2022年揚(yáng)州市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.《揀麥穗》的作者是（）

A.茹志鵑B.巴金C.張潔D.冰心

2.《鄭伯克段于鄢》中，多行不義必自斃所指斥的是（）

A.武姜B.鄭莊公C.共叔段D.公子呂

3.胡適在《容忍與自由》一文所闡述的中心論點(diǎn)是（）

A.自由比容忍更重要B.因?yàn)檎x可以放棄容忍C.沒(méi)有容忍，就沒(méi)有自由D.容忍異己是最難得、最不容易養(yǎng)成的雅量

4.下列小說(shuō)屬于吳組緗創(chuàng)作的是（）

A.《林家鋪?zhàn)印稡.《菉竹山房》C.《沉淪》D.《邊城》

5.電信部門就本地區(qū)電話升位事項(xiàng)發(fā)文宜用（）

A.通知B.公告C.通告D.通報(bào)

6.《前赤壁賦》的作者是（）

A.蘇洵B.蘇轍C.蘇軾D.枚乘

7.《春江花月夜》的體裁是（）

A.七言排律B.七言歌行C.新題樂(lè)府D.古題樂(lè)府

8.中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的頂峰之作是（）

A.《紅樓夢(mèng)》B.《聊齋志異》C.《儒林外史》D.《鏡花緣》

9.下列作品為老舍所作的是（）

A.《駱駝祥子》B.《家》C.《邊城》D.《圍城》

10.詩(shī)三百指的是（）

A.《中庸》B.《詩(shī)經(jīng)》C.《禮記》D.《論語(yǔ)》

11.《蘇武傳》出自（）

A.《史記》B.《漢書(shū)》C.《左傳》D.《戰(zhàn)國(guó)策》

12.辛棄疾《賀新郎·同父見(jiàn)和再用韻答之》中的同父是（）

A.陳如B.陳浩C.陳賢D.陳亮

13.光鏡下，流行性腦脊髓膜炎蛛網(wǎng)下腔主要的炎細(xì)胞是（）

A.中性粒細(xì)胞B.嗜堿性粒細(xì)胞C.嗜酸性粒細(xì)胞D.淋巴細(xì)胞

14.《咬文嚼字》中所舉與套板反應(yīng)不同、善用聯(lián)想意義的例子是（）

A.寫(xiě)美人：柳腰桃面，王嬙西施

B.寫(xiě)才子：學(xué)富五車，才高八斗

C.寫(xiě)做買賣：端木遺風(fēng)

D.寫(xiě)茶：獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來(lái)試人間第二泉

15.下列不屬于莫言作品的是（）

A.《小狗包弟》B.《紅高粱家族》C.《檀香刑》D.《生死疲勞》

16.下列詩(shī)人屬于初唐四杰的是（）

A.王勃B.李白C.王維D.張若虛

17.從時(shí)空的不斷變化和轉(zhuǎn)移，讓讀者仿佛在電影的蒙太奇鏡頭里體會(huì)一個(gè)游子思鄉(xiāng)心情和性情的作品是（）

A.張潔《揀麥穗》B.余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》C.蕭伯納《貝多芬百年祭》D.史鐵生《我與地壇》

18.《風(fēng)波》在總體上采取的是（）

A.象征手法B.白描手法C.對(duì)比手法D.隱喻手法

19.以下不是艾青詩(shī)集的一項(xiàng)是（）

A.《北方》B.《向太陽(yáng)》C.《災(zāi)難的歲月》D.《火把》

20.被老舍評(píng)價(jià)為鬼狐有性格，笑罵成文章的是（）

A.《李娃傳》B.《聊齋志異》C.《鶯鶯傳》D.《霍小玉傳》

二、閱讀理解(10題)21.譬如朝露，去日苦多使用的修辭手法是（）

A.擬人B.夸張C.比喻D.設(shè)問(wèn)

22.文中作者表達(dá)了自己的讀書(shū)觀，請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)作者反對(duì)什么，主張什么

