2023上半年周口市語文統招專升本多輪練習題【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.以天下之美為盡在己句中以是（）

A.介詞：拿B.連詞：因為C.動詞：認為D.動詞：用

2.下列作品中屬于語錄體的是（）

A.《論語》B.《孟子》C.《莊子》D.《荀子》

3.下列中短篇小說集屬于莫言的是（）

A.《西柳集》B.《透明的紅蘿卜》C.《北極村童話》D.《隨想錄》

4.前期詞風清麗婉轉，后期詞風沉哀凄苦的宋代詞人是（）

A.李煜B.李清照C.柳永D.蘇軾

5.在詞史上，開豪放一派的作家是（）

A.辛棄疾B.蘇軾C.范仲淹D.歐陽修

6.下列屬于普希金作品的是（）

A.《西風頌》B.《我愿意是激流》C.《致大海》D.《神女峰》

7.現代文學史上，擅長描寫北京底層平民生活、作品有濃郁京味的作家是（）

A.茅盾B.老舍C.曹禺D.郁達夫

8.下列詩人中以樂府古題和歌行體成就最高的是（）

A.陶淵明B.李白C.杜甫D.白居易

9.筆落驚風雨，詩成泣鬼神指的是哪位人物（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隱

10.《山居秋暝》的主要抒情手法是（）

A.借景抒情B.借典故抒情C.借事抒情D.直抒胸臆

11.寫作調查報告的一條毋庸置疑的準則是（）

A.羅列事實B.用事實說話C.用觀點說話D.羅列觀點

12.下列哪項屬于壓迫性萎縮（）

A.石膏固定后引起的肢體萎縮B.脊髓損傷后引起的肌肉萎縮C.腦積水后引起的腦組織萎縮D.惡病質患者的全身性萎縮

13.下列選項中，體現《長恨歌》題旨的詩句是（）

A.遂令天下父母心，不重生男重生女

B.天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期

C.在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝

D.悠悠生死別經年，魂魄不曾來入夢

14.《前赤壁賦》行文的內在線索是（）

A.時間的推移B.感情的變化C.事理的邏輯D.想象的展開

15.筆落驚風雨，詩成泣鬼神指的是（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隱

16.下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）

A.春節時各大商場熱鬧非凡，人來人往，擠得不可開交

B.站在記者身旁的一位外國人突然忍俊不禁，撲哧一聲笑了起來

C.大自然的賞心悅目刺激了他的感官，也撫慰了他的心靈

D.香港回歸后，再看對岸香港島的燈火，忽覺那燈火與自己息息相通，休戚相關，那燈火也有一些溫暖了

17.戴望舒在《雨巷》中塑造的抒情形象是（）

A.子君B.翠翠C.丁香姑娘D.七斤嫂

18.在《寶玉挨打》中，對寶玉說：早聽人一句話，也不至今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也——的人是（）

A.黛玉B.王熙鳳C.寶釵D.襲人

19.中國詩歌風格分為古體詩和近體詩，下列屬于古體詩的是（）

A.杜甫《登高》B.孟郊《游子吟》C.王維《山居秋暝》D.陸游《書憤》

20.韓愈和韓老成的關系（）

A.父子B.兄弟C.師徒D.叔侄

二、閱讀理解(10題)21.閱讀冰心《往事》中的一段：

不是說做女神，我希望我們都做個海化的青年。像涵說的，海是溫柔而沉靜。杰說的，海是超絕而威嚴。楫說的更好了，海是神秘而有容，也是虛懷，也是廣博……

請回答

希望我們都做個‘海化’的青年一句表達了作者什么思想？

22.下列句子中，表現馬伶虛心學藝的一組是（）

A.匍匐前稱弟子B.我走京師，求為其門卒三年C.察其舉止，聆其語言，久而得之D.蓋馬伶恥出李伶下，已易衣遁矣

23.送春

宗璞

說起燕園的野花，聲勢最為浩大的，要屬二月蘭了。它們本是很單薄的，脆弱的莖，幾片葉子，頂上開著小朵小朵簡單的花。可是開成一大片，就形成春光中重要的色調，陰歷二月，它們已探頭探腦地出現在地上，然后忽然一下子就成了一大片。一大片深紫淺紫的顏色，不知為什么總有點朦朧。房前屋后，路邊溝沿，都讓它們占據了，熏染了。看起來，好像比它們實際占的地盤還要大。微風過處，花面起伏，豐富的各種層次的紫色一閃一閃地滾動著，仿佛還要到別處去涂抹。

沒有人種過這花，但它每年都大開而特開。童年在清華，屋旁小溪邊，便是它們的世界。人們不在意有這些花，它們也不在意人們是否在意，只管盡情地開放。那多變化的紫色貫串了我所經歷的幾十個春秋。只是昆明那幾年讓白色的木香花代替了。木香花以后的歲月，便定格在燕園，而燕園的明媚春光，是少不了二月蘭的。

