2020教師資格考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》模擬題_第1頁
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文檔簡介

A.學(xué)科課程2020教師資格考試《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》模擬題1.在網(wǎng)絡(luò)資源的開發(fā)和利用中，對與小學(xué)班級管理目標(biāo)和教育價值非對立的內(nèi)容，一般采取()的策略。A.寬松B.推薦C.禁止D.優(yōu)待【答案】A【考查要點(diǎn)】本題考查的知識點(diǎn)是“信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合的基本途徑和方式”。2.以兒童的興趣或需要為基礎(chǔ)，鼓勵學(xué)生動手“做”，手腦并用，脫離書本而親身體驗(yàn)生活的現(xiàn)實(shí)，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)。這反映的是()。B.分科課程C.綜合課程D.活動課程【答案】D【考查要點(diǎn)】本題考查的知識點(diǎn)是“活動課程的基本內(nèi)容”。解析：活動課程以兒童從事某種活動的興趣和動機(jī)為中心組織課程。3.()的課堂行為指與促進(jìn)課堂教學(xué)目的實(shí)現(xiàn)相聯(lián)系的行為。A.積極B.權(quán)威C.民主D.消極【答案】A4.對學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活進(jìn)行管理的目標(biāo)屬于()。A.常規(guī)管理目標(biāo)B.非常規(guī)范管理目標(biāo)D.生活管理目標(biāo)【答案】A。5.小明期中考試不理想，父母答應(yīng)如果期末考試能考好，就給他買電腦，于是小明刻苦地學(xué)習(xí)，期末考試時取得了優(yōu)異的成績。從學(xué)習(xí)動機(jī)理論來看，這屬于()。A.直接近景性動機(jī)B.直接遠(yuǎn)景性動機(jī)C.間接遠(yuǎn)景性動機(jī)D.間接近景性動機(jī)【答案】D。解析：本題考查學(xué)習(xí)動機(jī)，具體考查遠(yuǎn)景性動機(jī)與近景性動機(jī)的區(qū)分。近景性動機(jī)指與近期目標(biāo)相聯(lián)系的一類動機(jī)，它又分為間接近景性動機(jī)與直接近景性動機(jī)。

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