第15頁共15頁2023中學老師個人述職報告2023中學老師個人述職報告【一】尊敬的領導、親愛的同事們：大家好！時間過得真快，一個新的學年轉瞬即逝，這學年來，由于自己可以真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質量更上一層樓，現將2023年度的工作匯報如下：〔一〕、在德育方面本人熱愛中國____，忠誠黨的教育事業，在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反應，努力進步自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，理解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原那么，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校開展的話，多做有利于學校開展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，服從學校領導的工作調配，樂于承受學校布置的各項工作；任勞任怨，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是積極認真地去完成，向優秀的同事看齊，用更高的標準要求自己。〔二〕、在出勤方面這一學年里，我繼續擔任九年級語文教學工作，每天都堅持提早半小時進教室輔導學生，從不連續，堅持做到不遲到，不早退；無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。〔三〕、在教學才能方面在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創新，時刻走在課改的最前沿，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導學生；我從不打“無備之仗”，無論是新課還是復習課，每天晚上，無論多忙多累，我都習慣于將當天的教學內容回憶一遍，并把第二天要學的東西閱讀一遍，堅持做到心中有數。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務；在教育教學工作中，我樂于承受學校分配的各項任務，并積極認真地去完成；我重視班風、學風的培養，經常深化理解每個學生的思想動態，積極與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發現問題，恰當處理問題；對學生常規工作常我抓不懈，在班內施行量化制度的管理，創造了一個團結向上，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全可以勝任教育教學工作。〔三〕獲得的成績一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級屢次得到表彰和獎勵。在今后的工作中，我會更加努力，用心去教導學生，用情去培養學生。把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。謝謝大家！述職人：xx2023年x月x日2023中學老師個人述職報告【二】尊敬的領導、親愛的同事們：大家好！回憶一學期工作，本人深化體會到，老師工作非常辛苦，不僅擔負著教書的工作，更擔負著育人的重擔。老師是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作主力軍。下面對2023年的教學工作作以匯報：一、思想政治方面：本人能積極參加政治學習，關心國家大事，積極學習“三個代表”的重要精神。遵守工作紀律，團結同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態度端正，鉆研業務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。二、教學方面：1、備課作為一個新老師，積極參加教研室組織的教研活動，在師傅和各位同事的指導下進展備課，勤于聽課學習，領會精神本質。然后根據教學要求，認真備課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為上好課，本人常上網查資料，博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，本人盡量將課程形象化。復習階段，本人把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上，為的就是讓學生有個明晰的復習印象。2、上課上好課的前提是做好課前準備。認真講課，力求抓住重點，打破難點。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的才能。培養學有困難生的學習興趣，簡單的問題常找學困生答復。巡視時，注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記，找出缺乏。3、輔導本人利用課間對學生個別輔導，耐心講解，及時查漏補缺。并能積極與家長聯絡，及時溝通情況，使家長理解情況，以便雙方配合輔導。輔導學困生，本人常在課后進展適量的輔導，重在培養他們的學習信心。4、作業根據減負的要求，本人把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生才能開展的、發揮主動性和創造性的作業。三、職業道德：德育是學校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是＂愛＂。師愛，它凝結著老師無私奉獻的精神。師愛，沒有____與目的，卻有種宏大的力量，能在很大程度上激發學生的學習興趣和激情。1、愛是理解。愛學生就要理解學生，包括對學生的根本情況的理解。這是做好教育工作、防止盲點、因材施教的前提，也是進步教育管理程度、教育教學質量的必要條件。為理解學生本人常和他們在一起，課間和他們一起聊天，中午休息時和他們閑聊、下棋，在閑談過程中理解他們的根本情況。經過一段時間的理解，本人對班級學生的根本情況掌握了不少。理解了學生的根本情況，才能有的放矢地去幫助他們。2、愛是關心。師愛，是進展教育的必要條件。當老師全身心地保護、關心、幫助學生，師愛就成了一種宏大的教育力量。正因為有了師愛，老師才能贏得學生的信賴，學生才樂于承受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指老師要熱愛每一個學生：學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。入冬以后，學生感冒的比擬多，每次上課前都要叮囑學生注意身體。3、愛是尊重。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的根底。尊重學生要尊重學生的人格。老師與學生在人格上應該是平等的，這就要求老師不能盛氣凌人，更不能利用老師的地位和權利污辱學生；理解學生要從他們的心理開展特點出發，理解他們的要求和想法。信任學生要信任他們的潛在才能，放手讓學生在理論中鍛煉、成長。只有這樣，學生才能與老師縮小心理間隔，學生才會對老師產生信賴感。經過一段時間的接觸，本人發現有的學生盡管有這樣那樣的缺點，但他們熱愛勞動，樂于助人，有很好的思想根底，也有很強的自尊心。本人對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，從不以分數論英雄，還適當讓他們做一些力所能及的事，適時給予肯定。逐漸進步他們的自信，相信經過長時間的教育，同學會對他們另眼相看。