社會工作者《初級社會工作實務(wù)》復(fù)習(xí)題集(第1693篇)_第1頁
社會工作者《初級社會工作實務(wù)》復(fù)習(xí)題集(第1693篇)_第2頁
社會工作者《初級社會工作實務(wù)》復(fù)習(xí)題集(第1693篇)_第3頁
社會工作者《初級社會工作實務(wù)》復(fù)習(xí)題集(第1693篇)_第4頁
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文檔簡介

2019年國家社會工作者《初級社會工作實務(wù)》職業(yè)資格考前練習(xí)一、單選題1.收集服務(wù)對象的資料后,社會工作者最主要的工作是()。A、制訂介入計劃B、對資料進(jìn)行分析C、采取介入行動D、描述服務(wù)對象的問題>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章>第2節(jié)>預(yù)估的基本步驟與過程【答案】:B【解析】:收集了服務(wù)對象的資料后,社會工作者最主要的工作是要對資料進(jìn)行分析,以便對癥下藥地制訂介入計劃。2.小明從小跟著父親生活。由于生活的壓力,父親經(jīng)常拿小明出氣,打他、餓他。一天,小明的父親在干活時發(fā)生了工傷事故,導(dǎo)致癱瘓在家,脾氣也就更暴躁。小明在放學(xué)回家不僅要照顧爸爸,還得忍受爸爸的斥責(zé)。鄰居們看著都十分擔(dān)心,于是請來了社會工作者小劉對他進(jìn)行幫助,小劉與小明進(jìn)行了交談,并告訴小明,處于當(dāng)前的環(huán)境,他可以去社區(qū)的福利中心暫住,待父親情況好轉(zhuǎn)再回家。小明深愛父親,雖然考慮到自己在家可能面臨很多困難,不過小明表示,自己希望留在家里。面對如此情況,小劉當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該()。A、極力勸說小明,讓他去社區(qū)福利中心B、尊重小明的決定,讓小明留在家里C、通過小明的親人、鄰居告訴小明,小劉的建議是對小明好的D、借助各種資源,幫助小明的爸爸轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第2章>第1節(jié)>兒童社會工作的概念【答案】:B【解析】:服務(wù)對象自決是社會工作專業(yè)的基本價值觀,服務(wù)對象有自由選擇和決定的需要和權(quán)利。在兒童社會工作中,社會工作者要特別注意在具體的實踐中通過專業(yè)的助人活動,幫助兒童發(fā)現(xiàn)問題所在,提高兒童的自決能力。在此案例中,小劉為小明提供了可選擇方案,但同時應(yīng)該尊重小明的自我選擇權(quán)利。

本題考查的是社會工作者的價值觀。當(dāng)多種價值觀或者目的沖突時,社會工作者要服從最基本的價值觀。3.過度憂慮,有非理性的恐懼,并抱怨身體不適是()的典型特點(diǎn)。A、抑郁癥B、癡呆癥C、譫妄D、焦慮癥>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第4章>第2節(jié)>處理認(rèn)知與情緒問題【答案】:D【解析】:焦慮癥的典型特點(diǎn)是過度憂慮,有非理性的恐懼,并抱怨身體不適,但一般來說老年人可能只有焦慮行為,而并非焦慮癥。4.由于婚姻輔導(dǎo)涉及的內(nèi)容很多,不同的問題可以采取不同的方法。注重夫妻溝通交流方式改善的,就可以運(yùn)用()。A、行為學(xué)習(xí)理論B、性別視角C、家庭系統(tǒng)理論D、家庭周期理論>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第10章>第2節(jié)>家庭社會工作的主要內(nèi)容【答案】:C【解析】:婚姻輔導(dǎo)是指針對夫妻的婚姻狀況而開展的服務(wù)活動,涉及夫妻角色的界定、扮演以及相互之間溝通交流方式的改善等。由于婚姻輔導(dǎo)涉及的內(nèi)容很多,不同的問題可以采取不同的方法。例如,關(guān)注夫妻角色學(xué)習(xí)的,就可以運(yùn)用行為學(xué)習(xí)理論作為指導(dǎo);注重夫妻溝通交流方式改善的,就可以運(yùn)用家庭系統(tǒng)理論;強(qiáng)調(diào)夫妻平等關(guān)系的,5.殘疾人社會工作采用的工作方法不包括()。可以采用性別視角。A、個案工作B、小組工作C、社區(qū)工作D、社會工作>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第6章>第1節(jié)>殘疾人社會工作定義

