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文檔簡介
2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、積累與運用。(28分)1.(2分)下列有關文學常識和名著內容的表述,錯誤的一項是()A.柳宗元與韓愈并稱“韓柳”",他們一起倡導了唐代的古文運動。柳宗元的文集有《昌黎先生文集》,其中“水州八記”"是山水游記的代表作。B.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。這些詩歌分為風、雅、頌三個部分分。風,又叫“國風”,是各地的民歌。C.《傅雷家書》以書信的方式對留學波蘭的兒子的生活和藝術進行指導,凝聚著傳雷對祖國、對兒子深厚的愛。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾在車站食堂當過雜工,在發電廠當過工人,他后來參加了紅軍,經過血與火的洗禮,成長為一名具有鋼鐵般意志的戰士。2.(2分)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.恭順煞風景震耳欲聾名副其實B.高梁濕漉漉草長鶯飛挑拔離間C.瞭望攝像頭招遙撞騙相輔相成D.攛掇霓紅燈人情事故川流不息3.(2分)下面是中國古典四大名著中的人物與情節,其中搭配,不當的一頊是()A.劉備一一三顧茅廬B.孫悟空——大鬧天宮C.林沖——倒拔垂楊柳D.劉姥姥一一進大觀園4.(2分)下列加點字注音完全正確的一項是()A.山麓(lù)腦畔(pàn)羈(jī)絆大徹(cè)大悟B.囑(zhǔ)咐霧靄(ǎi)翩(piān)然挑撥(bō)離間C.縈(yíng)繞寒噤(jīn)追溯(suò)戛(jiá)然而止D.斡(wò)旋推搡(rǎng)狩(shuò)獵強(qiáng)詞奪理5.(2分)下列各項中對名著表述錯誤的一項是()A.《駱駝祥子》中祥子進了人和車廠租了劉四爺的車,開始早出晚歸的拉散客拉包月,為的是能早日買輛新車。B.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在倫敦認識了一位船長,和他去了幾內亞沿岸,賺了一筆不小的錢,還學會了記航海日志和觀察天文。C.《格列佛游記》中格列佛到了巫人島,島上總督精通魔法,能隨意呼喚鬼魂,格列佛在與他們交談中,發現了史書中很多不實的記載。D.《格列佛游記》中格列佛先后四次出海,歷經磨難,見識了與當時法國社會有著千絲萬縷聯系的不同國度的風土人情。6.(2分)下列句子沒有語病的一項是A.我國高鐵建設已取得豐碩成果,但因市場規模巨大,還不能完全滿足載客、物流貨運。B.在富強、民主、文明、和諧的中華大地上,是我們祖祖輩輩生活的地方。C.青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。D.孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節目主持人,他常常妙語連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。7.(2分)下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.皎潔(jiǎo)糾葛(gě)祈禱(qí)行將就木(háng)B.龜裂(guī)卑鄙(bì)枷鎖(jiā)強詞奪理(qiǎng)C.歧途(qí)迂回(yū)虔誠(qián)接踵而至(zhǒng)D.腈綸(qíng)俯瞰(kàn)礫石(1ì)戛然而止(gá)8.(2分)下列句子標點符號使用有誤的一項是A.黃河博大寬厚,柔中有剛;挾而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強則抗;死地必生,勇往直前。B.