這些學生的轉化使本人深化認識到老師要熱愛每個學生，尤其是對后進生要多給些溫暖，理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養自主品格的養料。用心培育孩子對集體和別人的愛，一旦這種愛升華為對別人和社會的責任感，那么健全的人格形成了。4、愛是責任。愛學生要深化、理智地愛。就是要嚴格要求學生，堅持原那么。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深化的理智，不僅著眼于學生的眼前，更注重學生的將來。作為一個老師，本人有責任引領他們走進知識殿堂，學到更多知識；有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的此岸；有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。在教學中本人嘗試多種易于承受的方法進展教學。特別是在課堂穿插適當的課外知識，由此吸引了學生的注意力，而且還有意想不到的收獲，學生知識面明顯有了拓展。在輔導學生學習時，一視同仁。本人們班有些學生學習困難，于是，本人盡可能為他們輔導。在學校本人采取讓同學教，親自教，讓同學考他們，本人親自考他們等方法，促使他們學習。通過期中考試本人發現他們學習有了一點進步。老師的責任不僅在于傳授知識，更在于引導他們學會做人的根本行為準那么。剛入學的學生，只會隨心所欲地玩鬧。本人不失時機地抓住一切時機輔助班主任進展常規教育。這樣讓他們心中有常規，時刻有常規意識。四、業務學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。努力鉆研教學方法，適應當前教育形式，為進展教學做好準備。積極參與新老師進修學習，不斷充實自己。本人還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，同時也盡可能幫助同事上網查找資料等。五、事業心、責任心：1、加強自身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生才能的培養，知識上做到脈絡明晰。利用各種方法，訓練學生進步、集中注意力。2、對差生多些關心，多點愛心，多些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意環保，增強主人翁意識和責任感。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。尤其本人是個新老師，在各方面還有很多的缺乏之處，在今后的工作和生活中，本人還將繼續向師傅和各位同事學習，以不斷進步自己。而且社會在開展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者，本人們從事的是一項良心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完本錢人們肩負的神圣歷史使命。謝謝大家！述職人：xx2023年x月x日2023中學老師個人述職報告【三】尊敬的領導、親愛的同事們：大家好！在這一年的教學中，自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作，認認真真的做好老師的本職工作。2023年是充實的一年，收獲的一年，在這一年里不僅教學經歷有所進步，相關的理論知識，理論知識也有所進步，并認真的完成上級所布置的任務，并獲得了優異的成績。我所教的是八年級學生，八年級學生大多數是14、15歲的少年，處于人生長身體、長知識的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中。掌握其規律教學，更應擅長引導，使他們旺盛的精力，強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。下面我來匯報一下這一學期來我對八年級地理的幾點工作體會：一、思想方面積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；工作認真負責，關心學生，保護學生，為人師表，有奉獻精神。二、教學工作認真學習、吃透教材，深化鉆研教材，分析^p學生的根本情況，找準教學的重點，打破教學的難點。力求為學生的終身開展，做到因材施教。注重學生的品質培養，才能培養和文化程度的培養并重。做到了教學六認真。為進步課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提早寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。及時反應教學信息，認真修改作業，做好差生的轉化工作。三、個人學習堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取別人的珍貴經歷，進步自己的教學程度。經常向經歷豐富的老師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課屢次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動，認真與老老師們備課，汲取他們的長處，改正自己的缺乏之處。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學效勞。為學生效勞。四、獲得的成績回憶過去的一年，我所任教的初二年級1—3班，地理獲得了不錯的成績，平均分都名列前茅，學生的知識也得到了相應的進步。本人的述職完畢，謝謝大家！述職人：xx2023年x月x日2023中學老師個人述職報告【四】尊敬的領導、親愛的同事們：大家好！本人本學期擔任初二數學課教學和數學興趣小組活動。一學期的工作已經完畢，為了總結經歷，尋找缺乏。現將一學期的工作匯報如下：一、業務學習加強學習，進步思想認識，樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目的，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。透過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯絡到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，進步潛力，以全新的素質構造理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。二、新課改透過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的開展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，成認學生個性差異，用心創造和帶給滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的開展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。三、教學研究教學工作是校園各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我用心探究教育教學規律，充分運用校園現有的教育教學資，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，獲得了明顯效果，詳細表此刻：〔一〕發揮老師為主導的作用1、備課深化細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際狀況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經歷教訓。2、注重課堂教學效果。針對初二年級學生特點，以愉快式教學為主