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文檔簡介

教師禮儀形象打造——知禮、懂禮、學禮、用禮

★(自尊)嚴于律己

唯有自律者,方能律他★(尊他)換位思考★尊重

尊重第一印象第一印象的形成受哪幾方面因素影響1、儀容2、儀表3、儀態幼兒教師的職業形象一、儀容(1)頭發a.干凈、整潔、無異味b.發型(前不遮眉、后不披肩)(1)頭發a.干凈、整潔、無異味b.發型(前不遮眉、后不披肩)c.顏色和黑色相近的顏色

(2)妝容清新裸妝(3)首飾二、儀表女教師著裝三大忌★過短★過緊★過分時髦

時尚中見保守,保守中見活潑對著鏡子做三個動作:

抬抬胳膊、

彎彎腰、

蹲一蹲

三、儀態后背式站姿前腹式站姿身體立直、兩腿分開,兩腳平行,比肩寬略窄些、兩手背后相搭貼在臀部,面帶微笑。身體立直、兩腿分開,兩腳平行,比肩寬略窄些,右手握在左手手腕上,貼在腹部,面帶微笑。●禮儀站姿:正步小八字步丁字步●正步是最顯示謙卑的體態?!裆仙硪蟆邦^正頸直”,●脖子顯示一個人的教養,●腰體現一個人的氣節。正式站姿:男士標準坐姿入座要穩、頭正、目平、下頜微收、雙臂自然彎曲置于膝上,兩腳分開略窄于肩寬儀態——坐

雙腿并攏,身體挺直,小腿和大腿呈同一直線。雙手自然放下,下巴微向內收,眼睛平視,雙手自然垂于身體兩側,隨腳步微微前后擺動。兩腳的軌跡最好為兩條平行線。(從容、平穩、直線)漂亮的走姿:立腰,頸正,下巴略收,有上升感;走路時步伐略收小一點,盡量用大腿跟帶動而不是用彎曲的膝蓋來移動重心;當左右腳踩在一條直線上時,臀部會有韻律的左右擺動,而腰部以上則保持平穩。

1、走路輕

2、不要上下顛

3、不要左右搖晃下蹲時右腳在前,左腳稍后,脊背保持挺直,臀部一定要蹲下來,避免彎腰翹臀的姿勢。兩腿分開,大約成60度。

美麗的蹲姿上身挺直,肩自然下垂,脖子伸長,手肘部不要過分靠近身體;手放在大腿附近位置,膝蓋合攏,踮腳,臀坐在升起的腳跟上。

鞠躬的角度:15度30度60度90度請的手勢:打電話:打電話前整理電話內容,做到條理清晰電話接通后,確認對方身份,報上自己姓名恰當選擇打電話的時間、地點、場合禮貌掛斷電話,原則是尊者先掛,誰打誰掛特殊場合手機不應發出聲響遞接物品(雙手接)1、接取物品時,應當目視對方,而不要只顧注視物品,一定要用雙手或右手,不宜單用左手。2、必要時,應當起身而立,并主動走近對方。3、當對方遞過物品時,再以手前去接取,切勿急不可待地直接從對方手中搶取物品。介紹禮儀:●介紹的類型:自我介紹和為他人介紹●介紹的順序:(1)先把男士介紹給女士(2)先把年輕者介紹給年長者(3)先把職位低者介紹給職位高者(4)先把主人介紹給客人尊者優先知情權行握手禮的順序女士和男士之間,應由女士先伸

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