遼寧省營口市大石橋市水源九一貫制學校2022-2023學年數學八下期末統考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年八下數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在矩形中,,,點是邊上一點,點是矩形內一點,,則的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.2.下列圖形中,中心對稱圖形有()A.1個 B.2個 C.3 D.4個3.若,則等于()A. B. C.2 D.4.下列根式中,與2不是同類二次根式的是()A.18 B.18 C.12 D.5.13名同學參加歌詠比賽,他們的預賽成績各不相同,現取其中前6名參加決賽,小紅同學在知道自己成績的情況下,要判斷自己能否進入決賽,還需要知道這13名同學成績的()A.方差 B.眾數 C.平均數 D.中位數6.把一張對邊互相平行的紙條,折成如圖所示,是折痕,若,則下列結論正確的有是()(1);(2);(3);(4).A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖,平面直角坐標系中,的頂點坐標分別是A(1,1),B(3,1),C(2,2),當直線與有交點時,b的取值范圍是()A. B.C. D.8.將直線y=x+1向右平移2個單位長度,可得直線的解析式為()A.y=x-3 B.y=x-1 C.y=x+3 D.y=x+19.若分式的值為0,則x的值是()A.2 B.0 C.﹣2 D.任意實數10.如圖,△DEF是由△ABC經過平移得到的,若∠C=80°,∠A=33°,則∠EDF=()A.33° B.80° C.57° D.67°二、填空題(每小題3分,共24分)11.分解因式=____________.12.若m+n=3,則2m2+4mn+2n2-6的值為________.13.如圖,點D,E分別在△ABC的邊AB,AC上,且∠AED=∠ABC,若DE=3,BC=6,AB=8,則AE的長為____.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=8,DB=2,則CD的長為_____.15.若點、在雙曲線上,則和的大小關系為______.16.如圖,將一張矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點D與點B重合,點C落在C'的位置上,若∠BFE=67°,則∠ABE的度數為_____.17.已知點關于軸的對稱點為,且在直線上,則____.18.如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形ABCD的頂點A,B,D的坐標分別是(0,0),(5,0),(2,3),則頂點C的坐標是_________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知:如圖,在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,點E在CD上,連接AE并延長,交BC的延長線于F.(1)求證:△ADE∽△FCE;(2)若AB=4,AD=6,CF=2,求DE的長.20.(6分)已知:正方形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,過O點的兩直線OE、OF互相垂直,分別交AB、BC于E、F,連接EF.(1)求證:OE=OF;(2)若AE=4,CF=3,求EF的長;(3)若AB=8cm,請你計算四邊形OEBF的面積.21.(6分)已知:如圖,直線y=﹣x+6與坐標軸分別交于A、B兩點,點C是線段AB上的一個動點,連接OC,以OC為邊在它的左側作正方形OCDE連接BE、CE.(1)當點C橫坐標為4時,求點E的坐標;(2)若點C橫坐標為t,△BCE的面積為S,請求出S關于t的函數解析式;(3)當點C在線段AB上運動時,點E相應隨之運動,請求出點E所在的函數解析式.22.(8分)閱讀理解在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為、、2,求這個三角形的面積.解法一:如圖1,因為△ABC是等腰三角形,并且底AC=2,根據勾股定理可以求得底邊的高AF為1,所以S△ABC=×2×1=1.解法二:建立邊長為1的正方形網格,在網格中畫出△ABC,使△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處,如圖2所示,借用網格面積可得S△ABC=S矩形ADEC﹣S△ABD﹣S△EBC=1.方法遷移:請解答下面的問題:在△ABC中,AB、AC、BC三邊的長分別為、、,求這個三角形的面積.23.(8分)計算:(1)(2)(﹣1)2﹣(﹣)(+)24.(8分)圖①、圖②、圖③都是由8個大小完全相同的矩形拼成無重疊、無縫隙的圖形,每個小矩形的頂點叫做格點,線段的端點都在格點上.僅用無刻度的直尺分別在下列方框內完成作圖,保留作圖痕跡.(1)在圖①中,作線段的一條垂線,點、在格點上.(2)在圖②、圖③中,以為邊,另外兩個頂點在格點上,各畫一個平行四邊形,所畫的兩個平行四邊形不完全重合.25.(10分)請把下列證明過程補充完整:已知:如圖,DE∥BC,BE平分∠ABC.求證:∠1=∠1.證明:因為BE平分∠ABC(已知),所以∠1=______().又因為DE∥BC(已知),所以∠2=_____().所以∠1=∠1().26.(10分)如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,DE∥AC,AE∥BD.(1)求證:四邊形AODE是矩形;(2)若AB=2,AC=2,求四邊形AODE的周長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