斯諾墓所在的小山后面，人跡罕至，便成了二月蘭的天下，從路邊到山坡，在樹與樹之間，擠滿花朵。有一小塊顏色很深，像需要些水化一化；有一小塊顏色很淺，似乎白色。在深色中有淺色的花朵，形成一些小亮點兒；在淺色中又有深色的筆觸，免得它太輕靈。深深淺淺連成一片。這條路我也是不常走的，但每到春天總要多來幾回，看看這些小友。

其實我家近處，便有大片的二月蘭，各芳鄰門前都有特色，有人從荷蘭帶回郁金香，有人從近處花圃移來各色花草。這家因主人年老，兒孫遠居海外，沒有人侍弄園子，倒給了二月蘭充分發展的機會。春來開得滿園，像一大塊花氈，襯著邊上的綠松墻。花朵們在松墻的縫隙間直擠過去，穩重的松樹也似在含笑望著它們。

這花開得好放肆！我心里說。我家屋后，一條彎彎的石徑兩側直到后窗下，每到春天，都是二月蘭的領地。面積雖小，也在盡情拋灑春光。不想一次有人來收拾院子，給枯草燒了一把火，說也要給野花立規矩。次年春天便不見了二月蘭，它受不了規矩。野草依舊猛長。我簡直想給二月蘭寫信，邀請它們重返家園。信是無處投遞，便特地從附近移了幾棵，也尚未見功效。

許多人不知道二月蘭為何花，甚至語文教科書的插圖也把它畫成蘭花模樣。蘭花素有花中君子之稱，品高香幽。二月蘭雖也有個蘭字，可完全與蘭花沒有關系，也不想攀高枝，只悄悄從泥土中鉆出來，如火如荼地點綴了春光，又悄悄落盡。我曾建議一年輕畫徒，畫一畫這野花，最好用水彩，用印象派手法。年輕人交來一幅畫稿，在灰暗的背景中只有一枝伶仃的花，又依照現代眼光，在花旁畫了一個破竹籃。

這不是二月蘭的典型姿態。我心里評判著。二月蘭是一大片一大片的，千軍萬馬。身軀瘦弱，地位卑下，卻高揚著活力，看了讓人透不過氣來。而且它們不只開得隆重茂盛，盡情盡性，還有持久的精神。這是今春才悟到的。

因為病，因為懶，常幾日不出房門。整個春天各種花開花謝，來去匆匆，有的便不得見。卻總是二月蘭不動聲色地開在那里，似乎隨時在等候，問一句：你好些嗎？

又是一次小病后，在園中行走。忽覺綠色滿眼，已為遮蔽炎熱作準備。走到二月蘭的領地時，不見花朵，只剩下綠色直連到松墻。好像原有的一大張絢爛的彩畫，現在掀過去了，卷起來了，放在什么地方，以待來年。

我知道，春歸去了。

在領地邊徘徊了一會兒，忽然意識到二月蘭的忠心和執著。從春如十三女兒學繡時，它便開花，直到雨潺風皦，春深表老。它迎春來，伴春在，送春去。古詩云開到荼靡花事了，我始終不知荼靡是個什么樣兒，卻親見二月蘭驀然消失，是春歸的一個指征。

迎春人人歡喜，有誰喜歡送春？忠心的、執著的二月蘭沒有推托這個任務

第一自然段中，作者從哪幾方面具體描寫燕園野花二月蘭的聲勢最為浩大？

24.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海兩句抒發了詩人蘊蓄胸中深廣的人生感慨，更多地表達了（）

A.詩人內心的強烈苦悶、憤郁和不平

B.詩人的頹廢與無奈

C.淡泊恬靜，不愿同流合污的傲然正氣

D.詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量

25.與人居則畫地為軍陳，射闊狹以飲屬于什么描寫？

26.文中最重要的一處細節描寫是什么？

27.本段詩中的我和你各有什么特殊含義？

28.作者在哭小弟時，用了什么樣的表達方式?

29.閱讀下面的古詩，按要求答題。

小齋即事

劉一止①

憐琴為弦直，愛棋因局方②。

未用較得失，那能記宮商?