【答案】:D【解析】:殘疾人社會工作與其他社會工作一樣,都使用個案工作、小組工作、社區(qū)工作等方法和手段為有需求的殘疾人提供服務(wù)。6.朱大爺肺癌晚期住院,醫(yī)院下達(dá)了病危通知書,家人痛苦煩躁。社會工作者來到其家中,幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備及置辦相關(guān)物品,輔導(dǎo)家人進(jìn)行最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)的狀況等。朱大爺過世后,家人按事先安排處理相關(guān)事宜。在這個案例中,社會工作者提供的是()服務(wù)。A、危機(jī)干預(yù)B、家庭治療C、危機(jī)介入D、臨終關(guān)懷>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第13章>第2節(jié)>疾病治療領(lǐng)域社會工作【答案】:D【解析】:就社會工作者而言,對于絕癥患者應(yīng)提供臨終關(guān)懷,這是尊重生命、重視生活品質(zhì)的體現(xiàn),包括:①減輕患者的痛苦;②協(xié)助患者及其家屬面對并接納死亡;③提供居家和住院服務(wù)以及喪親后的哀傷輔導(dǎo)等。7.某社區(qū)提出,要培養(yǎng)“愛殘文化”,即在物質(zhì)上,極力滿足殘疾人的需求;要保證每戶殘疾人家庭,至少有200斤存糧;鼓勵居民為殘疾人捐送衣物。則該小區(qū)“愛殘文化”的理論基礎(chǔ)是()。A、回歸社會理論B、增權(quán)理論C、供養(yǎng)理論D、社區(qū)文化理論>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第6章>第2節(jié)>殘疾人社會工作的發(fā)展【答案】:C【解析】:考點(diǎn):殘疾人服務(wù)的發(fā)展供養(yǎng)理論的理論基礎(chǔ)是從殘疾人的生存“首位權(quán)”出發(fā)的,主要而相對忽視精神和社會層面的滿足。回歸社會理論是“去機(jī)構(gòu)化”運(yùn)動的代表性理論,強(qiáng)調(diào)專。注重經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)層面的供養(yǎng),業(yè)工作者和殘疾人服務(wù)對象的互動,強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象社會關(guān)系的重建,和增加服務(wù)對象的“能力”。回歸社會理論和增能賦權(quán)理論在理論層面是相通的。

8.老年人小組工作的組員可能會變成實施心理虐待的“暴徒”,小組領(lǐng)導(dǎo)者需要()。A、尊重保密權(quán)B、尊重自決權(quán)C、干預(yù)小組動力D、對有溝通障礙的老人應(yīng)盡量多方征求小組其他老人的意見>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第4章>第3節(jié)>老年小組工作方法【答案】:C【解析】:干預(yù)小組動力,保護(hù)小組成員免受傷害,是老年小組工作的注意事項之一。在小組帶領(lǐng)者的呵護(hù)下,小組成員會在彼此身上發(fā)現(xiàn)力量并成為彼此的支持性治療媒介。但是小組也可能會變得有破壞性,讓老年人“暴徒”。小組帶領(lǐng)者要適時解決小組內(nèi)的的決定。小組不應(yīng)為了存在下去而無視對成員的責(zé)任。9.醫(yī)院社會工作的主要目的()。在情緒上感到極其焦灼不安,小組成員有可能在不自覺的情況下會變成實施心理虐待的沖突,或者做出解散小組A、解決與病人及其家屬有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、社會和情緒方面的困難B、解決與病人有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、社會和情緒方面的困難C、解決與病人及其家屬相關(guān)的經(jīng)濟(jì)和情緒方面的困難D、解決與病人及其家屬有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、文化、社會和情緒方面的困難>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第13章>第1節(jié)>醫(yī)務(wù)社會工作的概念【答案】:A【解析】:醫(yī)院社會工作是指社會工作在綜合醫(yī)院、兒童醫(yī)院、慢性病醫(yī)院以及某些專科醫(yī)院中的實施。其主要目的是解決與病人及其家屬有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、社會和情緒方面的困難。本題考查的是醫(yī)院社會工作的主要目的。醫(yī)院社會工作是醫(yī)務(wù)社會工作的一部分。10.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作和光榮院社會工作的服務(wù)對象藥物濫用和藥物依賴現(xiàn)象中,最常見的是()。A、服用違禁藥物B、濫用處方藥C、服用抗生素D、過量服用藥物>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第8章>第2節(jié)>光榮院社會工作的內(nèi)容

【答案】:B【解析】:服務(wù)對象的藥物濫用和藥物依賴分為兩類:①服用違禁藥物;②濫用處方藥。最常見的是濫用處方藥。11.社會工作者阿芳在幫助罪犯劉剛時,發(fā)現(xiàn)他自我評價低、依賴心強(qiáng)、撥一撥動一動、缺乏主動進(jìn)取精神。這里體現(xiàn)了劉剛身上具有的特征是()。A、自卑消沉的心理特征B、沖動好斗的人格特征C、與社會嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征D、困難重重的生活特征>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第7章>第1節(jié)>服務(wù)對象的特點(diǎn)及需要【答案】:A【解析】:具有自卑消沉的心理特征。服務(wù)對象因為處在被監(jiān)管、被處罰的境地,其積極的人生動機(jī)和動力往往潛藏在心靈深處,消而極悲觀、自暴自棄、得過且過、患得患失等心理特征往往占據(jù)主導(dǎo)地位,在待人接物處世方面,他們往往表現(xiàn)得自我評價低、自卑感強(qiáng)、依賴心強(qiáng)、撥一撥動一動、缺乏主動進(jìn)取精神。矯正社會工作的目標(biāo),就是要引導(dǎo)服務(wù)對象擺脫消極的心理影響,激發(fā)其重建積極的人生態(tài)度。12.殘疾人社會工作的發(fā)展正經(jīng)歷()的轉(zhuǎn)型。A、醫(yī)學(xué)治療模式向社會康復(fù)模式B、心理治療模式向社會交往模式C、問題模式向資源模式D、行為治療模式向心理咨詢模式>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第6章>第2節(jié)>殘疾人社會工作的發(fā)展【答案】:A【解析】:殘疾人社會工作的發(fā)展:殘疾人社會工作的發(fā)展正在經(jīng)歷從“醫(yī)學(xué)治療模式”向“社會康復(fù)模式”的轉(zhuǎn)變。近20多年來聯(lián)合國一直倡導(dǎo)這種模式的轉(zhuǎn)型。13.阿美今年32歲,離婚后獨(dú)自一人來到城市打工,把女兒留在了農(nóng)村。因為學(xué)習(xí),阿美在城市找到了一份穩(wěn)定的工作后,把8歲的女兒帶到了城市。可是,不久阿美就發(fā)現(xiàn),女兒除了不適應(yīng)城市的學(xué)習(xí)生活外,還有一些令人討厭的行為習(xí)慣,如隨地亂扔?xùn)|怕耽誤孩子的西、不整理自己的學(xué)習(xí)用具等。母女倆經(jīng)常為此發(fā)生口角,爭吵之后女兒總是喊著要回老