過點F作FH⊥BC,將的最小值轉化為求EF+FH的最小值,易得答案.【詳解】解:過點F作FH⊥BC,∵,∴在Rt△FHC中,FH=,∴的最小值即EF+FH的最小值,∴當E,F,H三點共線時,EF+FH取最小值,最小值為AB的長度3,即的最小值為3,故選A.【點睛】本題主要考查了含30°直角三角形的性質,通過作輔助線將所求線段進行轉化是解題關鍵.2、B【解析】

繞一個點旋轉180度后所得的圖形與原圖形完全重合的圖形叫做中心對稱圖形作出判斷.【詳解】等邊三角形不是中心對稱圖形;平行四邊形是中心對稱圖形;圓是中心對稱圖形;等腰梯形不是中心對稱圖形.故選:B.【點睛】此題考查中心對稱圖形,解題關鍵在于識別圖形3、A【解析】

由可得利用進行化簡即可.【詳解】解:∵∴∴∴∴∴故答案為:A【點睛】本題考查了二次根式的性質,正確運用公式進行化簡是解題的關鍵.4、C【解析】

各項化簡后,利用同類二次根式定義判斷即可.【詳解】A、原式=32,不符合題意;B、原式=24C、原式=23,符合題意;D、原式=22故選:C.【點睛】本題考查了同類二次根式的定義,熟練掌握同類二次根式的定義是解答本題的關鍵.化成最簡二次根式后,如果被開方式相同,那么這幾個二次根式叫做同類二次根式.5、D【解析】

由于有13名同學參加歌詠比賽,要取前6名參加決賽,故應考慮中位數的大小.【詳解】共有13名學生參加比賽,取前6名,所以小紅需要知道自己的成績是否進入前六.我們把所有同學的成績按大小順序排列,第7名學生的成績是這組數據的中位數,所以小紅知道這組數據的中位數,才能知道自己是否進入決賽.故選D.【點睛】本題考查了用中位數的意義解決實際問題.將一組數據按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛祿膫€數是奇數,則處于中間位置的數就是這組數據的中位數.如果這組數據的個數是偶數,則中間兩個數據的平均數就是這組數據的中位數.6、C【解析】

利用平行線的性質,折疊的性質依次判斷.【詳解】∵A∥B,∴∠EF=,故(1)正確;由翻折得到∠GEF=,∴∠GE=64°,∴∠AEC=180°-∠GE=116°,故(2)錯誤;∵A∥B,∴∠BGE=∠GE=64°,故(3)正確;∵EC∥FD∴∠BFD=∠BGC=180°-∠BGE=116°,故(4)正確,正確的有3個,故選:C.【點睛】此題考查平行線的性質,翻折的性質,熟記性質定理并熟練運用是解題的關鍵.7、B【解析】

將A(1,1),B(3,1),C(2,2)的坐標分別代入直線y=x+b中求得b的值,再根據一次函數的增減性即可得到b的取值范圍.【詳解】解:直線y=x+b經過點B時,將B(3,1)代入直線y=x+b中,可得+b=1,解得b=-;

直線y=x+b經過點A時:將A(1,1)代入直線y=x+b中,可得+b=1,解得b=;

直線y=x+b經過點C時:將C(2,2)代入直線y=x+b中,可得1+b=2,解得b=1.

故b的取值范圍是-≤b≤1.

故選B.【點睛】考查了一次函數的性質:k>0,y隨x的增大而增大,函數從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數從左到右下降.8、B【解析】

平移時k的值不變,只有b發生變化,然后根據平移規律求解即可.【詳解】解:直線y=x+1向右平移2個長度單位,則平移后所得的函數解析式是:y=x+1-2,即y=x-1.故選:B.【點睛】本題考查一次函數圖像的平移.平移后解析式有這樣一個規律“左加右減,上加下減”.9、A【解析】

根據分式值為0的條件進行求解即可.【詳解】由題意x-2=0,解得:x=2,故選A.【點睛】本題考查了分式值為0的條件,熟知“分式值為0的條件是分子為0且分母不為0”是解題的關鍵.10、A【解析】

根據平移的性質,得對應角∠EDF=∠A,即可得∠EDF的度數.【詳解】解:在△ABC中,∠A=33°,

∴由平移中對應角相等,得∠EDF=∠A=33°.