我老世愈疏，一拙萬事妨。

雖此二物隨，不系有興亡。

【注】①劉一止：宋徽宗宣和三年（1121）進士，曾任監察御史等職，有記載說他曾因忤秦檜而被罷官。②局：指棋盤

詩的第二聯對第一聯的句意起了什么作用?請簡要分析

30.馮諼鑿成第一窟主要靠（）

A.利用齊王、梁王爭奪賢才B.市義C.宗廟之重D.繕養甲兵

三、解釋劃線詞(10題)31.上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見

32.數石之重，中人弗勝。

弗勝

33.是社稷之臣也。

是

34.誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓。

扁舟

35.今也有負數匹布，或擔數斗粟而行于涂者。

涂

36.吾非至于子之門則殆矣

37.霾兩輪兮縶四馬。

縶

38.子曰：盍各言爾志。

盍

39.憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

逸豫

40.勞師以襲遠，非所聞也。

勞

四、現代文閱讀(2題)41.作者描寫了一個老漢和一個七八歲的小女孩，作者在文中突出描寫他們的用意是什么？

42.閱讀下文，完成第27—29題。

依偎——重慶街景

依偎這個詞，是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農村，靠在肩上的那截比身高略長的竹筒，系在竹筒上的那團比他指頭還粗的繩索，標明了他的山城棒棒軍的身份。可是他畢竟太年輕了一點，充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的，卻是生活的重擔。當他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時候，他氣喘吁吁，他大汗淋漓，他青筋鼓脹，他牙關緊咬。依偎這個詞的柔軟情調已經離他而去了，遠遠地，久久地。他所面對所經歷的情感只能是與依偎截然相反的東西，比如說昂首挺立，比如說身腰佝僂，總之，在那襤褸衣著的遮掩下，在那蓬頭垢面的裸露中，即令在那心理承受能力最為脆弱的地方，也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。

然而，此時此刻，他確實依偎在一位農村老漢的懷里。那是在一個雷雨交加的中午，當路上的行人紛紛躲進沿街的一個窄小的屋檐下的時候，我在一個角落里看見了他。他坐在潮濕的地上，靠在肩上的，依然是那截比身高略長的竹筒，系在竹筒上的，依然是那團比他指頭還粗的繩索。有所不同的是，他此刻的表情是平靜的、順從的，從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去，他似乎睡著了。而這位老農也坐在地上，從年齡，從長相，更從為了不致驚動對方而久久不得動彈的雙腿去看，他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時候進城來的，他怎么會在這里找到孩子，我一無所知。深信不疑的，便是他是懷揣著擔心與不安，不計旅途之苦專程前來看望孩子的。現在好了，孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是，孩子長高了一點，長壯了一點，而且突然變得懂事多了，沒有再去調皮搗蛋，沒有再去貪耍玩鬧，孩子頑強的生存能力證明，他的家庭甚至他的家族已經升起了一顆希望之星。那么，明天就要回到鄉下去了，地里發黃了的麥子等他回去收割，在這樣的時候，父親能夠為孩子再說點什么或再做點什么呢？該說的也許已經說了，比如要吃飽穿暖，比如要早睡早起，有了病一定要吃藥，醫院進不起就進藥店，西藥吃不起就吃中藥。哦哦，這孩子不講衛生的壞習慣進了城也沒有改好，喏，手指甲這么長這么臟了，要是等到他自己來剪，還不知道要等到猴年馬月呢？

于是，在我的注目之下，這位老農抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀，開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點銹，刀口也鈍了，他剪得有些吃力，卻剪得格外認真，剪著剪著，伴著口中的喃喃自語，在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調皮的天性此時復活了，他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆，一只手臂索性搭在了父親的肩頭，那稚氣與嬌氣一并顯現的時候，簡直像一個待哺的嬰兒，貪婪地享受在母親的懷抱之中。

我被眼前的這一幕愣怔住了，盡管這父子兩人如入無人之境，于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的，隨著屋檐水的嘩嘩滴落，我的淚水亦潸然而下。老實說，我多么希望這場雷雨不要停止，以便讓人世間這幕難得一見的街景，得以框定，得以永恒……

（有刪改）

請概括本文中作者所見街景

五、作文題(1題)43.宋有富人，天雨墻壞。其子曰：不筑，必將有盜。其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。

——節選自《韓非子·說難》

請根據以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限

參考答案

1.C

2.A《論語》是語錄體；《孟子》是對話體論辯文；《莊子》接近專題論文；《荀子》是專論文

3.B《西柳集》的作者是吳組緗，《北極村童話》的作者是遲子建，《隨想錄》的作者是巴金，《透明的紅蘿卜》的作者是莫言

4.BB李清照的詞以宋室南渡為界，前期多寫其悠閑生活，風格清麗婉轉；后期多悲嘆身世，情調感傷，沉哀凄苦

5.BB蘇軾是宋代文學最高成就的代表，開豪放詞一派，并在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就

6.CC《西風頌》是雪萊的作品；《我愿意是激流》是裴多菲的作品；《致大海》是普希金的作品；《神女峰》是舒婷的作品

7.BB老舍擅長描寫北京底層平民生活，作品有濃郁的京味，他的作品被稱為京味十足的市井文學

8.BB陶淵明生活于魏晉時期，以田園詩為主，他的詩屬于古體詩；李白以樂府古題和歌行體的古體詩為主，近體詩擅長絕句；白居易是中唐新樂府運動的積極倡導者，擅長新題樂府詩。杜甫的詩以五古和七律見長，風格多樣，沉郁頓挫是對杜甫詩歌的準確概括