頭痛,惡心,雙腳綿軟,呼吸困難——典型的缺氧反應,外加新傷劇痛。C.“但是,”他把握十足地說,“不必為此煩惱,一切包在我身上。你們看著吧!D.他認真地看過這些信后,鄭重地轉給了有關部門,不知道有關部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題?9、(4分)閱讀下面的文字,回答小題。名人與凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;名人做一點錯事,寫起來叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人強詞奪理,叫作雄辯。凡人就是jiǎo辯了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴結別人了;名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術家的氣質,凡人呢,就是流里流氣的;名人喝酒,叫háo飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。(1)給加橫線字注音,根據拼音寫出相應的漢字。逸事(________)強詞奪理(________)jiǎo(________)辨háo(________)飲(2)文中“不修邊幅”的意思是:_____________________________(3)選段運用了______________________的修辭手法。10、填空。(8分)經典詩文默寫(1)______________,更著風和雨。(陸游《卜算子·詠梅》)(2)浮云游子意,______________。(李白《送友人》)(3)《茅屋為秋風所破歌》一詩中表現詩人崇高理想和美好心愿以及憂國憂民的情懷的詩句是:“_______________。”(4)_________,不必藏于己。(《大道之行也》)(5)夜來城外一尺雪,_________。(白居易《賣炭翁》)二、閱讀理解。(42分)11、(10分)當烏鎮邂逅互聯網江南水鄉烏鎮,再次點亮“互聯網之光”。第五屆世界互聯網大會在這個千年古鎮開幕,人們在這里展望一個數字世界的未來。創造互信共治的數字世界2014年的世界互聯網大會,人們還在討論4G如何普及;而今年走進烏鎮,隨時能邂逅5G體驗車,看到更多眼花繚亂的“黑科技”,感受無需前臺接待的智能酒店,體驗智慧養老和醫療……網絡時代,世界保持著“加速度”向前。更快的不僅是網速,而且是信息的傳遞速度、技術的更新速度,乃至事件發生、發展的速度。一個電腦病毒,可以迅速感染全世界范圍內的電腦;而虛擬貨幣等,也影響著現實社會的經濟運行。在這個數字世界,人類已經越來越成為一個網絡空間命運共同體,可以說是一榮俱榮、一損俱損。對于中國,互聯網的發展,更是一個不斷超越想象的過程。幾年前,不少人對數字經濟的理解還停留于電商、微商;如今,“互聯網+”已成為“基礎設施”,互聯網“跨界”融合各種行業。網民數量全球第一,電子商務總量全球第一,電子支付總額全球第一,2017年數字經濟規模達1.2萬億元……中國的“網事”,讓世界期待。在烏鎮,各路“互聯網大咖”匯聚一堂,有人暢想VR(虛擬現實)社交,有人展望用“聲紋識別”更新“人臉識別”。這樣的未來,讓人期待,更讓人思考:數字世界要如何更好?人類要如何走向未來?讓數字世界真正造福人類,互信、共治,可以說是一個根本原則。只有互信,才能讓虛擬的網絡空間進一步凝聚起共識,聚合成奔向美好生活的正能量;只有共治,才能讓互聯網有原則、有規則,網絡空間才能更清朗、數字經濟發展才能更強勁。“烏鎮熱詞”勾勒未來“5G”是本屆世界互聯網大會最熱門的關鍵詞之一,它已近在咫尺。預計到2025年,5G將覆蓋全球40%的人口,中國將成為最大的市場。2025年,中國的“5G人口”將占全球的三分之一。5G到底將帶來怎樣的變化?在華為榮耀總裁趙明看來,5G的高速度、低時延讓創新充滿想象力。