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第頁(yè)共頁(yè)暑假社會(huì)理論心得體會(huì)2200字輔導(dǎo)班暑假社會(huì)理論心得體會(huì)2200字今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)理論活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的理論,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建立的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)理論讓自己更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的才能能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)理論,找出自己的缺乏和差距所在。社會(huì)理論活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、理解基層的時(shí)機(jī)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到理論中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生,理論長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)理論活動(dòng),使我逐步理解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)理論使同學(xué)們找到了理論與理論的最正確結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無(wú)視理論環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)理論所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到穩(wěn)固和進(jìn)步。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在理論中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和程度。通過(guò)理論,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在理論環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)根本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8兄x這次暑期理論活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)理論的重要性。并希望以后可以經(jīng)常參加理論,這種社會(huì)理論活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比較的,只有在真正的社會(huì)理論活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、理解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到理論,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)理論彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和缺乏,社會(huì)理論的意義也在于此。社會(huì)理論活動(dòng)不僅使我的各方面才能得到了進(jìn)步,也使我增強(qiáng)了扎根理論吃苦耐勞的精神。親身地效勞于群眾,效勞于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期理論。暑期社會(huì)理論活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),理解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。理論活動(dòng)可以進(jìn)步自己的動(dòng)手才能,鍛煉自己的交際才能,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,在理論中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)展,急于求成只能是欲速那么不達(dá)。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們理解的都是理論知識(shí)并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)歷,所以或許還不如未受過(guò)高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊(cè)诶碚撝锌偨Y(jié)了許多珍貴的經(jīng)歷。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛請(qǐng)教的心,一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在理論中不如意和挫折是不可防止的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)歷,積累珍貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來(lái)之不易的時(shí)機(jī);學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)理論中的經(jīng)歷;學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來(lái)的財(cái)富。懷著一顆感恩的心效勞農(nóng)民,用心體會(huì)理論經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。暑假社會(huì)理論心得體會(huì)2200字成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永久之間鍛造了自我,擁有真正的價(jià)值和真實(shí)的幸福。暑假社會(huì)理論活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(zhǎng)!由于家在農(nóng)村,再加上自己的專(zhuān)業(yè)限制,所以不可能到什么公司企業(yè)去實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一番考慮,決定到村委會(huì)去幫著做一點(diǎn)事.我們常說(shuō)"火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶."農(nóng)村,有著淳樸的人情,美妙的傳統(tǒng)風(fēng)俗,但由于知識(shí)的缺乏,也有好多糟粕.一方面,大學(xué)生有著良好的知識(shí),有新思維,新思想,對(duì)國(guó)家的政策理解的較多,到農(nóng)村去理論,可以戒掉自己的心高氣傲,學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,體會(huì)農(nóng)村人艱辛樸素的生活作風(fēng),這是在物欲橫流的大城市沒(méi)有的東西,同時(shí)也可以增加大學(xué)生的見(jiàn)識(shí)。