故選:A.【點睛】此題主要考查了平移的性質,解題時,注意運用平移中的對應角相等.二、填空題(每小題3分,共24分)11、.【解析】

多項式有兩項,兩項都含有相同的因式x,所以提取提取公因式x即可.【詳解】=x(2x-1).故答案為x(2x-1).【點睛】本題考查了因式分解,把一個多項式化成幾個整式的乘積的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分組分解法.因式分解必須分解到每個因式都不能再分解為止.12、1【解析】原式=2(m2+2mn+n2)-6,=2(m+n)2-6,=2×9-6,=1.13、1【解析】

根據已知條件可知△ADE∽△ACB,再通過兩三角形的相似比可求出AE的長.【詳解】解:∵∠AED=∠ABC,∠BAC=∠EAD∴△AED∽△ABC∴又∵DE=3,BC=6,AB=8∴AE=1.14、1【解析】試題解析:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=8,DB=2,∴CD2=AD?BD=8×2,則CD=1.15、【解析】

根據反比例函數的增減性解答即可.【詳解】將A(7,y1),B(5,y2)分別代入雙曲線上,得y1=;y2=,則y1與y2的大小關系是.故答案為.【點睛】此題考查反比例函數的性質,解題關鍵在于掌握其性質.16、44°【解析】

利用平行線的性質以及三角形的內角和定理即可解決問題.【詳解】∵AD∥BC,∴∠DEF=∠BFE=67°;又∵∠BEF=∠DEF=67°,∴∠AEB=180°﹣∠BEF﹣∠DEF=180°﹣67°﹣67°=46°,∵∠A=90°,∴∠ABE=90°﹣46°=44°,故答案為44°.【點睛】本題考查平行線的性質,解題的關鍵是熟練掌握作為基本知識.17、【解析】

根據點P的坐標可求出點P′的坐標,再利用一次函數圖象上點的坐標特征可得到關于k的一元一次方程,解之即可求出k值.【詳解】解:∵點關于軸的對稱點為∴點P'的坐標為(1,-2)∵點P'在直線上,∴-2=k+3解得:k=-5,故答案為:-5.【點睛】本題考查了一次函數圖象上點的坐標特征,關于x軸、y軸對稱的點的坐標,掌握待定系數法求一次函數解析式是解題的關鍵.18、(7,3)【解析】分析:由平行四邊形的性質可得AB∥CD,AB=CD,可得點C的橫坐標等于點D的橫坐標+AB的長,點C的縱坐標等于點D的縱坐標.詳解:根據題意得,AB=5,所以CD=5,所以C(2+5,3),即C(7,3).故答案為(7,3).點睛:在平面直角坐標系中,已知平行四邊形的三個頂點的坐標,求第四個頂點的坐標時,可利用平行四邊形的對邊平行且相等求解.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)DE=2【解析】

(1)根據已知條件得到四邊形ABCD是平行四邊形,根據AD∥BC證得∠DAE=∠F,∠D=∠DCF即可得到結論;(2)根據(1)的△ADE∽△FCE列式即可求出答案.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.∴AD∥BC.∴∠DAE=∠F,∠D=∠DCF.∴△ADE∽△FCE.(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,且AB=1,∴AB=CD=1.又∵△ADE∽△FCE,∴∵AD=6,CF=2,∴∴DE=2.【點睛】此題考查平行四邊形的判定與性質,相似三角形的判定與性質,是一道較為基礎的題型.20、(1)見解析;(2)EF=5;(3)16cm2【解析】