家,這讓阿美感到很苦惱,于是向居委會的社會工作者小王求助。小王評估了阿美目前所面臨的困難和了解家庭成員之間的互動交流方式之后,運(yùn)用家庭資源推動其進(jìn)行改變。小王在介入的過程中依據(jù)的是()的基本A、家庭支持是家庭成員社會生活的基礎(chǔ)B、家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵C、家庭危機(jī)是促使家庭成員改變的重要契機(jī)D、生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第10章>第1節(jié)>家庭社會工作的基本假設(shè)【答案】:B【解析】:家庭社會工作的基本假設(shè):(1)家庭支持是家庭成員社會生活的基礎(chǔ),家庭社會工作假設(shè),家庭支持是家庭成員社會生活的基礎(chǔ)。這里的家庭支持包含兩個層面的內(nèi)涵:一是在社會工作者看來,家庭是家庭成員生活的基本生活場所,涉及家庭成員生活的各個方面,為家庭成員的健康成長提供必不可少的支持,家庭也是孩子學(xué)習(xí)基本生活技能和知識的重要場幫助孩子學(xué)習(xí)掌握基本的人際溝通技巧和生活原則,提升孩子的社會適應(yīng)能力;二是家庭生活的改善離不開家庭成員的投入和參與,需要家庭成員之間的相互支持。(2)家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵,社按照服務(wù)對象的具體情況,分輕重緩急,制定出幾個目所,14.()標(biāo),然后使用大家認(rèn)可的等級尺度,來測量和計算出服務(wù)對象實現(xiàn)個人化目標(biāo)的情況。A、目標(biāo)核對表B、服務(wù)對象滿意度測量C、個人目標(biāo)尺度測量D、基線測量評估>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章>第5節(jié)>評估的方法【答案】:C【解析】:目標(biāo)實現(xiàn)程度的測量評估包括目標(biāo)核對表和個人目標(biāo)尺度測量兩種評估工法。個人目標(biāo)尺度測量是針對社會工作的服務(wù)對象千差萬別的狀況,按照服務(wù)對象的具體情況,分輕重緩急,制定出幾個目標(biāo),然后使用大家認(rèn)可的等級尺度,來測量和計算出服務(wù)對象實現(xiàn)個人化目標(biāo)的情況。具和測量方15.學(xué)校社會工作以()為主要服務(wù)對象。A、全體學(xué)生B、有問題的學(xué)生

C、“社會一情緒一文化”適應(yīng)有困難的學(xué)生D、貧困學(xué)生>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第11章>第1節(jié)>學(xué)校社會工作及其特點(diǎn)【答案】:A【解析】:學(xué)校社會工作以全體學(xué)生為主要服務(wù)對象,尤其是“社會一情緒一文化”適應(yīng)有困難的學(xué)生。為了更好地協(xié)助學(xué)生成長,學(xué)校社會工作者也要與學(xué)生家長、學(xué)校人員及社區(qū)人士進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),形成合力為學(xué)生提供服務(wù)。本題考查的是學(xué)校社會工作的服務(wù)對象。注意服務(wù)對象的多樣性。16.錢老伯肝癌晚期,醫(yī)院已發(fā)出病危通知,兒子與錢老伯長期不和,至今未來探望,錢老伯非常想念兒子。在社會工作者的調(diào)解下,兒子終于回來守在錢老伯身邊,陪伴錢老伯度過了人生的最后階段。社會工作者提供的協(xié)助屬于()。A、哀傷輔導(dǎo)B、社區(qū)照顧C(jī)、臨終關(guān)懷D、家庭護(hù)理>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第13章>第2節(jié)>疾病治療領(lǐng)域社會工作【答案】:C【解析】:考點(diǎn):臨終關(guān)懷。服務(wù)對象為錢老伯,社工主要是滿足了錢老伯的心愿,屬于臨終關(guān)懷服務(wù)。17.老李是一位67歲的退伍軍人,社會工作者小麗最近和他聊天時,發(fā)現(xiàn)他的話語中經(jīng)常有關(guān)于性的暗示,表明自己有這方面的需求。吃驚和尷尬之余,小麗感到非常苦惱。小麗遇到的問題屬于()。A、疏于照顧的問題B、藥物濫用與藥物依賴問題C、性與親密關(guān)系的處理D、教育服務(wù)對象的問題>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第8章>第2節(jié)>光榮院社會工作的內(nèi)容【答案】:C【解析】:性與親密關(guān)系的處理。

