐收的好年景。(2)悲哀之情。西北神州，依然淪落敵手，國家南北分裂，中原淪落，自己故土難回，悲哀憂傷。(3)喜悅(自信)之情。看著樓下人來人往的繁榮景象，詞人轉悲為喜，又有了信心，相信自己一定能夠讓滁州百姓的生活像黃帝夢中華胥國那樣寧靜和平。【作者：辛棄疾】簡介辛棄疾(1140—1207)，字幼安，號稼軒，歷城(今山東濟南)人。南宋豪放派詞人，有“詞中之龍〞之稱。與蘇軾合稱“蘇辛〞，與李清照并稱“濟南二安〞。辛棄疾一生以恢復為志，以功業自許，卻命運多舛、備受排擠、壯志難酬。但他恢復中原的愛國信念始終沒有動搖，而是把滿腔激情和對國家興亡、民族命運的關切、憂慮，全部寄寓于詞作之中。其詞藝術風格多樣，以豪放為主，風格沉雄豪邁又不乏細膩柔媚之處。其詞題材廣闊又善化用典故入詞，抒寫力圖恢復國家統一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對當時執政者的屈辱求和頗多譴責；也有不少吟詠祖國河山的作品。有?稼軒長短句?。三、現代文閱讀閱讀下面的文字，完成1～3題。阿弟黎晗她第一次來，他在看一份文件，沒注意到她。她在窗外探了探頭，輕輕地喊了聲：“阿弟。〞他嚇了一跳，抬頭看到了一張干瘦而謙卑的臉。他驚得差點從椅子上站起來。她在窗外站著，摩挲著雙手，挺局促的樣子。“有沒有廢紙舊報紙賣，阿弟？〞“哦。〞他猶豫了片刻，臉上終于放松下來。“有啊，你進來吧。〞她走進來，很快就把那些舊書舊報刊歸到了一起。看到她麻利的動作，他想了想，又從書櫥上翻出了些舊雜志，輕輕地放在了那堆她擺放得整整齊齊的舊報刊上。“一斤兩毛錢，阿弟。我去拿秤子。〞她滿臉堆笑地說。“送你，都拿去吧。〞他輕聲說。她再進來的時候，手上多了一個拖把。“我幫你拖一下地吧！阿弟你人真好……〞她的臉上又有了那份謙卑。他心里突然煩躁起來。“不要了，你去吧。我要做事情了！〞他板著臉說。“好好好。這個阿弟人真好……〞她麻利地把那些舊報刊塞進麻袋，一只手拖著袋子，另一只手舉著拖把出去了。辦公室一下子空了下來，他什么事情都做不下去了。她的聲音，她的樣子，她的動作，她消瘦的背影，她臉上謙卑的表情，太像他已經去世多年的母親了……母親去世的時候，就是她現在這個年紀。她現在的這個樣子，就是母親最后留在他記憶中的樣子……從這以后，他留了心，別人來收舊報刊，他一概回絕。他把所有的舊報刊都留給了她。屋角的報刊堆得有點高了，偶然間看到，他會在心里突然想起她。有一回，他到另外一棟樓去開會，看到過道上堆滿了舊報刊，他忍不住停下腳步觀望了一下。果然是她的收獲，她正在幫人家拖地板呢。她突然看到他，抬手捋了捋垂下的發綹，有點害羞地笑了。他也笑著點了點頭。剛好旁邊有同事看到了，很奇怪地看了他一眼。他迅速收起臉上的笑意，很快走開了。她對他還是一副唯唯諾諾的表情。“阿弟，你人真好！〞她總是這樣說。他笑笑，沒有接她的話。“阿弟〞是這個地方父母對兒子的稱呼，也是哥哥姐姐對弟弟的稱呼，在更大的范圍內，只要是年紀小的男性，都可以這樣叫。母親一直到臨終，都是這樣叫他的。她的聲音太像母親了。她漸漸在機關大院混熟了，生意越做越順。要過年的時候，他看到她購置了一輛破舊的三輪車，每天都載著滿滿一大車廢品，吃力地騎出機關大院。年前的最后一天，她帶了個小學生模樣的男孩。