八上復(fù)習(xí)課第二講遵守社會(huì)規(guī)則一、初中道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)要求&?？碱}型知識(shí)點(diǎn)分布課程標(biāo)準(zhǔn)要求教材鏈接1.理解社會(huì)規(guī)則與自由的辯證關(guān)系，樹立正確的自由觀，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行1.理解遵守社會(huì)規(guī)則和維護(hù)社會(huì)公正對(duì)于社會(huì)穩(wěn)定的重要性；遵守公共秩序。知道每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能、性別等方面的差異而自傲或自卑，不歧視他人，富有正義感2．知道禮貌是文明交往的前提，掌握基本的交往禮儀與技能，理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值3．領(lǐng)會(huì)誠實(shí)是一種可貴的品質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)生活中誠實(shí)的復(fù)雜性，知道誠實(shí)才能得到信任，努力做誠實(shí)的人8上第3課2.知道尊重的含義，懂得尊重對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值和意義，知道如何尊重他人闡明誠信的含義，理解誠信的價(jià)值和意義8上第4課1、社會(huì)生活為什么需要社會(huì)秩序？P23①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。有了良好的社會(huì)秩序才能避免混亂，提高社會(huì)運(yùn)行效率，降低社會(huì)管理成本。②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障。有序整潔的社會(huì)環(huán)境能讓我們感受到生活美好，激發(fā)對(duì)生活的熱情。2、社會(huì)規(guī)則有何作用？P25①社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容。規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會(huì)生活各方面的關(guān)系。②社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)該如何處罰，從而保障社會(huì)良性運(yùn)作。3、自由與規(guī)則的關(guān)系如何？P27-28自由和規(guī)則不可分。①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、

紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束；②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。建立規(guī)則是為保證每個(gè)人不

越過自由邊界，促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。1．(2020年濟(jì)南卷，第15題)“與人不求備，檢身若不及”“從善如登，從惡如崩”。這啟示我們( )①增強(qiáng)自律，在善惡之間正確選擇②學(xué)會(huì)寬容，不過分苛責(zé)別人的過失③不犯大錯(cuò)，犯點(diǎn)小錯(cuò)沒有關(guān)系④對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，自覺遵守規(guī)則A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④C2．(2020年陜西卷，第8題)針對(duì)如圖《掙脫？不掙脫？》中風(fēng)箏的困惑，伙伴們眾說紛紜。下列觀點(diǎn)中不能幫助風(fēng)箏作出正確選擇的是( )A．風(fēng)兒：應(yīng)該按自己的意愿自由飛翔，不受束縛B．云兒：飛翔的自由不是絕對(duì)的，需要線的牽引C．燕子：掙脫線的束縛，看似自由了，但再也不能擁抱藍(lán)天D．大雁：線雖然限制了你的自由，但你可以飛得更高更遠(yuǎn)A4、為什么要學(xué)會(huì)尊重他人？P32-34①尊重是交往的起點(diǎn)；②尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)；③每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重；④尊重使社會(huì)生活和諧融洽。5、如何尊重他人？P35-36①積極關(guān)注、重視他人；②平等對(duì)待他人，不能輕視、歧視他人；③學(xué)會(huì)換位思考，己所不欲，勿施于人；④學(xué)會(huì)欣賞他人，給予他人積極評(píng)價(jià)。6、文明有禮有何重要性？P37-39①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提；②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧；③文明有禮體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。7、如何做文明有禮的人？P39-40①要態(tài)度謙和，用語文明。②要儀表整潔、舉止端莊。③不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。3．(2019年武漢卷，第5題)武漢市以舉辦第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，積極開展“百萬市民講禮儀”活動(dòng)，讓文明之花在江城遍地開放。我們要做文明有禮的武漢人，是因?yàn)? )A．文明有禮能提高個(gè)人修養(yǎng)，促進(jìn)社會(huì)和諧，提升武漢城市形象B．做文明有禮的人就要語言文明、態(tài)度謙和、舉止端莊C．市民的文明行為決定著國家的尊嚴(yán)D．是否文明有禮是衡量一個(gè)人事業(yè)成敗的標(biāo)準(zhǔn)A4．(2019年廣東卷，第12題)《禮記》中說：“鸚鵡能言，不離飛鳥。猩猩能言，不離禽獸。今人而無禮，雖能言，不亦禽獸之心乎？”這告訴我們(

