2022年沈陽市語文統招專升本實戰模擬【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.警句防民之口，甚于防川出自（）

A.《史記·李將軍列傳》B.《戰國策·馮諼客孟嘗君》C.《左傳·鄭伯克段于鄢》D.《國語·召公諫厲王弭謗》

2.中國詩歌風格分為古體詩和近體詩，下列屬于古體詩的是（）

A.杜甫《登高》B.孟郊《游子吟》C.王維《山居秋暝》D.陸游《書憤》

3.《石崇與王愷爭豪》一文刻畫王愷形象，重點是（）

A.突出肖像B.記敘行為C.描寫語言D.揭示心理

4.以問話方式展開議論的文章是（）

A.《趙威后問齊使》B.《五代史伶官傳序》C.《答司馬諫議書》D.《報劉一丈書》

5.就業局向勞動局請求解決某項工作，勞動局對此進行答復。這一來一往分別適用什么文種（）

A.函，批復B.函，函C.請示，批復D.報告，意見

6.代表沈從文藝術創作高峰的一部中篇小說是（）

A.《長河》B.《湘西》C.《邊城》D.《蕭蕭》

7.《垓下之圍》中突出英雄末路時無可奈何心態的場景是（）

A.四面楚歌中霸王別姬B.東城突圍時斬將刈旗C.羞見父老而拒渡烏江D.吾為若德而自刎沙場

8.朱光潛的《咬文嚼字》在闡述論點時，主要采用的論證方法是（）

A.比喻論證B.對比論證C.歸納論證D.演繹論證

9.屬于盛唐邊塞詩派代表詩人的一項是（）

A.高適、岑參、王昌齡B.高適、岑參、孟浩然C.岑參、王昌齡、李益D.高適、岑參、李益

10.《前赤壁賦》是一篇（）

A.抒情小賦B.騷體賦C.文賦D.駢賦

11.屈原根據民間流行的祭祀樂歌再創作的一組作品是（）

A.《離騷》B.《天問》C.《九章》D.《九歌》

12.《風波》中描寫七斤：他心里但覺得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些計畫，但總是非常模糊，貫穿不得。這種人物描寫方法是（）

A.肖像描寫B.語言描寫C.細節描寫D.心理描寫

13.合同條款中的標的指（）

A.合同當事人權利和義務的共同指向B.合同買賣中的貨物C.合同中的勞務D.合同中的價款或酬金

14.下列屬于我國漢末三曹之一的是（）

A.曹植B.曹仁C.曹沖D.曹洪

15.下列作品中表現了強烈愛國熱情的是（）

A.《神女峰》B.《蕭蕭》C.《揀麥穗》D.《我用殘損的手掌》

16.《飲酒》（其五）中最富哲理意味的詩句是（）

A.悠然見南山B.飛鳥相與還C.心遠地自偏D.欲辯已忘言

17.仁愧焦令諶的故事出自（）

A.《答司馬諫議書》B.《段太尉逸事狀》C.《祭十二郎文》D.《馬伶傳》

18.李廣死后，百姓聞之，知與不知，無老壯皆為垂涕，對刻畫李廣形象來說，這種表現方法是（）

A.鋪墊反襯B.對比反襯C.側面烘托D.象征暗示

19.易安居士指的是（）

A.秦觀B.辛棄疾C.李清照D.柳永

20.《前赤壁賦》行文的內在線索是（）

A.時間的推移B.感情的變化C.事理的邏輯D.想象的展開

二、閱讀理解(10題)21.這兩節詩表現出女主人公怎樣的性格特征？

22.有人認為寒聲碎的寒、碎兩字用得極妙，你同意嗎？請簡述理由

23.馬車夫披雪呆坐說明了什么?

