部編人教版一年級上冊語文第1課天地人課件科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版情境導入小時候四條腿，長大后兩條腿，老了后三條腿。人我是中國人天地人1盤古是一個頂天立地的人。他頭上的是——天，腳下的是——地。地天天地人三才者，天地人。天在上，地在下。大大人兒立中間。形、義結合猜猜他在干什么。請你學著圖中人的樣子做做動作。你會用“人”組詞嗎？人大人老人男人女人晴天雨天陰天你還知道哪些帶“天”的詞語？昨天今天明天春天夏天秋天冬天草地沙地田地雪地你還見過哪些地？泥地菜地互動識字你我他觀察“你”和“他”的相同部分，區分不同部分。請三位同學上臺，進行游戲。手持卡片，根據臺下同學的提示，按照“你我他”“他你我”“我你他”等順序迅速變換隊形。依次交換卡片練說：“我叫??，你叫什么名字？他叫什么名字？”你我他每三個人為一小組，模仿剛剛互動問答的場景，邊舉卡片邊交流。說話時舉的卡片正確。認讀時讀音正確。大聲說，讓別人聽得見。交流時，注意聽別人說話。朗讀課文左手按書，右手食指指著課文對應的內容。讀書時，眼睛和手指一起移動，做到手眼同步。手指根據朗讀的節奏移動，以保證朗讀的連貫。指讀要領：眼到、手到、口到、心到。板書設計天地人天地人你他我部編人教版一年級上冊語文第2課iuüyw課件科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版帶聲調的單韻母單韻母之家ɑeoàèéóòāēěōǎǒá請將單韻母及帶聲調的單韻母送回家。iuüyw2第1課時第2課時仔細觀察課本上的插圖，說一說圖中畫了什么，你有什么發現。第1課時感知音形圖中畫的是春天到了，小樹的葉子綠綠的，院子里的小花開了。院子里的晾衣竿上晾曬著一件衣服。一個小男孩兒在河岸邊趴著，笑瞇瞇地看向水里。一只小烏龜開心地游來游去。一條小魚在水里吐泡泡。院子陽光好，晾衣真方便。水里小烏龜，擺尾游得歡。小魚吐泡泡，小東哈哈笑。i的發音與“衣”的發音基本相同。u的發音與“烏”的發音基本相同。ü的發音與“魚”的發音基本相同。讀i時，嘴巴開口要小，雙唇呈扁平形，上下齒相對（齊齒），舌尖接觸下齒背，使舌面前部隆起和硬腭前部相對。牙齒對齊iii學習發音iīíǐì觀察對比：i標調后與原來有什么變化？i標調后，小圓點要去掉。小i標調要脫帽說說含有i的不同聲調的詞語。衣服一個阿姨椅子一億會議烏云房屋跳舞“烏”“屋”“舞”藏著單韻母u的發音。發u音時，雙唇盡力攏成圓形，嘴巴突出，使中間只留一個小孔，舌頭后縮。一只烏鴉uuu，ūúǔù。說說含有u的不同聲調的詞語。烏云房屋無聲中午五個云霧金魚下雨玉米“魚”“雨”“玉”中就藏著單韻母ü的發音。發ü的音時，雙唇呈扁圓形，舌頭向前，抵住下齒背，口形像吹笛子。小魚吐泡üüü，ǖǘǚǜ。ü上標調，兩點不去掉。說說含有ü的不同聲調的詞語。小魚于是暴雨寶玉第2課時兩手放平：īīī衣服抬起右手：ííí阿姨兩手抬起：ǐǐǐ椅子左手抬起：ììì一億兩手放平：ǖǖǖ淤堵抬起右手：ǘǘǘ多余兩手抬起：ǚǚǚ下雨左手抬起：ǜǜǜ相遇兩手放平：ūūū烏鴉抬起右手：úúú無聲兩手抬起：ǔǔǔ跳舞左手抬起：ùùù霧氣復習導入請看課本23頁的插圖，你發現了什么？院子里有兩棵大樹，樹杈上有烏鴉的窩，烏鴉蹲在窩里孵寶寶。樹杈像字母y，院子里還有一座房屋，屋頂像字母w。學習認讀字母y的發音與韻母i的發音相同，字母w的發音與韻母u的發音相同，但字母y和w發音輕而短，韻母i和u發音響亮而長。一個樹杈yyy，小屋相連www。有一天，單韻母i、u、ü兄弟三人去逛公園。可是，它們在大公園里迷路了，怎么也找不到出口。正著急時，小i看見了字母大姐姐y和大哥哥w，小i連忙跑過去，對y、w說：“哥哥姐姐好！我們三個人逛公園迷路了，現在不知道怎么出去。”字母y拉起單韻母i說：“沒關系，我帶你出去吧！”字母w拉起單韻母u說：“那么，我帶你出去吧！”它們高高興興地往前走。這時，小ü哭了，說：“誰帶我呢？”大姐姐y說：“我也帶你出去！不過，你要先把眼淚擦干喲！”于是，它們手拉手走出公園了。它們的組合有一個新名字——整體認讀音節。yiyīyíyǐyìwūwúwǔwùyūyúyǔyùwuyu你發現了什么？y和ü在一起，ü頭上兩點去掉了。yiyiwuwuüyuy/w+iuü=整體認讀音節y和ü在一起，ü頭上兩點去掉了。院里陽光好，衣架晾衣服。小東在觀察，看得笑瞇瞇。屋旁一棵樹，樹上有烏鴉。烏鴉在窩里，孵著小寶寶。塘里一條魚，魚在吐泡泡。水里一烏龜，烏龜在曬背。仔細觀察i、u、ü這三個單韻母在四線格中的位置。說一說：寫的時候，要注意什么？iüiiuuüü書寫指導iiuuüü占位：三個單韻母主要寫在中格，i和ü的圓點寫在上格，點靠下一點，寫在上格的下面。筆順：i先寫豎，占滿中格，再寫小圓點。u先在中格寫一個豎右彎，再寫一個豎小彎。無論是豎右彎，還是豎小彎，豎一定要直。ü先寫u，再寫兩點在上邊，注意兩點略向中間靠攏。yvwyyww仔細觀察，從占格、筆順、書寫要點三方面說說怎樣寫好這兩個字母。y占中格和下格，下格只占上面一半。w占中格，寫滿格。y先寫右斜滿中格，再寫左斜，要伸到下半格的一