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文檔簡介
學(xué)校開學(xué)返校工作方案為了全力做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢下學(xué)校復(fù)學(xué)工作,保護師生員工健康,確保順利有序開學(xué),根據(jù)省疫情防控辦《關(guān)于做好2020年春季學(xué)期開學(xué)工作的通知》和溫州市、樂清市關(guān)于做好開學(xué)前后學(xué)校疫情防控工作要求,特制定本方案。一、做好開學(xué)前各項準備(一)建立機構(gòu),明確職責.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx,全面負責疫情防控和開學(xué)工作的統(tǒng)籌安排,兼管綜合與信息報告小組具體工作;副組長:XX,管理體溫監(jiān)測與安全保衛(wèi)、隔離應(yīng)對、環(huán)境清潔與后勤保障三個小組的具體工作;XX,管理教育教學(xué)小組的具工作。成員:XX.設(shè)立五個工作小組(1)綜合與信息報告小組全面負責各類數(shù)據(jù)信息核對上報、文件發(fā)布工作,掌控身體異常和隔離人員的信息;對接市教育局、街道、社區(qū)等部門,做好突發(fā)異常情況的信息匯總與上報等工作。組長:xx組員:xx(2)體溫監(jiān)測與安全保衛(wèi)小組負責每日至少2次的人員體溫檢測并做好相關(guān)記錄,臨時出現(xiàn)體溫異常、咳嗽等相關(guān)癥狀的初步核準等工作。負責做好校園門衛(wèi)值守、值日檢查,加強校園周邊環(huán)境的維護。組長:xx副組長:xx組員:xx(3)隔離應(yīng)對小組負責上報處理和應(yīng)對各類緊急事件,做好家校溝通工作;負責將體溫異常、咳嗽等相關(guān)癥狀人員,引導(dǎo)至校內(nèi)隔離留觀室,并負責留觀室守衛(wèi)、組織送回家或送醫(yī)、等候家長來接等工作。組長:xx組員:xx(4)環(huán)境清潔與后勤保障小組負責體溫檢測儀、口罩、消毒片(水)等應(yīng)急物資的準備并及時補充;負責按規(guī)定設(shè)置校內(nèi)隔離留觀室;做好后勤保障工作;統(tǒng)籌管理食堂、寢室工作。負責校園室內(nèi)外日常環(huán)境清潔和消殺工作,出現(xiàn)異常情況后,在有關(guān)專業(yè)部門的指導(dǎo)下做好消殺工作。組長:xx組員:xx(5)教育教學(xué)小組負責教育教學(xué)工作的統(tǒng)一安排,布置與組織和教育(心理輔導(dǎo))教學(xué)相關(guān)的所有工作。組長:xx組員:xx.落實對應(yīng)監(jiān)管責任年級組長:協(xié)助學(xué)校各部門做好教育教學(xué)工作,負責每天集中匯總年級學(xué)生體測信息、走讀生異動信息,及時上報年級突發(fā)事件。班主任:全面負責班級管理工作,強化對學(xué)生的安全教育、每日每生體測、思想輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、信息上報等職責,協(xié)同班級任課教師加強學(xué)生學(xué)習(xí)管理,協(xié)同生活老師加強學(xué)生生活管理,保持家校溝通,督促家長履行好監(jiān)護人責任。主要行政領(lǐng)導(dǎo):蹲點到各年級組,督促、指導(dǎo)、幫助年級組長、班主任完成監(jiān)管職責。一年級:葉加才;二年級:楊啟平;三年級:林強;四年級:鄭素蓉;五年級:鐘新新;六年級:劉岳順。(二)完善制度,落實保障.制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)上級疫情防控的統(tǒng)一部署,學(xué)校將師生員工生命安全和身體健康放在第一位,制定了疫情防控應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案有組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,并落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,組織人員培訓(xùn),開展應(yīng)急演練,切實做好疫情防控工作。.制定疫情防控時期教職工和學(xué)生晨、晚體溫檢測制度。利用教師員工考勤簽到,學(xué)生早晨進教室前、晚就寢進寢室前進行體溫測量、身體狀況問詢及登記、上報。