不管身心健康狀況如何,性與親密關(guān)系都是人們心理社會功能的一個重要組成部分。身體患病或缺少伴侶可能會改變性表達(dá)的方式,但是對親密關(guān)系和與他人保持聯(lián)系的需要在整個生命周期中都是至關(guān)重要的。由于孤老優(yōu)撫對象的特殊性,光榮院的工作人員傾向于避免與他們討論性和親密關(guān)系。如何敏銳地察覺和體恤老人在性和親密關(guān)系方面的需要,對社會工作者來說是一個特殊的挑戰(zhàn)。社會工作者應(yīng)該組織盡可能多的社交聯(lián)誼活動,以滿足老人對歸屬與愛的需要。當(dāng)他們成家的需要不太現(xiàn)實或不可能時,工作人員和朋友可以通過擁多更18.()是指社會工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機(jī)構(gòu)的服務(wù),增強(qiáng)受助家庭成員運(yùn)用資源解決問題的能力。A、支持者B、咨詢者C、使能者D、合作者>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第10章>第3節(jié)>家庭社會工作的實施步驟【答案】:C【解析】:使能者是家庭社會工作者在介入階段主要承擔(dān)的角色之一,它是指社會工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機(jī)構(gòu)的服務(wù),增強(qiáng)受助家庭成員運(yùn)用資源解決問題的能力。19.社區(qū)社會工作是社會工作的一個(),主要強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用實踐模式(如地區(qū)發(fā)展、社會策劃、社區(qū)照顧等),通過科學(xué)的工作過程,采用系列專業(yè)技巧,處理社區(qū)問題,推進(jìn)社區(qū)發(fā)展。A、專業(yè)方法B、實踐方法C、理論方法D、個人經(jīng)驗>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第12章>第1節(jié)>社區(qū)社會工作的含義【答案】:A【解析】:社區(qū)社會工作主要代表了兩個層面的意義:①社區(qū)社會工作是社會工作的一個實務(wù)領(lǐng)域。②社區(qū)社會工作是社會工作的一個專業(yè)方法,主要強(qiáng)調(diào)綜合運(yùn)用實踐模式(如地區(qū)發(fā)展、社會策劃、社區(qū)照顧等),通過科學(xué)的工作過程,采用系列專業(yè)技巧,處理社區(qū)問題,推進(jìn)社區(qū)發(fā)展。

20.()是流浪乞討人群中的弱勢群體,是特殊的救助對象。A、婦女B、流浪兒童C、老人D、殘疾人>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第9章>第2節(jié)>臨時救助中的服務(wù)內(nèi)容【答案】:B【解析】:流浪兒童是流浪乞討人群中的弱勢群體,是特殊的救助對象。本題考查的是流浪乞討人群的組成部分。21.無論是慢性病患者、殘疾軍人還是精神病患者,他們最迫切的需要是()。A、基本生存需要B、家庭生活需要C、繼續(xù)學(xué)習(xí)需要D、治療康復(fù)需要>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第8章>第1節(jié)>優(yōu)撫安置社會工作服務(wù)對象的需要【答案】:D【解析】:無論是慢性病患者、殘疾軍人還是精神病患者,身體、心理或精神方面的治療和康復(fù)都是其最迫切的需要。22.目前我國制定實施的再就業(yè)優(yōu)惠政策不包括()。A、稅收優(yōu)惠政策B、工商登記優(yōu)惠政策C、場地安排優(yōu)惠政策D、社會保險優(yōu)惠政策>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第12章>第2節(jié)>城市社區(qū)社會工作的主要內(nèi)容【答案】:D【解析】:從1998年以來,各級政府紛紛制定了促進(jìn)下崗職工和失業(yè)人員再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策:①稅收優(yōu)惠政策;②工商登記優(yōu)惠政策;③貸款擔(dān)保等金融服務(wù)政策;④場地安排優(yōu)惠政策。本題考查的是我國自1998年以來,各級政府制定的各項優(yōu)惠政策。

23.開展社區(qū)康復(fù)工作中,各類專業(yè)人員需要遵循的“三因原則”是(),這是社區(qū)康復(fù)的根本指導(dǎo)原則。a.因地制宜b.因人而異c.因陋就簡d.因勢利導(dǎo)A、abcB、bcdC、abdD、acd>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第6章>第3節(jié)>社區(qū)康復(fù)方法【答案】:D【解析】:在工作人員遵循的社區(qū)康復(fù)治療的各項原則中,因地制宜、因陋就簡、因勢利導(dǎo)是最基本的原則,簡稱為“三因原則”,是社區(qū)康復(fù)的根本指導(dǎo)原則。本題考查的是社區(qū)康復(fù)的基本原則。在社區(qū)康復(fù)中,不僅有總體的工作原則,并且有工作人員需要堅持的原則。24.關(guān)于社會工作者與案主在結(jié)案階段解除專業(yè)服務(wù)關(guān)系,下列描述正確的是()。A、社會工作者與案主解除先前確定的專業(yè)服務(wù)關(guān)系后,不能存在其他關(guān)系B、社會工作者與案主下次見面時,社會工作者應(yīng)主動詢問案主的近況C、如果案主需要其他服務(wù),社會工作者可以提供轉(zhuǎn)介服務(wù)D、社會工作者與案主不能再有接觸>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章>第6節(jié)>結(jié)案階段的主要任務(wù)【答案】:C【解析】:解除專業(yè)工作關(guān)系是社會工作者與服務(wù)對象解除先前雙方確立的專業(yè)服務(wù)關(guān)系。結(jié)案并不是說社會工作者絕對不再與服務(wù)對象接,觸而是不再提供服務(wù)。如果服務(wù)對象還需要其他服務(wù),社會工作者應(yīng)給予轉(zhuǎn)介。25.當(dāng)前我國優(yōu)撫工作的主管部門是()。A、人民武裝部門B、計劃部門C、勞動與社會保障部D、民政部門>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第8章>第1節(jié)>優(yōu)撫安置社會工作的含義