(1)根據正方形的性質可得OB=OC,∠OBE=∠OCF=45°,再利用同角的余角相等得到∠BOE=∠COF,從而推出△OBE≌△OCF,即可得OE=OF;(2)由(1)中的全等三角形可得BE=CF=3,由正方形的性質可知AB=BC,推出BF=AE=4,再根據勾股定理求出EF即可;(3)由(1)中的全等三角形可將四邊形OEBF的面積轉化為△OBC的面積,等于正方形面積的四分之一.【詳解】(1)∵四邊形ABCD為正方形∴OB=OC,∠OBE=∠OCF=45°,BD⊥AC∴∠BOF+∠COF=90°,∵OE⊥OF∴∠BOF+∠BOE=90°∴∠BOE=∠COF在△OBE和△OCF中,∵∠OBE=∠OCF,OB=OC,∠BOE=∠COF∴△OBE≌△OCF(ASA)∴OE=OF(2)∵△OBE≌△OCF∴BE=CF=3,∵四邊形ABCD為正方形∴AB=BC即AE+BE=BF+CF∴BF=AE=4∴EF=(3)∵△OBE≌△OCF∴S四邊形OEBF=S△OBE+S△OBF=S△OCF+S△OBF=S△BOC=S正方形ABCD==16cm2【點睛】本題考查正方形的性質,全等三角形的判定與性質以及勾股定理,熟練掌握正方形的性質得出全等三角形的條件是解題的關鍵.21、(1)(﹣2,4);(2)S=﹣t2+1t;(3)y=x+1【解析】

(1)作CF⊥OA于F,EG⊥x軸于G.只要證明△CFO≌△OGE即可解決問題;(2)只要證明△EOB≌△COA,可得BE=AC,∠OBE=∠OAC=45°,推出∠EBC=90°,即EB⊥AB,由C(t,﹣t+1),可得BC=t,AC=BE=(1﹣t),根據S=?BC?EB,計算即可;(3)由(1)可知E(t﹣1,t),設x=1﹣t,y=t,可得y=x+1.【詳解】解:(1)作CF⊥OA于F,EG⊥x軸于G.∴∠CFO=∠EGO=90°,令x=4,y=﹣4+1=2,∴C(4,2),∴CF=2,OF=4,∵四邊形OCDE是正方形,∴OC=OE,OC⊥OE,∵OC⊥OE,∴∠COF+∠EOG=90°,∠COF+∠OCF=90°,∴∠EOG=∠OCF,∴△CFO≌△OGE,∴OG=OF=4,OG=CF=2,∴G(﹣2,4).(2)∵直線y=﹣x+1交y軸于B,∴令x=0得到y=1,∴B(0,1),令y=0,得到x=1,∴A(1,0),∴OA=OB=1,∠OAB=∠OBA=45°,∵∠AOB=∠EOC=90°,∴∠EOB=∠COA,∵OE=OC,∴△EOB≌△COA,∴BE=AC,∠OBE=∠OAC=45°,∴∠EBC=90°,即EB⊥AB,∵C(t,﹣t+1),∴BC=t,AC=BE=(1﹣t),∴S=?BC?EB=×t?(1﹣t)=﹣t2+1t.(3)當點C在線段AB上運動時,由(1)可知E(t﹣1,t),設x=1﹣t,y=t,∴t=x+1,∴y=x+1.故答案為(1)(﹣2,4);(2)S=﹣t2+1t;(3)y=x+1.【點睛】本題考查一次函數綜合題、全等三角形的判定和性質、正方形的性質、三角形的面積等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.22、S△ABC=.【解析】

方法遷移:根據題意畫出圖形,△ABC的面積等于矩形EFCH的面積減去三個小直角三角形的面積;思維拓展:根據題意畫出圖形,△ABC的面積等于大矩形的面積減去三個小直角三角形的面積【詳解】建立邊長為1的正方形網格,在網格中畫出△ABC,使△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處,如圖所示,借用網格面積可得S△ABC=S矩形EFCH﹣S△ABE﹣S△AFC﹣S△CBH=9﹣×2×1﹣×3×1﹣×2×3=【點睛】此題考查勾股定理,解題關鍵在于利用勾股定理算出各個邊長23、(1);(2)【解析】

(1)根據絕對值的意義、有理數的乘方、二次根式的性質、負整數指數冪的意義化簡,進而求和即可;(2)根據二次根式混合運算法則計算即可.【詳解】(1)原式==;(2)原式===.【點睛】本題考查了實數的混合運算.熟練掌握相關

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