9.A杜甫《寄李十二白二十韻》中有：筆落驚風雨，詩成泣鬼神。李白別稱李十二

10.A

11.B

12.CC腦積水后引起的腦組織萎縮屬于壓迫性萎縮；石膏固定后引起的肢體萎縮屬于失用性萎縮；脊髓損傷后引起的肌肉萎縮屬于去神經性萎縮；惡病質患者的全身性萎縮屬于營養不良性萎縮

13.BB選項兩句用概括性的語言點明長恨，表現唐玄宗對楊貴妃的愛情誓言不能實現的千古遺恨，深化了本詩的主旨

14.B《前赤壁賦》是以作者感情由樂到悲，再由悲到樂的變化為線索，采用賦的體裁來寫的游記，體現了蘇軾散文的行云流水的藝術風格

15.AA杜甫《寄李十二白二十韻》中有：筆落驚風雨，詩成泣鬼神。李白別稱李十二

16.DA項中人來人往形容人來來往往連續不斷，而不可開交形容無法解開或擺脫，前后矛盾。B項中忍俊不禁指忍不住要發笑，與‘撲哧一聲笑了起來’語義重復。C項中賞心悅目指看到美好的景色而心情愉快。大自然的賞心悅目搭配不當。D項中休戚相關形容關系密切，利害相關，使用恰當

17.C戴望舒在《雨巷》中塑造了一個丁香姑娘的形象，它象征的是那場驚天動地的革命失敗后不甘落寞的和美好形象被破壞的復雜心境

18.C這段文字是對寶玉挨打后薛寶釵探傷情節的描寫。寶釵吐露真情勸說寶玉，反映了她作為一個處處遵循封建禮教規范、推崇男子走仕途之路的典型淑女的安分守己、穩重、理智的性格特點

19.BA、C、D三選項都屬于律詩，B選項屬于古體詩

20.DD韓愈是韓老成的叔叔，二人為叔侄關系

21.不滿當時的社會現實，追求光明理想，想做一個有為的進步青年

22.BCBC。A項表現李伶被馬伶的演出技藝折服，甘拜下風；B項表現馬伶為提高技藝甘愿在相國門下做了三年差役；C項表現馬伶專心學藝的態度；D項表現馬伶自知技不如人，羞愧而走。故B、C兩項表現了馬伶的虛心學藝

23.①二月蘭的形態，單薄的，脆弱的莖，幾片葉子，頂上開著小朵小朵簡單的花，開成一大片。②一大片深紫淺紫的顏色，形成春光中重要的色調。③探頭探腦地出現、占據、熏染、起伏、滾動，涂抹的動態

24.DD長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海通過這樣層層迭迭的感情起伏變化，既充分顯示了黑暗污濁的政治現實對詩人宏大理想抱負的阻遏，反映了由此而引起的詩人內心的強烈苦悶、憤郁和不平，同時又突出表現了詩人的倔強、自信和他對理想的執著追求，更多地展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量

25.細節描寫

26.石崇用鐵如意擊碎珊瑚樹

27.我是鮮明的物象，表現祖國貧困、落后、停滯的歷史；你指祖國

28.直接抒情

29.第二聯是對第一聯句意的補充。未用句是承愛棋句而說，愛棋是愛棋盤的方，故沒有想到要用棋來較量勝負；那能句是承憐琴句而說，憐琴是愛琴弦的直，所以怎么能用它來記宮、商、角、徵、羽五音呢?第二聯突出強調了第一聯中為弦直因局方的句意

30.BB馮諼為孟嘗君鑿成的第一窟便是以市義來贏得民心

31.碧落：天空

32.弗勝：不能勝任，指拿不動

33.是：這，指示代詞

34.扁舟：小船

35.涂：通途，道路

36.殆：危險

37.縶：絆住

38.盍：何不

39.逸豫：安逸享樂

40.勞：使……疲勞

41.文中描寫了這一老一少對我的到來都感到吃驚，都穿著漢人服飾。描寫他們的用意：一老一小很具有典型性，表現了漢家寨的留存經過了一代又一代人的努力，他們堅守生活，堅守生命，堅守漢人血脈的延續，引出我對他們生存問題的思考，并為下文贊嘆人的堅守提供依據

42.重慶街頭下著暴雨，屋檐下，一個弱小的十六七歲的年輕人依偎在坐在地上的父親的懷中安靜地睡著了，肩頭靠著系有繩索的竹筒，他父親坐在地上久久不動，掏出小剪刀給兒子剪指甲，露出幸福的表情

43.海棠依舊？綠肥紅瘦？宋國有個富人，一天下大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：不修好，一定會有人來偷竊。鄰居家的