“3G時代”手機多半用來看圖片看網頁,4G時代人們開始看視頻,5G時代用來干什么?看高清,用虛擬現實和增強現實,速度的量變會引起質變。想象一下,隨時隨地百兆千兆的連接,一切計算都可以放在云端。我一直看好虛擬現實在5G時代的發展,未來人們可能會體驗難以想象的場景,甚至可以真實到欺騙自己的感覺,比如回到過去、走到未來、星際旅游,這些需要大量數據交互的場景都可能實現。數字經濟打開通往未來的窗口每一次技術革命,都會涌現出許多新興產業,并對世界經濟、社會發展和生產生活方式的變革產生極其深刻的影響,進而推動人們生活質量的提高。從推進“互聯網+”到全面推進智能制造,從商業模式創新到技術創新驅動,互聯網和數字經濟為傳統產業發展帶來生機。不可否認,桐鄉烏鎮,乃至整個浙江承接了更多的互聯網紅利,是互聯網大會的直接獲益者,特別是在電子商務、互聯網金融、共享經濟等領域,涌現出眾多新業態,培育出阿里巴巴、海康威視、新華三等一批數字經濟領航企業,并帶動著全國數字經濟發展。據介紹,在打造數字經濟方面,4年來,桐鄉累計引進數字經濟類項目565個,與過去相比,企業數增長了3倍,軟件信息服務營業收入增幅連續3年超過100%。產業數字化方面,全市目前共有“上云”企業3372家,“兩化”融合指數達83.4,還成功成為“兩化”深度融合國家示范區。去年,實施“機器換人”項目561個。在嘉興,前沿產業培育也邁出了新步伐,培育柔性電子、集成電路、人工智能、新一代網絡通信等一批數字前沿產業。互聯網就像一個強力磁場,云計算、大數據、人工智能、區塊鏈……一個個新生事物源源不斷地向烏鎮輸入。4年時光,水鄉烏鎮的每一天都是新的。創新創業熱潮涌動。這是事實。過去的4年中,人們見證著烏鎮從一個普通江南水鄉小鎮,一步步走向世界互聯網小鎮的歷程。過去的4年中,水鄉烏鎮乃至整個浙江省,培育出了許多中國“互聯網+”的示范樣本。(根據《人民日報》《經濟日報》等資料編寫)2.下列對材料相關內容的概括和分析,不正確的一項是()。A.三個部分都圍繞“世界互聯網大會”展開,都聚焦于互聯網和數字經濟的發展。B.在網絡時代,一個電腦病毒就可迅速感染全世界范圍內的電腦,這說明人類已經越來越成為一個網絡空間命運共同體。C.趙明對虛擬現實在5G時代的發展持樂觀態度,他認為一些需要大量數據交互的場景在未來都可能實現。D.互聯網大會讓桐鄉烏鎮乃至整個浙江成為直接的獲益者,他們從中承接了更多的互聯網紅利,并帶動了全國數字經濟的發展。3.結合材料的相關內容,談談我們應該如何推動數字世界更好地向前發展?4.班里有幾位同學讀了此文后,展開了激烈的討論。以下是兩位同學的部分對話:甲:現在,“互聯網+”確實已經深入我們的生活,正在改變我們的生活方式,顛覆我們的商業模式,甚至沖擊我們固有的思維方式。乙:“互聯網+”時代讓這個世界越來越透明,人們就好像處于“魚缸生活”中,由此可能帶來的信息安全問題也應引起我們的重視。你是否認同他們的觀點?請選擇其中一個,根據文本內容和自己的生活體驗,談談你的看法。12、(16分)草木恩典李丹崖(1)草的香,似乎只有在兩個時間可以聞出來。(2)一是在草被割斷或碾壓的時候,這時候的草,像是慷慨就義,被鐮刀、被車輪,割斷、碾壓,散發出奇特的生命的香,這香味,讓人覺得有一種拿生命才換得來的美。我小時候喂過牛,給牛鍘過草,當祖母把成捆的青草放到鍘刀下,我奮力揮動胳膊,向下一壓,咔嚓,草被斬成了兩段,旋即散發出一股誘人的香。我迷戀這種香,似乎也在一定程度上驗證了,人是具有動物性的,格外愛這些草木滋味。(3)二是在草被熬煮的時候。父親是一位中醫,小時候,我常常愛在他的中藥櫥邊轉悠,就好像這些中藥材的香味糾纏在一起,我置身其中,便可以免除疾病的侵擾一樣。遇到病人前來抓藥,父親把那些或葉、或花、或根、或果的中藥材用紗布包起來,放到砂鍋內熬煮,滿屋子的中藥香。在100度的高溫作用下,我覺得草才能徹徹底底地釋放出香味。(4)秋天到了,草木走向成熟,似一個男孩走向青年,一個女人發育成熟。