陜西咸陽市2025屆物理高一下期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
陜西咸陽市2025屆物理高一下期末達標檢測模擬試題含解析_第2頁
陜西咸陽市2025屆物理高一下期末達標檢測模擬試題含解析_第3頁
陜西咸陽市2025屆物理高一下期末達標檢測模擬試題含解析_第4頁
陜西咸陽市2025屆物理高一下期末達標檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

陜西咸陽市2025屆物理高一下期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、(本題9分)如圖所示,重物P放在粗糙的水平板OM上,當水平板繞O端緩慢抬高,在重物P沒有滑動之前,下列說法中正確的是A.P受到的支持力做正功B.P受到的支持力不做功C.P受到的摩擦力做負功D.P受到的摩擦力做正功2、一臺抽水機每秒能把30kg的水抽到10m高的水塔上,如果不計額外功的損失,這臺抽水機保持輸出功率不變的前提下,半小時內能做多少功()()A. B. C. D.3、如圖所示,圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉動時產生的正弦交流電的圖像,當調整線圈轉速后,所產生的正弦交流電的圖像如圖線b所示.以下關于這兩個正弦交流電的說法中正確的是()A.線圈先后兩次轉速之比為1∶2B.交流電a的電壓瞬時值u=10sin0.4πt(V)C.交流電b的電壓最大值為VD.在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量為零4、(本題9分)在光滑的水平面上有兩個質量均為m的小球A和B,B球靜止,A球以速度v和B球發生碰撞.碰后兩球交換速度.則A、B球動量的改變量△PA、△PB和A、B系統的總動量的改變量△P為A.△PA=mv,△PB=-mv,△p=2mv B.△PA=mv,△PB=-mv,△P=0C.△PA=0,△PB=mv,△P=mv D.△PA=-mv,△PB=mv,△P=05、(本題9分)已知某星球的質量是地球的p倍,半徑是地球的b倍,地球的第一宇宙速度是v,該星球的第一宇宙速度為()A.v B.p C.v D.6、(本題9分)如圖所示,發射地球同步衛星時,先將衛星發射至近地圓軌道1,然后經點火將衛星送入橢圓軌道2,然后再次點火,將衛星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q點,2、3相切于P點,則當衛星分別在1、2、3軌道上正常運行時,下列說法中正確的是().A.衛星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B.衛星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度C.衛星在軌道1上經過Q點時的加速度大于它在軌道2上經過Q點時的加速度D.衛星在軌道2上經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度7、(本題9分)如圖所示,光滑半球的半徑為R,球心為O,固定在水平面上,其上方有一個光滑曲面軌道AB,髙度為.軌道底端水平并與半球頂端相切,質量為m的小球由A點靜止滑下,最后落在水平面上的C點.重力加速度為g,則()A.小球將沿半球表面做一段圓周運動后拋至C點B.小球將從B點開始做平拋運動到達C點C.OC之間的距離為2RD.小球運動到C點時的速率為8、(本題9分)一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面,圓錐筒固定,有質量相同的小球A和B沿著筒的內壁在水平面內做勻速圓周運動,如圖所示,A的運動半徑較大,則()A.A球的角速度必小于B球的角速度B.A球的線速度必小于B球的線速度C.A球的運動周期必大于B球的運動周期D.A球對筒壁的壓力必大于B球對筒壁的壓力9、自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑不一樣,它們的邊緣有三個點A、B、C,如圖所示。正常騎行自行車時,下列說法正確的是A.A、B兩點的線速度大小相等,角速度大小也相等B.B、C兩點的角速度大小相等,周期也相等C.A點的向心加速度小于B點的向心加速度D.B點的向心加速度大于C點的向心加速度10、“和諧”號動車組列車高速運行時可以讓乘客體驗追風的感覺.我們把火車轉彎近似看成是做勻速圓周運動,火車速度提高會使外軌受損.為解決火車高速轉彎時不使外軌受損這一難題,你認為以下措施可行的是()A.增大彎道半徑B.減小彎道半徑C.增加內外軌的高度差D.減小內外軌的高度差11、一質量為2kg的質點在xOy平面內運動,在x方向的s-t圖象和y方向的v-t圖象分別如圖所示.則該質點A.初速度大小為3m/sB.所受的合外力為3NC.做勻變速曲線運動D.初速度方向與合外力方向垂直12、(本題9分)如圖是研究三輛汽車加速性能和制動性能時得到的v-t圖像。下列分析正確的有()A.甲的加速性能最好B.丙的加速性能最好C.乙的制動性能最好D.丙的制動性能最好二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)(本題9分)小明和小紅在探究“互成角度的兩共點力的合力”時,討論出一個探究方案并加以實施.以下是他們的實驗過程:①小明用圖釘將白紙釘在置于水平面上的木板上,小紅用筆在白紙上標上標記O點.②小明用圖釘將橡皮繩一端固定在木板上O點,在橡皮繩的末端系住兩繩套.用兩個彈簧測力計分別向左右斜上方拉,把橡皮繩的另一端拉至某一點,并記下該點為A點.③小紅用筆在兩彈簧測力計的鉤子末端做下記號B和C,用尺畫直線分別連接AB和AC并標上箭頭,同時記錄下兩彈簧測力計的示數,即為兩彈簧測力計拉力的方向和大小.④小明再次只用一個彈簧測力計鉤住繩套,將橡皮繩的結點拉到步驟3中同樣的A點位置,小紅再次記下鉤子末端位置D,連接線段AD標上箭頭,同時記下彈簧測力計示數.⑤取下白紙,小紅連接線段BD和CD,即認為FAD為FAB和FAC的合力.(如圖)請你指出以上探究方案的錯誤之處(不少于三處):(1)_________________________________;(2)_________________________________;(3)_________________________________.14、(10分)(本題9分)某同學用如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源,可以提供輸出電壓為6V的交流電和直流電,交流電的頻率為重錘從高處由靜止開始下落,重錘拖著的紙帶上打出一系列的點,對紙帶上的點測量并分析,即可驗證機械能守恒定律。他進行了下面幾個操作步驟:A.按照圖示的裝置安裝器件;B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;C.用天平測出重錘的質量;D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一條紙帶;E.測量紙帶上某些點間的距離;F.根據測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。其中沒有必要進行的步驟是______,操作不當的步驟是______。這位同學進行正確測量后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析,如圖乙所示。其中0點為起始點,A、B、C、D、E、F為六個計數點。根據紙帶上的測量數據,當打B點時重錘的速度為______。保留3位有效數字他繼續根據紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,應是圖丙中的______。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)(本題9分)已知地球同步衛星到地面的距離為地球半徑的6倍,地球半徑為R,地球視為均勻球體,兩極的重力加速度為g,引力常量為G,求:(1)地球的質量;(2)地球同步衛星的線速度大?。?6、(12分)一個人站在距地面高h=15m處,將一個質量為m=100g的石塊以的速度斜向上拋出,g=10m/(1)若不計空氣阻力,求石塊落地時的速度v(2)若石塊落地時速度的大小為v=18m/s,求石塊克服空氣阻力做的功W。17、(12分)(本題9分)將帶電荷量為1×10-8C的電荷,從無限遠處移到電場中的A點,要克服靜電力做功2×10-6J,問:(1)電荷的電勢能是增加還是減少?電荷在A點具有多少電勢能?(2)A點的電勢是多少?(3)若靜電力可以把帶電荷量為2×10-8C的電荷從無限遠處移到電場中的A點,說明電荷帶正電還是帶負電?靜電力做了多少功?(取無限遠處為電勢零點)