)A．鸚鵡和猩猩都有它們的語言B．每一種生命都有自身獨(dú)特性C．文明有禮是一個(gè)人立身處世之本D．“禮”的主要表現(xiàn)是語言文明C7、為什么要講誠信？P42-43①誠信是一個(gè)人安身立命之本；②誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)；③誠信促進(jìn)社會(huì)文明、國家興旺。8、怎樣做一個(gè)誠信的人？P43-45①樹立誠信意識(shí)，真誠待人，信守承諾；②運(yùn)用誠信智慧，既恪守誠實(shí)的要求，又尊重他人隱私；③珍惜個(gè)人的誠信記錄，以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。5．(2019年北京卷，第12題)2019年1月，北京市《關(guān)于加強(qiáng)城市精細(xì)化管理工作的意見》(以下簡稱《意見》)正式公布?！兑庖姟分赋觯罕臼袑⑻剿魍菩小皞€(gè)人誠信分”工程，守信者可以在教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域享受到優(yōu)先便利，失信者將被差別化對(duì)待，甚至遭到懲戒。推行“個(gè)人誠信分”工程有利于()①倡導(dǎo)公民淡化個(gè)人利益，重視他人權(quán)益②大力弘揚(yáng)誠信文化，營造良好社會(huì)環(huán)境③倡導(dǎo)公民既恪守誠信，又尊重他人隱私④完善社會(huì)信用體系，珍惜個(gè)人誠信記錄A．①② B．①③ C．②④ D．③④C道德與法治課堂上，老師組織同學(xué)們以時(shí)政熱點(diǎn)為背景展開一場(chǎng)班級(jí)辯論賽，以下是此次辯論材料:2020年3月31日，深圳市六屆人大常委會(huì)第四十次會(huì)議通過《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)全)面禁止食用野生動(dòng)物條例》,5月1日起施行。此條例明確將貓、狗等寵物列入禁食動(dòng)物“黑名單”，若出現(xiàn)非法食用、交易等行為的，將受到嚴(yán)厲的行政處罰，違法行為信息還將被納入公共信用信息系統(tǒng);構(gòu)成犯罪的，還將依法追究其刑事責(zé)任。小陳同學(xué)聽聞后發(fā)表自己的觀點(diǎn)?！拔艺J(rèn)為這部條例限制了我們食用的自由，嚴(yán)重侵犯了公民的自由權(quán)利。”直擊中考我認(rèn)為小陳同學(xué)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，禁食野生動(dòng)物與個(gè)人自由并不沖突。①社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。之所以禁食野生動(dòng)物是為更好地維護(hù)人民的生命健康安全；②社會(huì)規(guī)則同時(shí)也劃定了自由的邊界。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害他人合法自由和權(quán)利。自由的行使必須受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。綜上所述，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，嚴(yán)格遵守禁食野生動(dòng)物條例，共同營造良好的社會(huì)生態(tài)環(huán)境，讓我們能夠更加自由地生活在這個(gè)世界上。請(qǐng)你運(yùn)用自由與規(guī)則的關(guān)系相關(guān)知識(shí),對(duì)小陳同學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。5材料一:鄭州“夕陽紅志愿服務(wù)隊(duì)“隊(duì)長帶領(lǐng)4名隊(duì)員，在建設(shè)路一公交站牌等待乘車?！敖裉煲呀?jīng)是他們第4天走上街頭，發(fā)出“給年輕人讓位”的倡議。據(jù)介紹，“夕陽紅志愿服務(wù)隊(duì)”共有23名成員,年齡最長的已經(jīng)80歲，最小45歲，這幾天隊(duì)員會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間，安排參與“給年輕人讓座”的倡議，無論讓座與否,老人和年輕人應(yīng)相互理解和關(guān)懷。材料二:84歲的老人胡先生和老伴從2009年5月份就開始寫感謝信給那些讓座的人，當(dāng)時(shí)沒打紅包。去年9月25日開始,老倆口商量著打個(gè)紅包裝上一元錢和一封感謝信就當(dāng)是給讓座人的表彰。（1）請(qǐng)結(jié)合材料一，從文明有禮的角度，談材料一中“夕陽紅志愿隊(duì)”的行動(dòng).①禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。“夕陽紅志愿服務(wù)隊(duì)”的行為是一種“禮”的體現(xiàn)；②禮表現(xiàn)在舉止文明、態(tài)度謙和等方面?！敖o年輕人讓位”的倡議是有利于營造良好社會(huì)氛圍。③文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧?；ハ嘧屪梢宰尷先撕湍贻p人相互理解和關(guān)懷，減少摩擦和糾紛。直擊中考材料一:鄭州“夕陽紅志愿服務(wù)隊(duì)“隊(duì)長帶領(lǐng)4名隊(duì)員，在建設(shè)路一公交站牌等待乘車?！敖裉煲呀?jīng)是他們第4天走上街頭，發(fā)出“給年輕人讓位”的倡議。據(jù)介紹，“夕陽紅志愿服務(wù)隊(duì)”共有23名成員,年齡最長的已經(jīng)80歲，最小45歲，這幾天隊(duì)員會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間，安排參與“給年輕人讓座”的倡議，無論讓座與否,老人和年輕人應(yīng)相互理解和關(guān)懷。材料二:84歲的老人胡先生和老伴從2009年5月份就開始寫感謝信給那些讓座的人，當(dāng)時(shí)沒打紅包。