舊時,在鄉間,我喜歡睡在小溪邊的草甸子上,一邊看藍天白云,一邊嚼草根,我覺得,這簡直是神仙般的日子。小時候,身小力薄的我干不了農活,放羊是我唯一的活,我把羊拴在溪邊的小樹上,確保它們只吃草,不會啃食莊稼,我就往地上一躺,看著羊羔吃奶,母羊反芻,我呢,則效仿羊的樣子,去嘗一嘗草根。(5)羊吃草,在我看來,簡直是一件藝術。用舌頭把草攬到嘴里,“嚓嚓”而食,羊毛潔白似雪,羊的嘴唇粉紅似桃,青草如翡翠一樣耐看,整幅畫面簡直太有感覺了。(6)草木的根深深扎進土地,通過葉面來進行光合作用,它是最能吸納天地靈氣的。所以,維生素多蘊含在很多青菜當中,牛羊通過青草來攝取營養,我們再通過牛羊的肉來攝取營養,然后,牛羊和人的糞便又可作為肥料給青草帶去營養。這是多么巧妙的一個輪回。(7)青草,在這樣的一個輪回中,無疑扮演了“雙面人生”。成全人畜,又替人畜打掃垃圾,還這個世界天藍水碧,它們的一生近乎偉大。(8)我有一位詩人朋友,他有種奇怪的習慣,每次在城市居住久了,吃得大魚大肉,詩性會逐漸消退,會寫不出東西,這個時候,他都會到山區的寺院里,找一處周遭長滿茂密樹木的禪房來住,日日食素,這樣,就能詩性重返。他說,他獲獎最多的詩作,一般都是寺院里的那些草木和蔬菜給予的。(9)這是何其美妙的草木恩典!(10)有時候,我實在羨慕那些古人,居住的全部是木材架構的房子,戴的帽子是斗笠,披的是蓑衣,穿的是木屐或草鞋,這樣,才有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑,現如今,你披著滿是塑料味道的雨衣,穿著不透氣的膠鞋,能“任平生”嗎?任腳氣滋生倒還有些可能。(11)我不是過激。只是想表達,人一親近草木,就滋補了身體,就培育了高雅,就構建了和諧。草木的恩典,也許是它們自己都不知曉的義舉,但,一歲一枯榮,它們一直在這樣做。也多虧了草木的這份堅守,才讓我們有機會——食素,升華思想;聞香,愉悅心智;觀色,養眼醒神。1.作者在文中說:“我迷戀這種香,似乎也在一定程度上驗證了,人是具有動物性的,格外愛這些草木滋味。”這句話中的“動物性”具體指什么?2.閱讀全文,說說草木給了人哪些恩典。3.請從表達方式和修辭手法兩個角度,賞析第(5)段。4.通讀全文后,說說最后一段的作用。5.通讀本文后,你有什么感想?請寫出來與大家分享。13、(12分)飛花令:古代文人的燒腦游戲今年,國內最火的原創綜藝節目莫過于央視的《中國詩詞大會》,復旦才女武亦姝在舞臺上玩轉流傳千年的飛花令,激活了國人文化記憶的飛花令也圈粉無數。在各種腦殘網絡語泛濫的當下,這種全民復古行為儼然成為一道文化奇觀。要聊到“飛花令”,就不得不提及中國源遠流長的酒文化。酒令是酒文化的重要組成部分,它在筵席上是助興取樂的飲酒游戲,萌生于儒家的“禮”,最早誕生于周。飲酒行令既是古人好客傳統的表現,又是他們飲酒藝術與聰明才智的結晶。“飛花”出自唐代詩人韓翃的名詩《寒食》中的“春城無處不飛花”。行飛花令時選用詩和詞,也可用曲,但選擇的句子一般不超過7個字。這里舉個例講講這種游戲的規則。酒宴上甲說一句第一字帶有“花”的詩詞,如“花開堪折直須折”。乙則接“落花人獨立”,花在第二字位置上。丙接“感時花濺淚”,花在第三字位置上。以此類推,“花”在第七個字位置則一輪完成,可繼續循環下去,答不上或答錯的則罰酒。盡管也是一種酒令,不過飛花令比“五魁首,六六六”之類的民間酒令高難多了,沒有詩詞基礎的人根本玩不轉它,所以這種酒令也成了文人墨客們的最愛。在本季《中國詩詞大會》中,節目組引進并改良了飛花令,為每場比賽設置一個關鍵字,不再僅用“花”字,而是增加了“云”“春”“月”“夜”等詩詞中的最高頻字,也不再拘泥于關鍵字在詩句中的順序。在場上選手完成答題后,由選手得分最高者和百人團答題成績的第一名,來到舞臺中間,輪流背誦含有關鍵字的詩句,獲勝者直接挑戰擂主。“飛花令”是真正高手之間的對抗,挑戰者必須在極短時間內完整說出一聯詩句,這不僅考察選手的詩詞儲備,更是臨場反應和心理素質的較量,因而“飛花令”的競賽感很強,這是觀賞性和文化內涵兼備,因此產生了強勢的朋友圈刷屏現象。1.古代飛花令和央視改良后的飛花令都“燒腦”,為什么?請仔細閱讀全文后回答。2.選出下列理解和分析不符合原文意思的一項是:(