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】

AB.當水平板繞O端緩慢抬高,在重物P沒有滑動之前,P做圓周運動,支持力垂直板向上,支持力與速度方向相同,故支持力做正功,故A正確,B錯誤;CD.當水平板繞O端緩慢抬高,在重物P沒有滑動之前,P做圓周運動,摩擦力沿板方向,與速度方向垂直,所以摩擦力不做功,故CD錯誤。2、C【解析】

抽水機1秒鐘內做的功是:所以抽水機的功率為:抽水機半小時做的功是:.A.與分析不符,故A錯誤.B.與分析不符,故B錯誤.C.與分析相符,故C正確.D.與分析不符,故D錯誤.3、C【解析】試題分析:由圖可知,周期Ta=0.4S,Tb=0.6s,則線圈先后兩次轉速之比na:nb=Tb:Ta=3:1.故A錯誤.由圖電壓最大值Um=10V,周期Ta=0.4S,,交流電壓的瞬時值表達式為u=Umsinωt=10sin5πtV.故B錯誤.由電動勢的最大值Em=NBSω,則兩個電壓最大之值比Uma:Umb=ωa:ωb=3:1,則交流電b電壓的最大值為.故C正確.t=0時刻U=0,根據法拉第定律,磁通量變化率為零,而磁通量最大.故D錯誤.故選C考點:考查交流電的有效值、峰值、磁通量點評:本題難度較小,要根據電動勢最大值表達式研究電壓最大值之間的關系.至于電壓與磁能量的關系,根據法拉第電磁感應定律分析4、D【解析】