24.文章最后一段有何作用？請結合全文簡要分析

25.越陌度阡，枉用相存中的存，注釋正確的一項是（）

A.存：儲存，保存B.存：問候C.存：儲蓄D.存：存在，生存

26.詩題為感憤，請結合全詩，分析詩歌抒發了哪些情感

27.門開了，吉姆步入，隨手關上了門。他顯得瘦削而又非常嚴肅。可憐的人兒，他才二十二歲，就挑起了家庭重擔，他需要買件新大衣，連手套也沒有呀。

吉姆站在屋里的門口邊，紋絲不動地好像獵犬嗅到了鵪鶉的氣味似的。他的兩眼固定在德拉身上，其神情使她無法理解，令她毛骨悚然。既不是憤怒，也不是驚訝，又不是不滿，更不是嫌惡，根本不是她所預料的任何一種神情。他僅僅是面帶這種神情死死地盯著德拉。德拉一扭腰，從桌上跳了下來，向他走過去。

吉姆，親愛的，她喊道，別那樣盯著我。我把頭發剪掉賣了，因為不送你一件禮物，我無法過圣誕節。頭發會再長起來——你不會介意，是嗎？我非這么做不可。我的頭發長得快極了。說‘恭賀圣誕’吧吉姆，讓我們快快樂樂的。你肯定猜不著我給你買了一件多么好的——多么美麗精致的禮物??！

你已經把頭發剪掉了？吉姆吃力地問道，似乎他絞盡腦汁也沒弄明白這明擺著的事實。

剪掉賣了，德拉說。不管怎么說，你不也同樣喜歡我嗎？沒了長發，我還是我嘛，對嗎？

吉姆古怪地四下望望這房間。你說你的頭發沒有了嗎？他差不多是白癡似地問道。

別找啦，?德拉說。告訴你，我已經賣了——賣掉了，沒有啦。這是圣誕前夜，好人兒。好好待我，這是為了你呀。也許我的頭發數得清，突然她特別溫柔地接下去，可誰也數不清我對你的恩愛啊。我做肉排嗎，吉姆？

吉姆好像從恍惚之中醒來，把德拉緊緊地摟在懷里

這段描寫節選于_________，作者是___________。這段描寫在小說中的作用是

28.本段詩中的我和你各有什么特殊含義？

29.舜目蓋重瞳子，又聞項羽亦重瞳子。此句體現了司馬遷對項羽怎樣的態度？司馬遷認為項羽失敗的原因有哪些？

30.此詩的創作地點是（）

A.長安B.鞏義C.夔州D.江陵

三、解釋劃線詞(10題)31.秦違蹇叔，而以貪勤民，天奉我也。

奉

32.后漢獻帝時，盡取天下名士囚禁之，目為黨人。

目

33.今我來思，雨雪霏霏。

霏霏

34.子曰：知人

35.不知江月待何人,但見長江送流水。

但

36.戎車既駕，四牡業業。

牡

37.姜氏欲之，焉辟害？

辟

38.王將棄是類也，而與剸同。

剸

39.多歧路，今安在？

安在

40.風吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞。

袂

四、現代文閱讀(2題)41.最后一段中疊成‘方塊字’使字數增加，造成字無定量所要表達的意思是（）

A.把復合符號拆開作線性排列，不疊成方塊字，書寫現代漢語只需800個符號就夠了

B.現代漢語中的疊成方塊字，使漢字數量發生了增減

C.現代漢語中的疊成方塊字，增加了許多字數，但也有限制的

D.現代漢語中的疊成方塊字，增加了許多字數，造成我們無法確切計算漢字的字數

42.作者說：仿佛它是我人生的答案。請結合全文內容，概括作者得到的答案

五、作文題(1題)43.近塞上之人，有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎？居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：此何遽不能為禍乎？家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：此何遽不為福乎？居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。