)A.央視《中國詩詞大會》中的飛花令激活了國人的文化記憶,吸引無數粉絲。B.飛花令是古代酒令的一種。它萌生于儒家的“禮”,最早誕生于周朝,是古人飲酒藝術與聰明才智的結晶。C.飛花令中的“飛花”二字出自詩句“春城無處不飛花”,行飛花令時可選用詩詞、曲中的句子,但句子一般不超過7個字。D.《中國詩詞大會》中,節目組引進改良了飛花令,不講究關鍵字在詩句中的位置,具有很強的競賽感,觀賞性和文化內涵兼備。3.班級模擬古代飛花令游戲開展詩詞各句背誦比賽,比賽設置的關鍵詞是“笛”,小玲背誦的名句是“懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人”,按照古代飛花令的規則,小玲是第幾個上臺背誦的學生?為什么?三、寫作。(50分)14、以“______溫暖了我的心”為題作文。要求:(1)請先將題目補充完整,然后作文;(2)注意綜合運用多種表達方式,尤其心理描寫,使文章內容具體,情感真摯,積極向上。(3)除詩歌、戲劇外,不限文體。(4)不少于600字。(5)文中若出現真實的人名、地名、校名,請用“××”代替。
參考答案一、積累與運用。(28分)1、A【解析】試題分析:A項“柳宗元的文集有《昌黎先生文集》”表述錯誤。《昌黎先生文集》的作者是韓愈。2、A【解析】
B.高粱、挑撥離間;C.招搖撞騙;D.霓虹燈、人情世故;故選A。3、C【解析】試題分析:C項倒拔垂楊柳的人物是魯智深。考點:名著考查點評:此題考查學生對名著的閱讀和理解。用心閱讀名著,了解關鍵情節,經典片段和名言警句,才能輕松應對試題。4、B【解析】
A.大徹(cè)大悟——chè。C.寒噤(jīn)——jìn,追溯(suò)——sù。D.推搡(rǎng)——sǎng,強(qiáng)詞奪理——qiǎng。故選B。5、D【解析】此題考查學生對名著的閱讀。閱讀名著要注意掌握以下內容:①作者:姓名、國籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品內容:主要內容、主要人物、故事情節等。③作品主題及現實意義。此類題中,主要考查了學生對名著作者、主要人物及事件、作品主題的了解。D項表述錯誤,應為“英國社會”。6、C【解析】
A.成分殘缺,在句末加“的需求”;B.缺少主語,改為:富強、民主、文明、和諧的中華大地,是我們祖祖輩輩生活的地方;C.正確;D.搭配不當,“孟非”與“有很高的收視率”不能搭配。在“有很高的收視率”前加“他主持的節目”。【點睛】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。7、C【解析】
A.糾葛(gé),行將就木(xíng);B.龜裂(jūn),卑鄙(bǐ);D.腈綸(jīng),戛然而止(jiá);故選C。8、D【解析】
D.此項全句為陳述語氣,第一個問號應為逗號,第二個問號應為句號。9、(1)yìqiǎng狡豪(2)不注意衣著、容貌的整潔。(3)排比、對比【解析】
(1)考查對漢字字形字音的辨析與書寫。“逸”不要取“兔”的字音。“強”多音字,qiáng、jiàng、qiǎng,“強詞奪理”讀作qiǎng,“狡”不要寫成“較”,“豪”不要寫成“毫”。(2)考查對成語的理解。不修邊幅:意思是隨隨便便,不拘小節。后形容不注意衣著或容貌的整潔。(3)“名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物”將名人與凡人做對比。“名人強詞奪理,叫作雄辯。凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴結別人了;名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術家的氣質,凡人呢,就是流里流氣的。”三個或三個以上的構成排比。10、已是黃昏獨自愁落日故人情安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏貨惡其棄于地也曉駕炭車輾冰轍【解析】