做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生,第一時間安排在留觀室進行隔離,并依規(guī)進行妥善處置。.制定疫情防控時期校園出入管理制度。嚴禁學(xué)生家長、無關(guān)人員進入校園,確因工作需要進入校園的人員一律進行身份核驗、信息登記、查看健康碼、檢測體溫、佩戴口罩,符合要求且體溫正常者方允許進入;上課期間實行封閉管理,學(xué)生離校后及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。.防疫設(shè)備、物資配置。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,全面落實人防、物防、技防工作要求。在校門口設(shè)立體溫監(jiān)測區(qū);設(shè)置“臨時隔離室”,隔離室設(shè)置在醫(yī)務(wù)室旁邊的兩個房間;根據(jù)師生員工數(shù)量,按照100:1的標準,配齊手持紅外體溫檢測儀;提前一周配齊一定數(shù)量(至少約十天)的必需防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒液(84消毒液、醫(yī)用酒精、棉花等)、體溫測量儀、防護服、額溫槍、體溫計;教室、宿舍、衛(wèi)生間、食堂等配備洗手液,必要時請市衛(wèi)健、防疫部門幫助完成疫情防控物品的采購。.校園清潔消毒。按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號),在正式開學(xué)前5天,主動與樂清市疾控中心對接,全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生清潔、消殺工作。對教室(包括實驗室、功能教室)、食堂、運動場、書吧、辦公室、會議室、走廊、室內(nèi)活動場所等重點公共區(qū)域和場所以及宿舍樓、衛(wèi)生間、門衛(wèi)室、醫(yī)務(wù)室、櫥柜、門把手、扶梯等重點部位進行全面清潔消毒;及時清理校園衛(wèi)生死角,對垃圾桶、樓梯間等地必須全面徹底消殺處理;在市衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下,加強對自備水源的防護,做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作,開學(xué)前必須監(jiān)測合格后才能使用。校園內(nèi)設(shè)置口罩專用回收箱,并定時對其消毒(1次/4小時)。.校園安全檢查。在正式開學(xué)前一周,全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立隱患清單,安全保衛(wèi)小組為整治、驗收責任人員,隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度,確保閉環(huán)管理到位。.安排好模擬演練。在正式復(fù)學(xué)前3天,進行全員模擬演練。分部門演練2-3次,確保操作順暢,流程清楚。學(xué)校將對部門演練情況進行監(jiān)督、考核。(三)全面排查,精準報送.做好師生員工健康狀況排摸。全面排查登記師生、教職工假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。排查重點人員,對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。指導(dǎo)師生員工返校前按要求認真填寫健康申報表并申領(lǐng)“健康碼”。.建立師生員工健康檔案。利用校園釘釘系統(tǒng),結(jié)合溫州市設(shè)置的健康碼,建立全校師生“一人一表”健康打卡監(jiān)測系統(tǒng)。進一步落實師生員工每日早晚2次體溫監(jiān)測,如實記錄個人健康監(jiān)測記錄表。全覆蓋、無遺漏、精準掌握全校師生員工的健康狀況,特別是掌握來自湖北等疫情高發(fā)地區(qū)的師生員工基本信息,以及返校前14天的接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷和身體健康狀況。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗。.加強信息報送管理。實行師生健康狀況動態(tài)監(jiān)測和“一日一報”制度,學(xué)校信息報告組每天15:00前通過師生健康狀況監(jiān)測平臺報送師生健康狀況監(jiān)測信息;每天16:00前將學(xué)校當日疫情防控情況報送教育行政部門。