——節選自劉安《淮南子》

請根據以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限

參考答案

1.D防民之口，甚于防川是召公勸諫周厲王的話，讓厲王應當聽從百姓的意見，適當調整統治政策

2.BA、C、D三選項都屬于律詩，B選項屬于古體詩

3.D文章生動細膩地刻畫了王愷在比富過程中的心理變化。他先是自鳴得意，主動示寶炫耀，根本不把石崇放在眼里，當石崇擊碎他的寶物時，他又十分惋惜，且聲色甚厲。當他看到石崇大量精美絕倫的珊瑚樹擺在面前時，又惘然自失，像一只斗敗的公雞，狼狽不堪。雖然都是簡筆勾勒，卻入木三分地刻畫了王愷起伏跌宕的心理變化過程

4.AA《趙威后問齊使》一文通過趙威后與齊使的問答，委婉批評了齊國政治的失當，贊揚了趙威后以民為本的思想

5.CC就業局是勞動局的下屬機關。下屬機關向上級機關請求解決某項問題應用請示，上級機關對下級的答復應用批復

6.C《邊城》是沈從文小說的代表作，是我國文學史上一部優秀的抒發鄉土情懷的中篇小說。在沈從文的作品中，《邊城》占據著最重要的位置，也正是《邊城》奠定了沈從文先生在文學史上的歷史地位

7.A在四面楚歌中霸王別姬，慷慨悲歌，表現了英雄多情而又無可奈何的心境，同時也暗示出項羽不善用人、眾叛親離的困境

8.CC歸納論證是一種由個別到一般的論證方法。它通過許多個別的事例，然后歸納出它們所共有的特性，從而得出一個一般性的結論。朱光潛的《咬文嚼字》中，作者列舉了《屈原》《水滸》《紅樓夢》中的用字，王若虛《史記辨惑》中對《史記》李廣射虎一段的改寫，賈島推敲的故事等例子來論證文學寫作與閱讀中講究文字運用的道理，提倡一字不肯放松的謹嚴精神?？梢?，《咬文嚼字》中主要采用的論證方法是歸納論證

9.A孟浩然是唐代山水田園派詩人；李益以邊塞詩作名世

10.C文賦是賦的一種，體式介于韻文與散文之間?！肚俺啾谫x》便是宋代文賦的代表作，它融詩、賦、文為一體，或敘事，或寫景，或抒情，或議論，各因其情理所宜而運用自如

11.DD《九歌》原是楚國南方民間流行的祭祀樂歌，經屈原加工改寫，成為一組富有浪漫主義色彩的獨特詩篇

12.D

13.AA合同的標的是合同當事人權利和義務共同指向的對象

14.AA曹操、曹丕、曹植合稱三曹，是建安文學的代表

15.D舒婷的詩《神女峰》表現出對愛情婚姻中正統道德的反思與批判。沈從文的小說《蕭蕭》是一篇描寫湘西社會和少女命運的小說。張潔的《揀麥穗》寫的是人間純真的情感。戴望舒的詩《我用殘損的手掌》是作者對苦難祖國的抒懷之作，表達了強烈的愛國熱情

16.C《飲酒》（其五）最富哲理意味的詩句是心遠地自偏，指超脫于世俗利害的、淡然而滿足的精神狀態。此處的心遠是對那爭名奪利的世界隔離與冷漠的態度，自然也就疏遠了奔逐于俗世的車馬客，所居之處由此而變得僻靜了

17.BB仁愧焦令諶的故事出自《段太尉逸事狀》

18.C

19.CC李清照號易安居士，是我國古代著名的女詞人

20.BB《前赤壁賦》以主客樂—悲—喜的感情變化為線索貫穿全篇

21.表現出女主人公吃苦耐勞、剛強果斷、自尊自重的性格特征

22.同意。寒意為寒冷，碎意為破碎。寒字一方面表現秋的節令特點，一方面表現作者羈旅之中的冷寂孤單心情；碎字一方面傳達出聲音從遠處傳來的若有若無，一方面表達作者悲涼寂寥的心情，情中有景，景中透情，確實高妙

