姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音無誤的一項是（

）A．野蠻（mán）

抵賴（lài）

警惕（tì）

國行公祭（jì）B．悼念（diào）

顛倒（diān）

囈語（yì）

鑄茲寶鼎（zī）C．隆重（lóng）

修憲（xiān）

大肆（sì）

祀我國殤（shāng）D．大阪（fǎn）

變遷（qiān）

誓言（shì）

辱沒真相（mò）2、下列句子中標點符號使用不規范的一項是（

）A．四川省人民政府網站發布了《增強協同創新發展能力行動方案》，推動川渝協同建設現代產業體系。B．一個時代有一個時代的氣質，我們的時代將以怎樣的面貌被書寫，取決于我們每個人的表現。C．“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”植物學家鐘揚總把這句話掛在嘴邊。D．學校通過打造紅色教學點、推出紅色研學線路、開展黨建活動……等措施，扎實推進黨史學習教育。3、下面句子中加點成語使用不恰當的一項是（

）A．近日，加拿大藝術家用多色鹽作畫，畫作惟妙惟肖，其美震撼了整個美術界。B．河間驢肉火燒所用驢肉的部分供應商，用騾子肉來冒充驢肉，真是自出心裁。C．西安交大校園櫻花盛放，又恰逢周末，櫻花路上市民摩肩接踵，花與人相映，成為一道美麗的風景線。D．來到蘇州園林，花園里那惟妙惟肖的石雕，那巧妙絕倫的亭臺，那五彩斑斕的池魚，都令我流連忘返。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．變色龍隨著周圍環境的變化而不斷變色，是出于生存的本能。B．過了一會兒，汽車突然漸漸放慢了速度。C．《水滸》生動地敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D．父母過于溺愛自己的孩子，這對孩子的成長極為不利。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、直接性默寫填空。朱敦儒《相見歡（金陵城上西樓）》

（1）中原亂，__________________。

（2）幾時收？__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《愚公移山》，完成小題。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻疑曰：【甲】“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：【乙】“投諸渤海之尾，隱土之北。”遂率子孫荷擔者三夫，叩石星壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應。【丙】操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。（選自《列子·湯問》）1．下列選項中加點字的意思都相同的一項是（

）A．達于漢陰

歡飲達旦

達官貴人

通情達理B．焉置土石

置之度外

置之不理

置身事外C．寒暑易節

平易近人

輕而易舉

移風易俗D．固不可徹

固若金湯

固守陣地

根深蒂固2．下列對文中畫線句的翻譯和理解，全都正確的一項是(

)

【甲】以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？

翻譯：憑您的力氣，連魁父這樣的小山丘都不能削減，能把太行山、王屋山怎么樣？

理解：思公年老力衰，太行、王屋兩座山太高太大，愚公的妻子擔心愚公不能把兩座山移走。

【乙】投諸渤海之尾，隱土之北。

翻譯：把那些土石扔到渤海的邊上，隱土的北邊。

理解：渤海之尾、隱土之北距離太行、王屋二山不遠，所以眾人建議把土和石頭扔到那里。

【丙】操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。

翻譯：握著蛇的山神聽說了這件事，怕愚公他們沒完沒了地挖下去，便向天帝報告。

理解：山神害怕愚公帶著三個子孫和鄰人的兒子把兩座山挖沒了，于是趕緊向天帝報告。

3．“堅韌不拔”的意思是意志堅強，不可動搖。短文中愚公矢志不移，排除萬難去實現“移山”的夢想，體現了“堅韌不拔”的精神。閱讀下面兩則材料，說說“堅韌不拔”的精神在炎帝和刑天身上是如何體現的。【材料一】炎帝神農氏，起于烈山①，亦曰烈山氏。長于姜水②，故為姜姓，以火德③王天下，故為炎帝。古者民不粒食，未知耕稼，于是因天時，相地宜，始作耒耜④，教民藝⑤五谷，故謂之神農。民有疾病未知藥石⑥，乃味草木之滋，察寒溫之性，而知君臣佐使之義。皆口嘗而身試之，一日之間而遇七十毒。或云神農嘗百藥之時，一日百死百生，其所得三百六十物，以應周天之數⑦。（選自宋·鄭樵《通志》）【材料二】刑天與帝至此爭神，帝斷其首，葬之常羊之山，乃以乳為目，以臍為口，操干戚⑧以舞。（《山海經·海外西經》）

[注]①烈山：今隨州市曾都區厲山鎮。②姜水：在今岐山之東，為渭水的一條支流。③火德：古人認為，自然與社會的變化，與五行（金木水火土）相關，火德即五行之火性、火運。④耒耜：耒、耜，古代農具。⑤藝：種植。⑥藥石：藥草。⑦數：規律。⑧干戚：干，盾；戚，斧。四、現代文閱讀（共10分）閱讀《昆蟲記》選文，完成下面小題。①蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。因為有這種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當然了，要熱心委身于音樂，那么只有縮小內部的器官，來安置樂器了。②但是不幸得很，它這樣喜歡的音樂，對于別人，卻完全不能引起興趣。就是我也還沒有發現它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴，然而事實明顯，這個意見是錯誤的。③蟬與我比鄰相守，到現在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見它們在梧桐樹的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩的腳步，尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱。④所以這樣看起來，它們并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不會費掉整月的功夫叫喊他們吧！⑤其實，照我想，便是蟬自己也聽不見所唱的歌曲。不過是想用這種強硬的方法，強迫他人去聽而已。⑥它有非常清晰的視覺，只要看到有誰跑來，它會立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話，吹哨子、拍手、撞石子，這鎮靜的蟬卻仍然繼續發聲，好像沒事兒人一樣。⑦有一回，我借來兩支鄉下人辦喜事用的土銃，里面裝滿火藥，將它放在門外的梧桐樹下我們很小心地把窗打開，以防玻璃被震破。⑧我們六個人等在下面，熱心傾聽頭頂上的樂隊會受到什么影響。“碰！”槍放出去，聲如霹雷。⑨一點沒有受到影響，它仍然繼續歌唱。它既沒有表現出一點兒驚慌擾亂之狀，聲音的質與量也沒有一點輕微的改變。第二槍和第一槍一樣，也沒有發生影響。⑩我想，經過這次試驗，我們可以確定，蟬是聽不見的，好像一個極聾的聾子，它對自己所發的聲音是一點也感覺不到的！（節選自法布爾《昆蟲記·蟬》，有刪改）1．蟬的歌唱源于它怎樣的身體構造？

2．第③段畫線句子語言有什么特色，請略作分析。

3．第⑦至⑩自然段，寫了什么事？從中可以看出作者具有怎樣的治學態度？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成小題。黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。1．下列理解有誤的一項是（

）A．全詩視野開闊，寫景自然，抒情真摯，為詠黃鶴樓詩作之絕唱，歷來為人傳誦。B．開頭四句以傳說落筆，巧借今昔變化，氣勢雄渾，感情真摯。C．頸聯描寫登樓所見之景，江北漢陽的樹木清晰分明，鸚鵡洲的衰草凄清荒蕪。D．尾聯借景抒情，以夕陽西下江面煙波浩渺之景，寄寓詩人遠離故土、羈旅他鄉的凄苦思鄉之情，而自問自答的方式更強烈地表達了詩人孤獨空寂之情。2．