用自己的知識(shí)去效勞社會(huì),回報(bào)社會(huì),也是推動(dòng)我國(guó)迅速開(kāi)展的一支重要力量.另一方面,農(nóng)業(yè)在我國(guó)是一個(gè)根底產(chǎn)業(yè),也是一個(gè)國(guó)家在大力開(kāi)展的產(chǎn)業(yè),國(guó)家深切關(guān)注農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村,在知識(shí)相對(duì)落后的農(nóng)村,更需要我們當(dāng)代大學(xué)生去指導(dǎo),告訴他們國(guó)家的相關(guān)政策.科學(xué)技術(shù)是第一消費(fèi)力,要開(kāi)展社會(huì)新農(nóng)村,就必須進(jìn)步農(nóng)民的科技程度,讓農(nóng)民對(duì)政府的相關(guān)政策有充分理解。帶著自己的材料證明,向村委會(huì)的幾位叔叔說(shuō)明了來(lái)意,他們很是驚訝,我將自己在家就練習(xí)好的話一股腦全說(shuō)了出來(lái),其實(shí)還真怕那幾位叔叔回絕呢,不過(guò)事實(shí)證明他們留下我了,不過(guò)好象有種不信任的感覺(jué),所以好好努力,你定可以的,加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的程度與實(shí)力的。理論的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒(méi)有什么我想象的那種刺激,那種新穎。但那天一位阿姨詢問(wèn)我關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的事,并將她的情況告訴我讓我分析^p,我講解了之后,再問(wèn)了阿姨關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的事,但阿姨好象知道的挺少的,對(duì)于國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策也是不理解。經(jīng)過(guò)和幾位辦公室的叔叔們商討之后,決定進(jìn)展義務(wù)宣講,主要是針對(duì)政府出臺(tái)的許多惠民利民政策,講解給村民之后并針對(duì)他們的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)展答復(fù)和幫助,告訴他們一些做法。第一天的講解并不是很理想,由于是自愿聽(tīng)與否,所以大家剛開(kāi)場(chǎng)看到我和準(zhǔn)備的展板都覺(jué)得很新穎,但知道我是干什么之后也都失去了興趣。回家之后覺(jué)得很傷心,總結(jié)經(jīng)歷覺(jué)得是自己的介紹太書(shū)面化,太死板,村里人一時(shí)半伙覺(jué)得根本聽(tīng)不到什么有實(shí)用價(jià)值的東西...第二天改變策略,使用家鄉(xiāng)話,不在拿著手稿在那里讀讀,而是用自己的理解去和村里人講解,一開(kāi)場(chǎng)也沒(méi)什么反映,不過(guò)那天在村委會(huì)遇見(jiàn)的阿姨看到了,就對(duì)大伙兒說(shuō)她要謝謝我,就是我?guī)椭懒嗽撛趺醋龅模谑俏异`機(jī)一動(dòng),就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)絡(luò)起來(lái),一起講解了,效果還真不錯(cuò),當(dāng)即就有為老奶奶問(wèn)我她的那情況該怎么解決了,真的好開(kāi)心,呵呵...由于天氣原因,宣傳只進(jìn)展了三場(chǎng),但感覺(jué)真的挺好的,應(yīng)該說(shuō)很成功吧!告訴大家有什么問(wèn)題可以到村委會(huì)去解決,在講解了之后,挺少有人去的村委會(huì)還真的來(lái)了不少人,都是問(wèn)一些他們自己家遇到的問(wèn)題,該怎么解決。我一一答復(fù),感覺(jué)真的挺好的,努力!相信自己一定會(huì)做的更好的。20天,很長(zhǎng)也很短。在做暑期理論之前,還以為會(huì)很難熬,那么長(zhǎng)的日子,但經(jīng)歷過(guò)以后才知道原來(lái)那么短。我們農(nóng)村人特有的淳樸,仁慈是我一輩子都會(huì)珍惜的事情,他們那美妙。當(dāng)我告訴一為老奶奶她看病的錢(qián)可以有一局部報(bào)銷(xiāo)的時(shí)候,她很開(kāi)心,并在第二天拿了幾個(gè)自家長(zhǎng)的西紅柿給我,說(shuō)給我吃的,我說(shuō)我這是義務(wù)的,應(yīng)該做的事,不需要這么謝謝,她對(duì)我說(shuō)幾個(gè)西紅柿都不能吃嗎,就算是奶奶給我解渴的呀,幫我分析^p了那么多,還告訴我該怎么做,當(dāng)然要有這些便利了...一位長(zhǎng)蔬菜的村里人,還搬了一個(gè)大西瓜到我們村委會(huì),說(shuō)是我講解了那么多,應(yīng)該“解渴”了...20天的端茶倒水掃地,我只當(dāng)舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負(fù)責(zé)任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識(shí)和責(zé)任心的大學(xué)生,其實(shí)還是感覺(jué)還是不錯(cuò)的。叔叔說(shuō)我通過(guò)了考驗(yàn)...總之是狠狠的夸贊了我啊,呵呵。我的暑期理論就這樣通過(guò)了,好開(kāi)心!最開(kāi)心的是,叔叔們還說(shuō)以后希望有這樣的時(shí)機(jī)時(shí),還可以來(lái)村委會(huì)理論,以后一定加倍努力,加油!光陰雖然悄無(wú)聲息地從指間流走,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會(huì)理論活動(dòng),記得與我相處過(guò)的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過(guò)的每一件事。那些細(xì)微的感動(dòng)和瑣碎的記憶以及深化的體會(huì)將一直在我的生命中潺潺地流淌。我知道我們社會(huì)理論的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一局部。因?yàn)樯钪械目荚囃菬o(wú)形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問(wèn)題擺在我們面前,可以非常明晰地檢驗(yàn)我們。一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠(chéng),是否充滿愛(ài)心。虛偽挾不來(lái)真情,冷酷也挾不來(lái)熱忱。多替別人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。暑假社會(huì)理論我又結(jié)識(shí)了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來(lái)了異樣的活力與感動(dòng),給我的生活攜來(lái)了久違了的陽(yáng)光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠(chéng)相待,只要人人都有一顆亮堂而溫暖的心,這個(gè)世界會(huì)更加美妙!暑假社會(huì)理論,終究會(huì)成為過(guò)去,終究會(huì)成為永遠(yuǎn),終究會(huì)被記憶塵封。但是它給我的啟示將會(huì)影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當(dāng)人生的年輪駛過(guò)假設(shè)干年后,那些深深的車(chē)轍將會(huì)始終筆直如一!