23.這段話中的中心人物是誰(shuí)？其他人物有什么作用？

24.下列對(duì)文章有關(guān)的內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.全文圍繞一個(gè)諫字展開(kāi)記述，形式上是在敘事，實(shí)際上重點(diǎn)是在記言

B.本文通過(guò)記述，表現(xiàn)了召公的政治遠(yuǎn)見(jiàn)，揭露了周厲王殘暴、腐朽而又虛弱的反動(dòng)本質(zhì)

C.本文第三段寫(xiě)厲王弭謗而喜

D.民之有口也，猶土之有山川也，財(cái)用于是乎出一句運(yùn)用了比喻的修辭手法

25.根據(jù)文章第一段分析龍洞山的來(lái)歷

26.（2）文章不是無(wú)情物，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。甲、乙兩文寫(xiě)景精妙紛呈，但抒情各有千秋，請(qǐng)分別談?wù)剝晌姆謩e表達(dá)了作者怎樣的思想感情

27.以上詩(shī)句是通過(guò)什么手法抒情的?

28.玉簪螺髻一句用了什么修辭手法?

29.閱讀《馮諼客孟嘗君》節(jié)選，回答下列問(wèn)題。

左右以君賤之也，食以草具。居有頃，倚柱彈其鋏，歌曰：長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！食無(wú)魚(yú)。左右以告。孟嘗君曰：食之，比門下之客！居有頃，復(fù)彈其鋏，歌曰：長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！出無(wú)車。左右皆笑之，以告。孟嘗君曰：為之駕，比門下之車客。于是乘其車，揭其劍，過(guò)其友曰：孟嘗君客我！后有頃，復(fù)彈其劍鋏，歌曰：長(zhǎng)鋏歸來(lái)乎！無(wú)以為家。左右皆惡之，以為貪而不知足。孟嘗君問(wèn)：馮公有親乎?對(duì)曰：有老母。孟嘗君使人給其食用，無(wú)使乏。于是馮諼不復(fù)歌

馮諼彈鋏而歌的真實(shí)目的是什么？

30.結(jié)合文章內(nèi)容分析作者寫(xiě)這篇游記的原因

三、解釋劃線詞(10題)31.抑不知生之志，蘄勝于人而取于人耶？

蘄

32.浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止。

馮

33.舉先王之政，以興利除弊。

舉

34.先王之治，大都不過(guò)參國(guó)之一。

國(guó)

35.煙云雪月之變，倏忽于昏旦。

昏旦

36.曲士不可以語(yǔ)于道者，束于教也。

曲士

37.之子于歸，言秣其馬。

歸

38.先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵，侵暴吾地

39.大巧若拙，大辯若訥。

訥

40.此身行作稽山土，猶吊遺蹤一泫然。

泫然

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.教養(yǎng)指數(shù)和文明的疾病

朱大可

①中國(guó)人的禮貌，似乎已成民族自我整容的重大議題。據(jù)媒體報(bào)道，最近一項(xiàng)在1500名歐洲酒店經(jīng)理中進(jìn)行的調(diào)查顯示，日本人當(dāng)選世界最佳游客，中國(guó)人則在世界最差游客中名列第三。與此同時(shí)，外交部也公開(kāi)發(fā)布《中國(guó)領(lǐng)事保護(hù)和協(xié)助指南（2007年版）》，其間列舉了19種尋求領(lǐng)事保護(hù)的常見(jiàn)問(wèn)題，提醒本國(guó)公民出國(guó)時(shí)要在公共場(chǎng)合表現(xiàn)平靜，不要大聲說(shuō)話，避免突出自己；不要在公共場(chǎng)所參與他人的爭(zhēng)吵，如此等等。