碰撞前,A動量為:pA=mv,B動量為零,系統的總動量為mv;碰撞后,A動量為零,B動量為pB=mv,系統的總動量為mv;故A球動量的改變量△pA=0-mv=-mv;B球動量的改變量△pB=mv-0=mv;A、B系統的總動量的改變△p為0,故選D。5、C【解析】

根據,得第一宇宙速度,所以第一宇宙速度之比為,所以。A.v與計算結果不符,A錯誤。B.p與計算結果不符,B錯誤。C.v與計算結果相符,C正確。D.與計算結果不符,D錯誤。6、D【解析】

A.人造衛星繞地球做勻速圓周運動,根據萬有引力提供向心力,設衛星的質量為m、軌道半徑為r、地球質量為M,根據萬有引力提供向心力有:解得:故軌道3半徑比軌道1半徑大,衛星在軌道1上線速度較大,A錯誤;B.根據萬有引力提供向心力有:解得:半徑越大,角速度越小,軌道3半徑比軌道1半徑大,衛星在軌道1上角速度較大,故B錯誤;CD.根據萬有引力提供向心力有:解得故衛星在軌道2上的經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度,衛星在軌道1上經過Q點時的加速度等于它在軌道2上經過Q點時的加速度,C錯誤;D正確。故選D。7、BCD【解析】

試題分析:A、B、小球從A到B的過程中,根據機械能守恒可得:,解得;而在B點,當重力恰好作為向心力時,由,解得,所以當小球到達B點時,重力恰好作為向心力,所以小球將從B點開始做平拋運動到達C,所以A錯誤、B正確.C、根據平拋運動的規律,水平方向上:,豎直方向上:,解得:,所以C正確;D、對整個過程機械能守恒,,解得:,故D正確.考點:本題考查平拋運動、圓周運動、動能定理.8、AC【解析】

如圖所示向心力得:,A、由于球A運動的半徑大于B球的半徑,A球的角速度必小于B球的角速度,A球的線速度必大于B球的線速度,故A正確,B錯誤;C、由周期公式,所以球A的運動周期大于球B的運動周期,故C正確;D、球A對筒壁的壓力等于球B對筒壁的壓力,所以D錯誤.故選AC.9、BC【解析】

A.AB兩點在傳送帶上,是同緣傳動的邊緣點,所以兩點的線速度相等,根據v=ω?r,由于半徑不同,則角速度不相等,故A錯誤;B.BC兩點屬于同軸轉動,故角速度相等,周期也相等,故B正確;C.AB兩點的線速度相等,根據可知,A的半徑比較大,所以A點的向心加速度小于B點的向心加速度,故C正確;D.BC點的角速度是相等的,根據可知,C點的半徑比較大,所以C點的向心加速度大于B點的向心加速度,故D錯誤。10、AC【解析】

AB.設彎道半徑為R,路面的傾角為θ,由牛頓第二定律得θ一定,v增大時,可增大半徑R,故A正確,B錯誤;CD.根據由于θ較小,則h為內外軌道的高度差,L為路面的寬度。則L、R一定,v增大,h增大,故C正確,D錯誤。11、BC【解析】

A.由圖可知,質點在x方向上的初速度為vx=ΔxΔt=BD.質點的加速度方向沿x軸方向,a=ΔvΔt=6-32m/s2=1.5C.質點受到的合外力不變,則質點的加速度不變,所以質點做勻變速曲線運動;故C正確.12、AC【解析】

AB.在速度—時間圖象中斜率代表加速度,由圖象可以看出加速時,甲的加速度最大,則甲的加速性能最好,故A正確,B錯誤;CD.在速度—時間圖象中斜率代表加速度,由圖象可以看出制動時,乙的加速度最大,所以乙的制動性能最好,故C正確,D錯誤?!军c睛】本題是為速度—時間圖象的應用,要明確斜率的含義,并能用加速度的定義式解出加速度數值.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、拉彈簧測力計時用力方向應該與木板平面平行力的大小應該用力的圖示表示求合力時應該用平行四邊形定則【解析】

[1].步驟②中,拉彈簧秤時用力方向應該與木板平面平行;[2].步驟③中,力的大小應該用力的圖示表示;[3].步驟④中,求合力時應該用平行四邊形法則;步驟⑤中,一個彈簧秤的拉力方向與兩個彈簧秤的拉力的合力方向不同.14、CB1.84C【解析】

(1)將打點計時器接到電源的“交流輸出”上,故B錯誤,操作不當;因為我們是比較mgh、的大小關系,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論