【答案】:D【解析】:這里的優(yōu)撫安置領(lǐng)域主要是指各類優(yōu)撫安置管理部門和服務(wù)機(jī)構(gòu),具體包括各級民政部門內(nèi)設(shè)的優(yōu)撫安置部門以及受其指導(dǎo)的優(yōu)撫醫(yī)院、光榮院、烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位、軍供站、軍隊離退休干部休養(yǎng)所。當(dāng)前我國優(yōu)撫工作的主管部門主要是民政部門。26.下列有關(guān)社會工作者在介入行動中應(yīng)遵循的原則敘述錯誤的是()。A、以人為本、服務(wù)對象自決B、個別化C、瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)、考慮經(jīng)濟(jì)效益D、與服務(wù)對象相互獨(dú)立>>>展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章>第4節(jié)>選擇介入行動的原則【答案】:D【解析】:選擇介入行動的原則包括:以人為本、服務(wù)對象自決;個別化;考慮服務(wù)對象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn);與服務(wù)對象相互依賴;瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo);考慮經(jīng)濟(jì)效益。本題考查的知識點(diǎn)是選擇介入行動的原則。27.對于進(jìn)城務(wù)工家庭的子女來說,()是社會環(huán)境中的重要他人,對改善進(jìn)城務(wù)工子女的學(xué)習(xí)狀況和家庭溝通交流狀況發(fā)揮著重要的作用。A、班主任老師B、社會工作者C、父母D、兄弟姐妹>>>展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第10章>第2節(jié)>家庭社會工作的重要理論和概念【答案】:A【解析】:家庭社會工作基本假設(shè)中的生態(tài)視角特別強(qiáng)調(diào)社會環(huán)境中重要他人的影響。對于進(jìn)城務(wù)工家庭的子女來說,學(xué)校的班主任老師是社會環(huán)境中的習(xí)狀況和家庭溝通交流狀況發(fā)揮著重要的作用。28.英國制定《初犯法》是在()年。重要他人,對改善進(jìn)城務(wù)工子女的學(xué)A、1867B、1877C、1887D、1897

>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第7章>第1節(jié)>矯正社會工作的起源與發(fā)展【答案】:C【解析】:英國早在1887年就已制定了《初犯法》。該法確立了“感化精神”,但其適用范圍十分狹小。1907年通過的《感化犯人法》第一次在全國范圍內(nèi)認(rèn)可感化犯人制度并制定了具體措施。29.殘疾人回歸社會的主要困難,首先表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)方面,其中最嚴(yán)重的社會障礙是()。A、就醫(yī)難B、就業(yè)難C、康復(fù)難D、住房難>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第6章>第2節(jié)>殘疾人社會工作的主要內(nèi)容【答案】:B【解析】:殘疾人回歸社會的主要困難,首先表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)方面,其中嚴(yán)重的社會障礙是就業(yè)難。勞動就業(yè),是每一個殘疾人的基本要求,也是每一個有勞動能力的殘疾人的基本權(quán)利。就業(yè)問題是解決殘疾人回歸社會問題的中心環(huán)節(jié)和殘疾人社會工作的一項重要內(nèi)容。30.企業(yè)為職工組織成立足球、插花、跳舞等娛樂小組和協(xié)會,這屬于()。A、興趣、娛樂小組B、成長小組C、支持小組D、教育小組>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第14章>第3節(jié)>小組工作在企業(yè)社會工作中的運(yùn)用【答案】:A【解析】:興趣、娛樂小組在企業(yè)社會工作中較常見。其目標(biāo)主要是豐富職工的休閑生活、增加職工生活樂趣,同時讓職工學(xué)習(xí)一套自己感興趣的娛樂技巧,陶冶性情。既可以外聘受過專門訓(xùn)練的專業(yè)人士來指導(dǎo)小組,也可以從企業(yè)中選出有一技之長的職工來領(lǐng)導(dǎo)。社會工作者對于此類型小組主要起到倡導(dǎo)與支持、資源的整合與協(xié)調(diào)作用。31.老年是人生的最后一個階段,()是這一階段最顯著的特征。A、老化