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不遲報、漏報、瞞報。通知并督促未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生延遲到校時間。.引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)及聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。(四)優(yōu)化計劃,精準教學(xué).做好學(xué)情評估。開學(xué)前,運用線上教學(xué)平臺梳理線上教學(xué)各項學(xué)情數(shù)據(jù),結(jié)合問卷調(diào)查、訪談交流和學(xué)生居家學(xué)習(xí)質(zhì)量摸底情況登記等方式,全面了解線上學(xué)習(xí)情況,對線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進行科學(xué)診斷評估,為返校后教學(xué)計劃科學(xué)制定提高依據(jù)。.調(diào)整課程計劃。綜合考慮本學(xué)期教學(xué)時間、學(xué)生學(xué)習(xí)實際及學(xué)科課程內(nèi)容的總課時量等因素,對課程計劃作適當調(diào)整,控制教學(xué)容量,優(yōu)化教學(xué)時間,保證教學(xué)質(zhì)量。.上好開學(xué)第一課。充分結(jié)合疫情的課程資源,上好“疫情防控生命教育”主題的開學(xué)第一課,力求做到素材豐富、主題鮮明。內(nèi)容涵蓋疫情防控知識教育、心理健康教育和生命安全教育等。.制定教學(xué)銜接方案。運用釘釘平臺,梳理線上教學(xué)各項數(shù)據(jù),結(jié)合問卷調(diào)查、訪談交流和學(xué)生居家學(xué)習(xí)質(zhì)量摸底情況登記等方式,全面了解線上學(xué)習(xí)情況,認真制定符合學(xué)情的線上線下教學(xué)銜接方案。.優(yōu)化線上教學(xué)策略。認真總結(jié)延期開學(xué)以來線上教學(xué)實施經(jīng)驗,進一步優(yōu)化線上教學(xué)模式。利用釘釘平臺著力搭建常態(tài)化線上教學(xué)資源平臺。繼續(xù)做好線上教學(xué)資源開發(fā),促進信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,改進課堂教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。.做好控輟保學(xué)工作。針對暫時無法返校復(fù)學(xué)學(xué)生,制定“一對一”線上教學(xué)輔導(dǎo)舉措。根據(jù)學(xué)校的課程內(nèi)容同步繼續(xù)進行線上授課,每個學(xué)生配備一位導(dǎo)師,針對性地督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)水平明顯低于整體的學(xué)生,制訂切實可行補學(xué)方案和個性化輔導(dǎo)方案,開學(xué)后安排教師集中答疑、個別輔導(dǎo)等方式予以提供幫助。加大對留守兒童和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛支持力度,確保“一個都不掉隊”,杜絕因線上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生。.加強師生角色轉(zhuǎn)換指導(dǎo)。通過主題班會等形式加強班級管理,開展心理疏導(dǎo),落實各項常規(guī)管理制度,強化學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護工作,盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息,以最佳狀態(tài)進入線下學(xué)習(xí)。.準備充足的教與學(xué)用品。在全面落實防疫物資儲備的同時,重點做好教學(xué)物資儲備和教學(xué)環(huán)境整治,包括電子教學(xué)設(shè)備的全面檢修、教師上課所需的教學(xué)材料和實驗儀器的充分準備;通過學(xué)校公眾號發(fā)布開學(xué)過渡期給家長和學(xué)生的12條建議及開學(xué)初學(xué)校的相關(guān)工作安排。指導(dǎo)家長督促孩子儲備好開學(xué)需要的個人防護用品,整理好線上學(xué)習(xí)的筆記、作業(yè)等。.