“廈”“庇”“俱”“輾”是此題中的易錯字,作答時要注意字形。二、閱讀理解。(42分)11、2.A3.①遵循互信共治的根本原則,讓數字世界真正造福人類。②繼續發展5G、人工智能、云計算等先進的網絡技術,推動互聯網與各種傳統行業的深度融合,助力數字世界的發展。4.示例一:我認同甲的觀點。隨著科技的發展,現在,“互聯網+”已成為“基礎設施”,各行各業都與互聯網跨界融合,我們的生活處處離不開互聯網。云計算、大數據、人工智能、區塊鏈等新技術的不斷涌現,正深刻地改變著我們的生產和生活方式。就拿看病來說,以前在排隊上要耗費很多時間,現在有些醫院已經通過微信公眾號或手機APP為患者提供預約掛號、候診提醒、門診叫號、在線繳費、檢查結果查詢等線上服務,極大地減少了患者排隊的時間。可以說,“互聯網”給我們帶來了極大的便利,也給我們帶來了全新的體驗。示例二:我認同乙的觀點。隨著互聯網的繁榮發展,信息安全的形勢也日趨復雜嚴峻。在這個數字世界,人類已經越來越成為一個網絡空間命運共同體,一旦網絡信息系統遭受攻擊破壞,發生重大安全事件,將導致很多基礎設施癱瘓,造成災難性的后果,國家經濟安全和公共利益都將受到嚴重危害。就拿個人來說,現在很多人都會在網絡平臺上進行交易,如果受到網絡攻擊或病毒感染,就可能對賬戶安全造成影響。所以,在“互聯網+”時代,信息安全至關重要,應高度重視。【解析】2.A.“三個部分都圍繞‘世界互聯網大會’展開”有誤。本文只是由互聯網大會在烏鎮召開作為引子,引出對互聯網和數字經濟發展的介紹。3.本題考查對材料內容的理解。通讀材料,找到相關答題區域,結合關鍵句子回答。材料一,“讓數字世界真正造福人類,互信、共治,可以說是一個根本原則。”材料二,“我一直看好虛擬現實在5G時代的發展”“互聯網就像一個強力磁場,云計算、大數據、人工智能、區塊鏈……一個個新生事物源源不斷地向烏鎮輸入”“互聯網和數字經濟為傳統產業發展帶來生機”“并帶動著全國數字經濟發展”。最后精煉地整合答案即可。4.本題考查發散思維。結合文章內容和實際生活體驗,談互聯網給人們生活帶來的利與弊即可。談好處,可以結合材料中“互聯網就像一個強力磁場,云計算、大數據、人工智能、區塊鏈”正深刻地改變著我們的生產和生活方式。然后結合實際生活中的智能酒店、養老和醫療等,談“互聯網”給我們帶來了極大的便利;談弊端,可以結合“一個電腦病毒,可以迅速感染全世界范圍內的電腦”及某些“知名網站”利用互聯網非法收集用戶資料的問題,結合實際生活中很多人都會在網絡平臺上進行交易從而極易受到網絡攻擊、病毒感染或是被惡意收集信息等問題,談互聯網給人們帶來的嚴重危害。12、1.“動物性”的原意是“動物原始的殘忍性”;在文中具體指通過用鐮刀割斷草、用車輪碾壓草、用鍘刀把草“斬首”的手段來聞到草香的殘酷行為。2.食素,升華思想;聞香,愉悅心智;觀色,養眼醒神;除此之外,草木還可以凈化環境,滋補身體,培養高雅,構建和諧。3.本段運用了議論和描寫相結合的表達方式,把羊吃草和“我”看羊吃草的感受寫得淋漓盡致、細致感人;本段運用了排比和擬人的修辭手法,把羊吃草的情景描寫得美麗如畫。4.總結全文,深化主題,表達了作者對草木的喜愛、崇敬和贊美之情。5.示例:草木平凡而偉大,它們奉獻給人的是物質和精神層面的恩典,它們具有無私奉獻的精神,值得我們學習和效仿。我們要像草木一樣為社會和人民做出自己的貢獻。【解析】1.本題考查對關鍵詞語的含義的理解。解釋某句話或某句話中關鍵詞的含義,是中考閱讀試題中常見的題型。解答這類試題,既要緊扣目標段,又要聯系上下文進行合理推斷,結合作者運用的比喻、夸張、象征、襯托等手法,理解其深層含義。