看到那個男孩，他眼睛一亮，慢慢地走了過去。她騎在三輪車上，小男孩跟在車后面。“阿弟，你扶住，別讓東西掉下來！〞她嚷嚷著。他就站在車的后面。小男孩發現了他，不經意地看了他一眼。小男孩和他小時候一樣瘦，但跟他長得一點也不像。他有些失落，卻長噓了一口氣。他要走開時，三輪車突然剎住了。她和她的三輪車被門衛攔住了。是一個新來的保安，態度非常強硬。她忙不迭地解釋著。“阿弟，我跟你講，我一直在這里面收東西的……阿弟，我不騙你……〞“誰是你阿弟！〞保安不耐煩地呵斥她，“你這東西怎么來的？啊，我怎么知道你是買的還是怎么的！〞他看到了那個小男孩眼里藏著的淚光，捕捉到了那淚光中的委屈和憤怒。他想起了自己的童年。這時候她看到了他。“阿弟……〞她朝他虛弱地喊了一聲。他毫不猶豫地走了上去。他胸前的工作牌子讓那個保安的聲音小了下去。她和她滿滿的一車廢品慢慢地出去了，小男孩跟在后面。他心里涌出了一種酸楚……過了年上班以后，他突然被任命為機關事務管理局的局長。過了幾天，那個新來的保安唯唯諾諾來找他。“領導，不好意思，那天……那天我剛來，不知道那個女的是您家親戚……〞“你說什么？〞他臉上瞬間布滿了怒氣。保安走了之后，他把保衛科科長喊了過來。從此，她再也沒有出現在這個機關大院。半個月以后，那個保安被炒了。(選自北京十月文藝出版社?朱紅與深藍?，有刪改)1．以下對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項為哪一項(3分)(D)A．第一段中“他驚得差點從椅子上站起來〞通過動作描寫，表現了他看到收廢品的女人時的驚異，為后文寫那女人的樣子很像他早年過世的母親做了鋪墊。B．當收廢品的女人帶著謙卑的神情說要幫他拖地時，本來態度很好的他“突然煩躁起來〞，這可能是因為她讓他想起自己的母親也曾在人前這樣謙卑，心里很不是滋味。C．小說中插入“‘阿弟’是這個地方父母對兒子的稱呼〞這句話，與小說開頭他聽到輕輕一聲“阿弟〞就“嚇了一跳〞相照應，使小說的情節開展更入情入理。D．那個唯唯諾諾向他抱歉的保安被辭退，應該是他授意的結果，小說結尾這看似贅余的一筆卻深刻揭示了他睚眥必報、公報私仇的狹隘。[解析]“深刻揭示了他睚眥必報、公報私仇的狹隘〞理解不恰當，保安被辭退的原因可能是他擔憂保安到處說這個收廢品的女人是他的親戚而有損他的形象，也可能是他惱恨保安這樣說讓他不得不叫保衛科長禁止她入內，導致他再也見不到她，找不到那種仿佛看到母親的感覺了。2．類似“阿弟，你人真好〞這樣的話在文中屢次出現，有什么作用？請簡要概括。(5分)答：__例如：①表現了她謙卑恭謹的形象。②表現了她對他的由衷感恩之情。③與他后來對她的行為形成比照(恰恰是這個“人真好〞的阿弟，僅僅因為別人疑心收廢品的她是他的親戚而禁止她進機關大院，斷絕了她在這里經營了很久的生意)，這種比照讓他的行為和復雜心理更耐人尋味。__[解析]5分，答出一個要點給2分，答出兩個要點給4分，答出三個要點給5分。意思對即可。3．收廢品的女人后來再也沒有出現在那個機關大院，應該是他吩咐保衛科科長不讓她進的，這樣的情節安排符合情理嗎？請結合文本闡述你的理由。(6分)答：__例如：(1)符合情理。理由：①他只是因為她的樣子和聲音特別像自己早年過世的母親而對她懷有親近感，忍不住關心牽掛她，并不是他