建立圖書室、功能室和實驗室等重點場所管理制度,明確開放時間及責任人。統(tǒng)籌全校集體性活動,精心設(shè)計必要的教育教學(xué)活動,減少不必要的聚集性活動。確保師生聚集場所及時通風、定期消毒。(五)錯時報到,有序開學(xué).做好復(fù)學(xué)報批。在正式復(fù)學(xué)前5個工作日,將制定好的學(xué)校疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案、教職員工到位、延遲返校“三類師生員工”勸返落實、錯時報到方案、錯時上學(xué)放學(xué)方案、校園衛(wèi)生清潔消殺、防控設(shè)施條件和物資準備等情況報市教育局審核。.實行復(fù)學(xué)時間預(yù)告。經(jīng)市教育局審核同意后,發(fā)布《開學(xué)告家長書》,通過微信公眾號、班級群等途徑,告知家長、學(xué)生學(xué)校正式復(fù)學(xué)時間、報到事宜及復(fù)學(xué)準備相關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)生做好心理準備。.開學(xué)時間安排。四至六年級:4月日(具體安排見《報到流程表1》);一至三年級:4月日(具體安排見報到流程表2)。二、加強開學(xué)后各項管理(一)門禁管理.切實強化校園門衛(wèi)管理職責,嚴格落實門禁管理和值班值守制度,確保安全防范工作有章可循、有跡可查。特殊時期,安保處、辦公室、政教處人員早晚要全員到崗,保障師生員工進出校園安全。.校園實行全封閉管理。北大門關(guān)閉,師生一律從南大門進出;未經(jīng)學(xué)校批準的家長、校外人員一律不得進入校園。.進入校園的教職員工和學(xué)生,一律進行核驗身份,查檢健康碼,檢測體溫,確認符合相關(guān)規(guī)定后,方可進入校園;發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學(xué)生,一律不得進入校園,并立即啟動應(yīng)急預(yù)案,向有關(guān)部門進行報告,并配合做好后續(xù)處置工作。.教職員工(家屬)和學(xué)生必須按學(xué)校規(guī)定的時間到校、離校,未經(jīng)學(xué)校批準,不得提前到校、離校;實行分批、錯峰離校、返校。離返校時,師生應(yīng)快速進入校園,家長要盡快離開校門口,避免校門口人員聚集。.師生盡量減少快遞收寄,保安員收件做到“立收立告”,師生員工取件做到“立取立走”;非師生返校時間,保安室一律拒絕轉(zhuǎn)交食品與物品。(二)衛(wèi)生管理.消毒管理。教學(xué)環(huán)境每日消毒兩次,尤其是水龍頭、門把手、樓梯扶手、廁所蹲位等處,每節(jié)課后都要消毒一次;教室在午休、晚就寢時進行消毒;學(xué)生寢室上午、下午各消毒一次。.口罩回收管理。設(shè)置口罩專用回收箱,定時對回收箱進行消毒(1次/4小時),注意消毒安全,禁止用酒精噴灑,應(yīng)用抹布粘酒精擦拭。.開窗通風管理。按疾控要求關(guān)閉空調(diào)并打開門窗通風。上午、下午、晚自習(xí)時段開窗通風至少一次,每次不少于30分鐘;大課間、晚自習(xí)、眼保健操時必須處于開窗通風狀態(tài);氣溫高于15℃時,應(yīng)整日開窗通風。.衛(wèi)生習(xí)慣管理。班主任或任課教師每節(jié)課后要組織學(xué)生洗手,建議學(xué)生自帶手帕或備足紙巾擦拭。教師工作時杜絕隨意走動,不能聚集扎堆,盡可能自帶電腦辦公;每天要對辦公用品和私人物品進行消毒處理;下課、批改作業(yè)后記得清洗雙手。(三)健康管理.以班級為單位,每天由生活老師負責學(xué)生每天的晨檢、晚檢,每次體測做好詳實記錄,建立專門體測檔案,做到有檔可查、有案必查,發(fā)現(xiàn)異常情況立刻上報生活部。走讀學(xué)生要求家長每天先在家中自行體測,體溫正常、不咳嗽方可來校。.教職員工以辦公室為單位落實健康詢問、體溫晨檢與晚檢制度。建議教職員工每天家中先自測體溫,體溫正常、無咳嗽方可來校。.落實缺課缺勤師生追蹤記錄制度、復(fù)學(xué)證明查驗制度。師生員工在校期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽或其他身體異常情況的,要立即報告學(xué)校醫(yī)務(wù)人員,由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員會同臨時隔離留觀室管理人員將其帶至學(xué)校臨時隔離留觀室,按相關(guān)預(yù)案做好處置工作。