②關(guān)于中國(guó)人教養(yǎng)的海外指責(zé)，正在演變?yōu)橐环N喜劇式的笑聲。在阿姆斯特丹最大的鉆石專賣店盥洗室里，貼有唯一的中文告示是：請(qǐng)不要站在馬桶上！這與其說(shuō)是對(duì)中國(guó)游客的諷刺，不如說(shuō)是對(duì)整個(gè)民族的勸諭。盡管法國(guó)人在上述排名中被列為世界最差游客，但只是因?yàn)樗麄兙芙^說(shuō)英語(yǔ)而已，法國(guó)人和英國(guó)人的教養(yǎng)，依然是全球公民的榜樣。這是文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的偉大成果。歐洲耗費(fèi)了三百年的時(shí)間，完成了關(guān)于國(guó)民教養(yǎng)的塑造。后發(fā)民族俄羅斯，耗費(fèi)一百多年向法國(guó)學(xué)習(xí)禮儀和音樂(lè)，日本人則先后向中國(guó)和歐洲學(xué)習(xí)技術(shù)、制度和教養(yǎng)，于是，這兩個(gè)民族最終都脫胎換骨，搖身成為先進(jìn)文化的代表。

③與此形成鮮明對(duì)照的是，一個(gè)號(hào)稱禮儀之邦的文明古國(guó)，卻逐漸喪失文明優(yōu)勢(shì)，成為教養(yǎng)指數(shù)低下的負(fù)面樣板。問(wèn)題的要害在于，究竟從什么時(shí)候開(kāi)始，中國(guó)人把粗鄙當(dāng)豪情，把無(wú)知當(dāng)樸素，把暴力當(dāng)革命，把失禮當(dāng)率真，把低俗當(dāng)可愛(ài)，把仇恨當(dāng)愛(ài)國(guó)，又把無(wú)恥當(dāng)成了反叛？

④作為種族文明的個(gè)人表達(dá)，教養(yǎng)是禮貌、風(fēng)度、修養(yǎng)、德行和健康心理的混合體。教養(yǎng)要求我們展開(kāi)內(nèi)省，明辨自身的社會(huì)角色，在捍衛(wèi)主體自由的同時(shí)，尊重他人

談?wù)勀銓?duì)文中的教養(yǎng)的理解

42.如何理解畫(huà)線部分的意思?

五、作文題(1題)43.閱讀下列材料，選擇一個(gè)角度，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。文體不限

參考答案

1.C

2.C《鄭伯克段于鄢》中，多行不義必自斃所指斥的是共叔段

3.CC《容忍與自由》一文的中心論點(diǎn)是有時(shí)我竟覺(jué)得容忍是一切自由的根本：沒(méi)有容忍，就沒(méi)有自由

4.BB《菉竹山房》是吳組緗的小說(shuō)，通過(guò)二姑姑年輕時(shí)期的戀愛(ài)、婚姻悲劇，深沉地表達(dá)了作者對(duì)封建禮教、封建婚姻制度的控訴。《沉淪》是郁達(dá)夫發(fā)表的第一部小說(shuō)，《林家鋪?zhàn)印肥敲┒軇?chuàng)作的短篇小說(shuō)，原名《倒閉》。《邊城》是一部富有人性光輝的小說(shuō)，作者是沈從文

5.C通告適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。電信部門對(duì)本地區(qū)電話升位之事需要社會(huì)各有關(guān)方面周知，因此宜用通告

6.CC《前赤壁賦》的作者是蘇軾

7.DD《春江花月夜》沿用陳隋樂(lè)府舊題，運(yùn)用富有生活氣息的清麗之筆，以月為主體，以江為場(chǎng)景，描繪了一幅春江月夜圖

8.AA《紅樓夢(mèng)》是一部具有世界影響力的小說(shuō)作品，舉世公認(rèn)的中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)頂峰之作，中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)，傳統(tǒng)文化的集大成者

9.AA《駱駝祥子》是老舍所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，描述了20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)。《家》是我國(guó)現(xiàn)代著名作家巴金的長(zhǎng)篇小說(shuō)，激流三部曲中的第一部，其他兩部為《春》《秋》。《邊城》是沈從文的小說(shuō)代表作，是我國(guó)文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說(shuō)。《圍城》是錢鐘書(shū)所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說(shuō)，被譽(yù)為新儒林外史