23.說明他已很長時間沒有攬到活兒，也暗示出人物內心的痛苦和麻木

24.①結構上，照應文章開頭舊年最末一個晚上，使文章結構完整。②內容上，借寫新年伊始往泰寮邊界出發的行程，寫出了作者對時間的感悟，意在表明對時間的測量和思考無處不在。③效果上，以疑問句結尾，引發人們對時間流逝的思考，啟迪人們把握時間

25.BB越陌度阡，枉用相存中的存是問候的意思

26.①生不逢時、處境艱難、懷才不遇的激憤；②不甘命運、不甘虛度此生，自強不息的壯懷；③對自己過人才學、過人抱負的自信；④建功立業、報效國家、萬古留名的人生追求

27.《麥琪的禮物》，第二項歐。亨利。第三項構成了一個緊張的懸念，為下文揭開謎底作鋪墊。第三項只要意思答對了就得分

28.我是鮮明的物象，表現祖國貧困、落后、停滯的歷史；你指祖國

29.司馬遷對項羽非常崇敬，認為他是一個悲劇英雄，對他充滿了惋惜和同情。項羽失敗的原因有：居功自傲；憑著個人的想法做事，不師法古人；想憑借武力征伐來謀奪統治天下

30.CC《秋興八首》是唐代宗大歷元年杜甫寄居四川夔州時所寫的八首七律組詩，因此此詩的創作地點為夔州

31.奉：送，給予

32.目：作動詞用，看作

33.霏霏：大雪紛飛的樣子

34.知：認識，辨別

35.但：只,只是

36.牡：駕戎車的雄馬

37.辟：通避，避免

38.剸：通專，專制

39.安在：在哪里

40.袂：衣袖

41.DD根據文章最后一段的最后一句可知，D項正確

42.無論置身于何等殘酷的境地，忍受多少辛苦，為了生命的存活，人都能做出堅持和努力

43.塞翁失馬，焉知非福古有塞翁，因失馬而不痛，因得福而不喜，以一顆坦然之心面對一切。不驚不喜，不怒不悲，足見他的心胸之寬廣。反觀我們，遇事是否也能不大喜大悲？是否能以平和的心態坦然處之，從勝利中汲取營養？是否能從失去中提取經驗，查漏補缺，疏塞引流？泰戈爾曾經說：我不愿乞求心靈上的創傷消失，但愿我能戰勝它。生命是一個過程，失去是人生中常有之事。面對失去，我們能否坦然面對，珍惜當下?又有蘇東坡詩云：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。命運對每個人都是公平的，我們的人生就像江河，有一瀉千里的奔放，也有曲折縈回的低沉。所以請別再為花落流紅而傷感，別再為英雄生不逢時而嗟嘆，別再為打翻了牛奶而哭泣。人生不如意事十之八九，常想一二，不想八九，在失去面前，才不會悲觀絕望，才可以坦然面對。史鐵生，命運三番五次捉弄他，他失去了健康，失去了雙腿。面對地壇，他用一顆翻滾著熱血的心發誓：我要活下去！沒有了雙腿，他用手走出了絢麗的人生，不能奔跑在綠野曠地上，他放飛夢想與希望，讓智慧馳騁于知識的藍天。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，堪稱失去得最多的人：他僅念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。16歲時，他在戰斗中腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明；20歲時，又因關節硬化而臥床不起；32歲時，雙目失明，四肢癱瘓，全身不能活動，雙手喪失寫字的能力，連轉動頭部也極為困難。但是他心中有為人類解放事業而奮斗的崇高理想，有一種要對自己的黨和工人階級盡最大力量的熱望，因此，他放棄了退役后政府讓他養病的清閑，忍受著病痛的折磨，努力學習另一種戰斗的武器——寫作。以筆，到后來是口授，頑強地、努力地為青少年創作小說，終于在病榻上創作出了贏得世人廣泛稱贊和捧讀