對因身體不適請假的師生員工均要進行病因追蹤、返崗復(fù)學(xué)證明查證,須出示縣級以上醫(yī)院健康證明方能返校。學(xué)校醫(yī)務(wù)室建立學(xué)生身體健康異常情況檔案,密切追蹤學(xué)生就醫(yī)、康復(fù)軌跡。.加強應(yīng)急處置。師生員工在校門口體溫檢測時或在校期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽或其他身體異常情況的,要立即報告學(xué)校醫(yī)務(wù)人員,由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員會同臨時隔離留觀室管理人員將其帶至學(xué)校臨時隔離留觀室。師生員工在校期間出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽或其他身體異常情況的,要立即報告學(xué)校醫(yī)務(wù)人員,由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員會同臨時隔離留觀室管理人員將其帶至學(xué)校臨時隔離留觀室。嚴格按照《樂清市南華寄宿學(xué)校臨時隔離留觀室設(shè)置方案》以及《樂清市南華寄宿學(xué)校新冠肺炎疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置辦法》要求進行處理。(四)健康教育.健康習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)生每天就餐前組織排隊洗手,不許隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀;師生間、同學(xué)間交談保持一米距離。.文明就餐教育。實行分餐制就餐,1-3年級送餐進教室,4-6年級學(xué)生在餐廳就餐。就餐時,人與人盡量保持1米以上距離,人員朝同一個方向就坐;點餐做到均衡搭配,不挑食;入座后,做到吃飯不講話;用餐前戴口罩進入食堂,用餐后戴口罩離開,減少人員接觸。就餐前后安排學(xué)生洗手。.用手衛(wèi)生教育。手工課、美術(shù)課、陶藝課等下課后,要及時整理學(xué)習(xí)用品,清洗雙手;日常生活中,不用手摸口、耳、鼻、舌。.心理健康教育。開通網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)和危機心理干預(yù)等心理支持熱線,為全體師生員工提供心理疏導(dǎo)和心理支持,做好疫情下自我心理調(diào)適、心理健康護理和心理健康建設(shè)。(五)食堂管理.食堂員工須佩戴一次性口罩、帽子、手套;避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料,嚴禁生熟食品(材)混用,避免生食肉類,避免生冷菜品。.食堂進貨嚴格落實索證索票,一律不得購買來源不明的家禽家畜或野生動物,嚴格執(zhí)行學(xué)校餐飲的安全管理流程。.加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具實行一人一具一用一消毒。餐(飲)具去殘渣、清洗后,采用流通蒸汽消毒15分鐘;每天要對餐桌、餐椅、餐臺、地面進行徹底清潔,對餐具實行高溫消毒處理。.合理調(diào)控供餐時間,采用錯時就餐減少人員密集度,適當延長供餐時間(早、中、晚,縮短低年級上午、下午上課時間,留足時間錯時用餐);合理劃分錯時就餐時段、區(qū)域,加強就餐紀律的管理,選餐時學(xué)生保持一米距離。(六)寢室管理.疫情防控期間,原則上全校學(xué)生正常上學(xué)時間要全部住校、封閉管理。因特殊情況確需走讀的,由家長申請,學(xué)校與家長提前簽訂走讀協(xié)議。.住校人員管理。切實加強學(xué)生、員工宿舍安全管理,落實就寢考勤制度,落實消防安全管理,落實禁止使用室內(nèi)空調(diào)規(guī)定。教育學(xué)生做到不共用、不混用臉盆毛巾、牙缸等物品。.衛(wèi)生檢查管理。每日定時進行室內(nèi)外消毒、生活用品消毒,確保每天不少于三次開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通,。.飲食起居管理。合理安排學(xué)生錯時洗浴,避免身體直接接觸;督促學(xué)生不串門,少走動;提醒學(xué)生發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或咳嗽立即向老師匯報,并立即按照防疫預(yù)案
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