10.BB《詩(shī)經(jīng)》，原名《詩(shī)》，是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。全書(shū)收錄了西周初至春秋中葉的詩(shī)歌，共305篇。其中《小雅》有笙詩(shī)6篇，有題目無(wú)內(nèi)容，即有目無(wú)辭，因此《詩(shī)經(jīng)》又稱詩(shī)三百。從漢朝起，儒家將其奉為經(jīng)典，始稱《詩(shī)經(jīng)》

11.B《蘇武傳》出自班固的《漢書(shū)》

12.DD《賀新郎·同父見(jiàn)和再用韻答之》中的同父指陳亮。當(dāng)時(shí)陳亮來(lái)拜訪作者。作者和陳亮縱談天下大事，議論抗金復(fù)國(guó)，極為投契。陳亮在帶湖住了十天，又同游鵝湖（山名，在江西鉛山東北）。后來(lái)，陳亮因朱熹失約未來(lái)紫溪（今江西鉛山南），匆匆別去。辛棄疾曾先寫(xiě)《賀新郎》一首寄給陳亮，陳亮很快就和了一首詞。辛棄疾見(jiàn)到陳亮的和詞以后，再次回憶他們相會(huì)時(shí)的情景而寫(xiě)下了這首詞

13.A流行性腦脊髓膜炎光鏡下，蛛網(wǎng)膜血管明顯擴(kuò)張、充血，蛛網(wǎng)膜下隙增寬，其中有大量中性粒細(xì)胞、纖維素滲出和少量單核細(xì)胞、淋巴細(xì)胞浸潤(rùn)。

14.DA、B、C三項(xiàng)屬于文章中提到的套板反應(yīng)的例子

15.AAA項(xiàng)的作者是巴金，其他三項(xiàng)都屬于莫言的作品

16.A初唐四杰是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王

17.BB蒙太奇是音譯的外來(lái)語(yǔ)，原為建筑學(xué)術(shù)語(yǔ)，意為構(gòu)成、裝配，可解釋為有意涵的時(shí)空人為地拼貼剪輯手法。最早被延伸到電影藝術(shù)中，后來(lái)逐漸在視覺(jué)藝術(shù)等衍生領(lǐng)域被廣為運(yùn)用。余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》從形上講，運(yùn)用了蒙太奇手法，文章穿越時(shí)空，將歷史與現(xiàn)實(shí)編織起來(lái)，讓讀者真實(shí)感受到了作者的思鄉(xiāng)之情

18.BB魯迅的《風(fēng)波》主要使用了白描手法，通過(guò)簡(jiǎn)練的筆墨來(lái)塑造人物形象

19.C詩(shī)集《災(zāi)難的歲月》的作者是戴望舒

20.BB題干中的話是老舍評(píng)價(jià)《聊齋志異》的

21.CC題干中的句子使用了比喻的修辭手法，早晨的露水日出即干，比喻人生短促

22.反對(duì)多而不求甚解（浮光掠影、淺嘗輒止）的閱讀，贊成精熟的閱讀，得到實(shí)際收獲的閱讀

23.這段話中的中心人物是鄭莊公。其他人物的作用是為了反襯、突出主要人物的形象

24.CC本文第二段寫(xiě)厲王弭謗而喜

25.龍洞山在歷下城東南三十里，根據(jù)《九域志》，大禹治水時(shí)登上這座山，故舊名為禹登山

26.（2）甲文表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)之情，沉醉山水的喜悅之情，與古今知音共賞美景的得意之情，也表達(dá)了作者歸隱山林的志趣。乙文傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境：被貶的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑等

27.觸景生情、借景抒情（融情入景）

28.比喻

29.試探孟嘗君是否真心養(yǎng)士

30.作者游歷龍洞后，想起不登高，不臨深的前圣之訓(xùn)，為告誡后人寫(xiě)了這篇記

31.蘄：同祈，求

32.馮：通憑，依靠，依托

33.舉：施行、推