“動物性”在文中具體指通過用鐮刀割斷草、用車輪碾壓草、用鍘刀把草“斬首”的手段來聞到草香的殘酷行為。2.本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言來作答。草木給人的恩典包括:食素,升華思想。聞香,愉悅心智。觀色,養眼醒神。草木還可以凈化環境,滋補身體。點睛:本題考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關鍵是要統觀全文,注意提示性語言,把握中心句。看到題目首先要在審題后確定答案范圍,提取答案時要精讀相應語段,找到關鍵語句,然后根據這些語句將最關鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。3.本題考查段落的賞析。鑒賞文章中富有表現力的語句,一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則,但是,無論運用什么寫作方法,在分析效果時,都必須與人物的形象與情感聯系起來,同時還要有全局意識,即聯系全文來鑒賞要分析的句子。本段運用了議論和描寫相結合的表達方式,排比和擬人的修辭手法。4.本題考查文章結尾的作用。文章結尾往往有照應開頭的作用,另外使文章戛然而止,意味綿長,發人深思,有卒章點題,意味深長等作用。本文結尾總結全文,深化主題,表達了作者對草木的喜愛、崇敬和贊美之情。5.本題考查學生思維的拓展能力。解答此類題需要學生在深入把握文章主旨的基礎上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。對于主觀題,表達上的優劣會成為關鍵因素。要加強語言的系統訓練。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達要富于美感,自然流暢,有感染力。如:草木平凡而偉大,它們具有無私奉獻的精神,值得我們學習和效仿。13、1.飛花令比一般民間酒令高難多了,沒有詩詞基礎的人根本玩不轉它。他不僅考察選手的詩詞儲備,更是臨場反應和心理素質的較量。2.B3.第六個,因為按照古代“飛花令”的規則,關鍵字在詩句中是第幾個字就排第幾位,“笛”在詩句中是第六個字,所以小玲第六個上臺。【解析】1.本題考查內容的理解與信息篩選。首先要結合文章內容理解“燒腦”的意思,再從文中篩選出關鍵語句作答。“燒腦”從字面來理解,指的是燒死腦細胞,結合文章內容來看,意思是說難度大,要花費大量的腦筋才能完成。文章第五段,將“飛花令”與一般的酒令比較,突出其難度大;最后一段,“這不僅考察選手的詩詞儲備,更是臨場反應和心理素質的較量”一句,指出了央視改良后的“飛花令”的難度所在,由此整理出答案。點睛:本題考查學生理解文章及篩選有效信息的能力。解題的關鍵是要統觀全文,注意提示性語言,把握中心句。看到題目首先要在審題后確定答案范圍,提取答案時要精讀相應語段,找到關鍵語句,然后根據這些語句將最關鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。2.本題考查內容的理解與分析。這是一道選擇題,從文中找出與四個選項相對應的內容,進行仔細的分析比對,即可作出正確的選擇。文章在第三段交代了“飛花令”“最早誕生于周”,并非指“飛花令”誕生于周朝,故選B。3.本題考查知識的運用。按照文章第四段舉例說明的“飛花令”的規則,關鍵字在句中的位置與背誦者的排序應是一致的。小玲背誦的名句中“笛”在句子的第六個位置,可見她是第六個上臺的學生。【小題4】本題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。解題時一是要透徹理解詩歌的內容;二是要認真審題,找出
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