B、體質(zhì)弱化C、情感依賴D、精神退化>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第4章>第1節(jié)>老年人的特點(diǎn)【答案】:A【解析】:老年是人生的最后一個階段,老化是這一階段最顯著的特征。老年人處于人生的最后一個年齡階段,老化是其最顯著的特點(diǎn),主要表現(xiàn)在3個方面:(一)生理老化(二)心理老化(三)社會角色變化。本題考查的是老年人的特點(diǎn),對目標(biāo)群體總體特點(diǎn)的把握在社會工作實務(wù)接案時具有一定的幫助。32.過程評估是對整個()過程的監(jiān)測評估。A、社會工作實務(wù)B、幫助C、介入D、預(yù)估到介入>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章>第5節(jié)>評估的方法【答案】:C【解析】:過程評估是對整個介入過程的監(jiān)測評估。本題考查的知識點(diǎn)是考生對評估類型中過程評估定義的理解。33.下列不屬于社會工作者為在監(jiān)服刑人員提供的專業(yè)咨詢服務(wù)的是()。A、公民教育B、學(xué)習(xí)科學(xué)化文知識C、職業(yè)技能訓(xùn)練D、人際交往意識與能力提升>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第7章>第1節(jié)>矯正社會工作的概念及其功能【答案】:B【解析】:許多服刑人員之所以犯罪,是因為其思想觀念、心理人格、行為模式、生活方式等方面發(fā)生了障礙和偏差。矯正社會工作者作為矯正團(tuán)隊中的專業(yè)人員,其最重要的工作內(nèi)容,是為服刑人員提供思想觀念、心理人格、行為模式、生活方式等方面治療和矯正性質(zhì)的專業(yè)咨

詢服務(wù),主要有:公民教育;心理、情緒輔導(dǎo);職業(yè)技能訓(xùn)練;人際交往意識與能力提升。本題考查的是矯正社會工作者在為服刑人員提供咨詢服務(wù)時包含的內(nèi)容。34.婦女社會工作的最終目標(biāo)是()。A、緩解壓力和宣泄情緒B、協(xié)助婦女重新界定婦女問題,認(rèn)識到“個人的即政治的”C、重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系D、建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨(dú)感>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第5章>第1節(jié)>婦女社會工作的目標(biāo)和原則【答案】:C【解析】:婦女社會工作的最終目標(biāo)包括:①重新建構(gòu)權(quán)利關(guān)系;②建立婦女網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)之間的連接;③導(dǎo)倡和建立雅是一位單親媽媽,去年下崗,家庭經(jīng)濟(jì)遭遇危機(jī),女朋友都借遍了錢,還是不夠高昂的醫(yī)療費(fèi)用,于是到社區(qū)求助。社會工作者郭飛幫助申請全社會的性別公正和公平的意識和制度。35.小兒又生病需要手術(shù),幾乎親戚了醫(yī)療救助,解了燃眉之急。但是,以后的日子怎么辦?郭飛查找資料,了解到西方國家很多都有專門幫扶單親母親的福利政策,但是目前我國沒有,郭飛接下來的工作可以進(jìn)行()。A、社區(qū)動員B、政策倡導(dǎo)C、連接非正式支持資源D、連接專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第5章>第3節(jié)>宣傳教育、導(dǎo)倡和多部門合作的方法【答案】:B【解析】:導(dǎo)倡指的是為了確保社會公正,站在服務(wù)對象或者受助團(tuán)體的立場上,直接從事代表、捍衛(wèi)、支持存在著困難和社會保障制度的缺乏以及政策和法律保障不力等:因此,導(dǎo)倡的目的從微觀上而言,導(dǎo)倡是為了要滿足服務(wù)對象的需求;從宏觀上來說,導(dǎo)倡就是采取游說、政策建議和運(yùn)用傳媒等方式進(jìn)行政策建議。受助個人或者團(tuán)體的利益的活動過程。導(dǎo)倡的前提是婦女個人就是改變政策、法律和制度。36.以下不屬于優(yōu)撫安置社會工作的是()。A、復(fù)員退伍軍人安置社會工作B、烈士褒揚(yáng)社會工作

C、軍供社會工作D、隨軍家屬社會工作>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第8章>第1節(jié)>優(yōu)撫安置社會工作的含義【答案】:D【解析】:依托不同的服務(wù)載體,優(yōu)撫安置社會工作主要包括優(yōu)撫醫(yī)院社會工作、光榮院社會工作、復(fù)員退伍軍人安置社會工作、軍休社會工作、烈士褒揚(yáng)社會工作和軍供社會工作。37.小柯迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常不吃飯不睡覺地打游戲,父母想盡一切辦法都無能為力。眼見就要中考了,焦急的父母求助社會工作者。小柯是()的服務(wù)對象。A、潛在B、現(xiàn)有C、外展D、自愿>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章>第1節(jié)>接案的步驟及核心技巧【答案】:A【解析】:那些主動求助和轉(zhuǎn)介及外展而的來、已經(jīng)使用社會工作者提供的資源或正在接受社會工作者協(xié)助的服務(wù)對象,被稱為是現(xiàn)有服務(wù)對象;那些尚未使用或接受社會工作者協(xié)助和資源幫助,但未來可能需要服務(wù)資源和協(xié)助的服務(wù)對象,即是潛在服務(wù)對象。根據(jù)題意是父母前求來助社工,父母是現(xiàn)有服務(wù)對象,小柯是潛在服務(wù)對象。38.優(yōu)撫醫(yī)院社會工作針對遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對象需要()。A、開展宣傳教育B、進(jìn)行危機(jī)介入C、增進(jìn)溝通D、協(xié)助處理家庭關(guān)系>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第8章>第2節(jié)>優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的內(nèi)容【答案】:B【解析】:優(yōu)撫醫(yī)院社會工作總體內(nèi)容中,協(xié)助處置服務(wù)對象及其家庭問題的內(nèi)容之一是對遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對象進(jìn)行危機(jī)介入。39.小王是一位矯正社會工作者,他的服務(wù)對象小馬是一名盜竊犯;小馬的妻子因他是盜竊犯而要和他離婚,弄得小馬心灰意冷;小王便幫助小馬進(jìn)行家庭關(guān)系調(diào)試、化解家庭危機(jī)。