也許我們能從書(shū)本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過(guò)理論之后,才知道有些知識(shí)是書(shū)本上永遠(yuǎn)學(xué)不來(lái)的東西,暑期理論看到了農(nóng)村目前的現(xiàn)狀,國(guó)家的政策和農(nóng)民的行動(dòng)還沒(méi)有一致起來(lái),我們還需要一起努力,相信建立社會(huì)新農(nóng)村和構(gòu)建社會(huì)和諧社會(huì)的前途一片光明!同時(shí)自己在這20天的理論中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任。理論留給我們很多的考慮,使我們這些“讀圣賢書(shū)”的人也開(kāi)場(chǎng)關(guān)心“窗外事”。暑假社會(huì)理論心得體會(huì)2200字七天的社會(huì)理論,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開(kāi)場(chǎng),到理論期間親身經(jīng)歷的深化體會(huì),再到臨行時(shí)依依不舍的完畢,理論的每一天都讓我感慨萬(wàn)分,收獲良多。在暑期社會(huì)理論活動(dòng)籌備階段之前,我就經(jīng)常聽(tīng)?zhēng)熜终f(shuō)起過(guò)。每次聽(tīng)完師兄師姐們講起社會(huì)理論時(shí),那份快樂(lè)幸福總是洋溢在臉上。于是我決定要參與到暑期社會(huì)理論活動(dòng),我一定要親身的去感受那份快樂(lè)。通過(guò)社會(huì)理論我可以趁此時(shí)機(jī)鍛煉自己,進(jìn)步各方面的才能;同時(shí)我也可以收獲真摯的友誼,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。還有就是想借此時(shí)機(jī)提早接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛(ài)心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)理論活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼已久的理論,就算再苦再累我都要堅(jiān)持。如今理論完畢了,整個(gè)理論的過(guò)程中,雖然有時(shí)我覺(jué)得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿意的。吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)理論活動(dòng)的根本前提。所以,理論團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開(kāi)場(chǎng)就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式理解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次理論活動(dòng)其中的一大工程。要進(jìn)展調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要大家每一名理論隊(duì)員的幫助。由于在惠城那邊是由我來(lái)負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來(lái)安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研可以獲得成功的一大因素。當(dāng)然,團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來(lái)又減少了許多的費(fèi)事。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說(shuō),一個(gè)組織假如沒(méi)有了紀(jì)律,就如一盤(pán)散沙沒(méi)有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)理論活動(dòng)打好思想根底。歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)理論之后才開(kāi)場(chǎng)我們真正的暑期社會(huì)理論活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)理論活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。工作開(kāi)展之后,我們赴惠來(lái)理論效勞團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:工程調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項(xiàng)工作,得到不同方面的鍛煉,進(jìn)步全方面的才能。義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)歷缺乏讓我們顯得捉襟見(jiàn)肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過(guò)花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來(lái)彌補(bǔ)我們經(jīng)歷的缺乏。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜仍然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)歷缺乏,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來(lái)進(jìn)展備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)歷。到了后面兩天,經(jīng)歷積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就漸漸減少了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開(kāi)心的笑容,注視著我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑得意讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克制重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),不能真正的進(jìn)步他們的知識(shí)程度,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過(guò)社會(huì)理論之后才知道,原來(lái)我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛(ài)心和希望。愛(ài),平凡而不平庸,有了愛(ài)就會(huì)有希望,我們的不經(jīng)意的愛(ài)心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。在整個(gè)社會(huì)理論活動(dòng)中,除了義教活動(dòng),我們小分隊(duì)開(kāi)展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊?/p>
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