這里,小王的做法,體現(xiàn)了矯正社會工作針對罪犯的主要功能是()。A、監(jiān)管功能B、矯正功能C、服務(wù)功能D、社會化功能>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第7章>第1節(jié)>矯正社會工作的概念及其功能【答案】:C【解析】:考點(diǎn):矯正社會工作的概念及其功能。服務(wù)功能:矯正社會工作從本質(zhì)上講是在司法體系中的社會福利服務(wù),其服務(wù)對象是特殊社會困難群體——罪犯或違法人員。矯正社會工作的服務(wù)貫穿整個刑事司法過程。其內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟(jì)支持、疾病醫(yī)治、心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等。服務(wù)手段包括直接的專業(yè)服務(wù)、轉(zhuǎn)介性的間接服務(wù)等。40.小組帶領(lǐng)者有責(zé)任認(rèn)清允許干擾小組的組員留在小組中可能會帶來的損失或益處是指()。A、果斷處置權(quán)B、尊重自決權(quán)C、干預(yù)小組動力D、平衡對小組和個人所負(fù)的責(zé)任>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第4章>第3節(jié)>老年小組工作方法【答案】:D【解析】:平衡對小組和個人所負(fù)的責(zé)任是指,當(dāng)老人在小組中的表現(xiàn)極大地干擾了小組的進(jìn)程時,小組帶領(lǐng)者可能要在兩個不能兼顧的責(zé)任中做出選擇,即注意平衡對整個小組負(fù)責(zé),同時也要對身為當(dāng)事人的個別老人負(fù)責(zé)。小組帶領(lǐng)者有責(zé)任認(rèn)清允許干擾小組的中可能會帶來的損失或益處,作出符合倫理規(guī)范的選擇。二、多選題成員留在小組1.社會工作評估是一個系統(tǒng)收集資料以對社會工作的介入過程和結(jié)果進(jìn)行判斷和審視的過程。以下屬于社會工作評估收集資料的途徑的是()。A、利用檔案記錄進(jìn)行評估B、收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法C、使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料

D、收集社會工作督導(dǎo)對介入過程和結(jié)果的意見與看法E、觀察社會工作機(jī)構(gòu)的變化>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第1章>第5節(jié)>評估的方法【答案】:A,B,C【解析】:考點(diǎn):社會工作評估中收集資料的方法。1.收集服務(wù)對象檔案進(jìn)行評估2.收集服務(wù)對象對介入過程和結(jié)果的意見與看法3.使用調(diào)查方法收集介入效果的數(shù)據(jù)和事實資料2.關(guān)于矯正社會工作服務(wù)對象的特點(diǎn),下列說法正確的有()。A、具有沖動好斗的人格特征B、具有敏感多疑的行為特征C、具有自卑消沉的心理特征D、具有困難重重的生活特征E、具有高神經(jīng)質(zhì)的精神特征>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第7章>第1節(jié)>服務(wù)對象的特點(diǎn)及需要【答案】:A,C,D【解析】:矯正社會工作是社會工作專業(yè)中一個較為特殊的領(lǐng)域,其特殊性表現(xiàn)在它的服務(wù)對象具有其他領(lǐng)域服務(wù)對象所具不有的特點(diǎn):①具有沖動好斗的人格特征;②具有自卑消沉的心理特征;③具有與社會嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征;④具有困難重重的生活特征。3.馬克思主義婦女觀是指導(dǎo)中國婦女運(yùn)動的重要思想來源,它對婦女社會地位的演變、婦女的社會作用、婦女的權(quán)利以及婦女爭取解放的途徑等基本問題做出科學(xué)的分析和概括,它包括的內(nèi)容正確的是()。A、婦女受壓迫是人類與生俱來的社會現(xiàn)象B、婦女解放的程度是衡量人類普遍解放的天然尺度C、婦女參加社會勞動是婦女解放的一個重要的先決條件D、婦女解放是一個長期的歷史過程E、婦女在創(chuàng)造人類文明、推動社會發(fā)展中具有偉大的作用>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第5章>第2節(jié)>推進(jìn)性別平等的工作【答案】:B,C,D,E【解析】:

馬克思主義婦女觀是指導(dǎo)中國婦女運(yùn)動的重要思想來源,它運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論,對婦女社會地位的演變、婦女的社會作用、婦女的權(quán)利以及婦女爭取解放的途徑等基本問題做出科學(xué)的分析和概括,具體包括:婦女受壓迫是人類一定歷史發(fā)展階段的社會現(xiàn)象;婦女解放的程度是衡量人類普遍解放的天然尺度;婦女參加社會勞動是婦女解放的一個重要的先決條件;婦女解放是一個長期的歷史過程;婦女在創(chuàng)造人類文明、推動社會發(fā)展中具有偉大的作用。本題考查的是馬克思主義婦女觀的內(nèi)容,馬克思主義婦女觀是婦女解放的指導(dǎo)思想,對這4.外來人口的管理是社區(qū)組織的一項經(jīng)常性工作,其具體工作內(nèi)容包括()。A、搞好宣傳B、建立戶口協(xié)管隊伍C、深入了解人口情況D、遣返不良社會青年回鄉(xiāng)E、向政府及公安機(jī)關(guān)反映社區(qū)治安動態(tài)>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第12章>第2節(jié)>城市社區(qū)社會工作的主要內(nèi)容【答案】:A,B,C【解析】:外來人口的管理是社區(qū)組織的一項經(jīng)常體工作內(nèi)容包括:①要搞好宣傳,重點(diǎn)是宣傳戶口登記條例、身份證條例、暫住人口管理規(guī)定、暫住人員租賃屋管理規(guī)定等;②建立戶口協(xié)管隊伍,協(xié)助公安機(jī)關(guān)宣傳有關(guān)法令、督促外來人口申報登記、協(xié)辦暫住登記、注意發(fā)現(xiàn)可疑情況;③深入了解人口情況,一方面要對社區(qū)基本居民有充分的認(rèn)識,從中發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民骨干,培養(yǎng)壯大志愿者隊伍,另一方面是對社區(qū)重點(diǎn)人員進(jìn)行監(jiān)控。5.矯正社會工作具有的特點(diǎn)包括()。A、特殊性:為特殊社會困難群體提供的福利服務(wù)B、復(fù)雜性:強(qiáng)制性監(jiān)管與人性化服務(wù)交織相伴C、長期性:服務(wù)期限與刑罰執(zhí)行期限基本一致D、專業(yè)性:法律專業(yè)與社會工作專業(yè)相結(jié)合E、崇高性:矯正社會工作是一個改變罪犯心智的具有崇高服務(wù)精神的社會福利服務(wù)>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第7章>第1節(jié)>矯正社會工作的特點(diǎn)【答案】:A,B,C,D【解析】:矯正社會工作與其他領(lǐng)域的社會工作服務(wù)相比較,既有共性又有其獨(dú)特的個性特征。其獨(dú)特性在于:特殊性:為特殊社會困難群體提供的福利服務(wù);復(fù)雜性:強(qiáng)制性服務(wù)交織相伴;長期性:服務(wù)期限與刑罰執(zhí)行期限基本一致;專業(yè)性:法律專業(yè)與社會工作專業(yè)相結(jié)合。監(jiān)管與人性化

6.影響社區(qū)居民參與的因素有()。A、對參與價值的肯定B、對社區(qū)的認(rèn)同度C、在參與意愿方面,即看其是否愿意或有動機(jī)參與其中D、參與能力方面E、制度上的因素也會影響居民的參與>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第12章>第3節(jié)>社區(qū)社會工作的主要方法【答案】:A,C,D,E【解析】:社區(qū)居民是否積極參與社區(qū)事務(wù),主要是受到以下因素的影響,包括對參與價值的肯定、在參與意愿方面,即看其是否愿意或有動機(jī)參與其中、參與能力方面、制度上的因素也會影響居民的參與。本題考查的是影響居民參與的因素。7.青少年社會工作的主要類型包括()。A、發(fā)展性的青少年社會工作B、服務(wù)性的青少年社會工作C、矯正性的青少年社會工作D、預(yù)防性的青少年社會工作E、支持性的青少年社會工作>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第3章>第1節(jié)>青少年社會工作概述【答案】:A,C,D【解析】:青少年社會工作的主要類型包括:發(fā)展性的青少年社會工作、矯正性的青少年社會工作以及預(yù)防性的青少年社會工作。8.目前住房救助采用的形式主要有()等。A、公積金抵扣B、租金補(bǔ)貼C、廉租住房實物配租D、危舊房改造補(bǔ)助E、購房應(yīng)繳稅收全額免除>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第9章>第2節(jié)>住房救助中的服務(wù)內(nèi)容

【答案】:B,C,D【解析】:住房救助是指國家對符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的住房困難的最低生活保障家庭員給予住房方面的幫助,滿足其基本住房需求。住房救助目前采用的形式在城鎮(zhèn)主要是配租公共租賃住房、發(fā)放住房租賃補(bǔ)貼,在農(nóng)村主要是開展危房改造等。、分散供養(yǎng)的特困人9.在社區(qū)方案執(zhí)行中的服務(wù)或者活動階段,主要開展的工作包括()。A、本著節(jié)約和量入為出的原則開展預(yù)算管理B、時間進(jìn)度管理C、服務(wù)品質(zhì)管理D、士氣激勵和提升E、對服務(wù)資料的管理應(yīng)該實施的工作>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第12章>第3節(jié)>社區(qū)社會工作的過程【答案】:A,B,C,D【解析】:在社區(qū)方案執(zhí)行的服務(wù)或者活動階段,主要開展的工作包括:預(yù)算管理;時間進(jìn)度管理;服務(wù)品質(zhì)管理;士氣激勵和提升。對服務(wù)資料的管理是結(jié)束階段的工作。本題考查的是社區(qū)方案執(zhí)行中,各階段的工作內(nèi)容。注意分清階段即10.社會工作者與老年人會談前需準(zhǔn)備的輔助工具有()。A、老花鏡B、助聽器C、錄音機(jī)D、紙E、筆>>>點(diǎn)擊展開答案與解析【知識點(diǎn)】:第4

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