2022年嘉興市語文統招專升本真題模擬【帶答案】學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.我國古代道家和儒家的思想核心分別為（）

A.義和禮B.道和德C.道和仁D.智和仁

2.在《愛爾克的燈光》中，作者關于人生道路的思索的主要觸發物是（）

A.故居B.長宜子孫四個字C.亡姐D.大門內微弱的燈光

3.下列詩歌中屬于律詩的是（）

A.高適《燕歌行》B.陸游《關山月》C.李白《行路難》（其一）D.王維《山居秋暝》

4.《苦惱》中人與馬的對比體現在（）

A.姚納佇立如幽靈，馬佇立如蜜糖餅

B.姚納挨受脖兒拐，馬挨受鞭子抽打

C.姚納死了兒子，馬死了初生的馬崽兒

D.無人聽姚納訴說，小母馬卻認真地傾聽

5.以沉郁頓挫為詩歌主要風格的唐代大詩人是（）

A.杜牧B.李商隱C.杜甫D.劉禹錫

6.蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》中提出的文藝思想是（）

A.陳言務去B.窮而后工C.氣盛言宜D.胸有成竹

7.下列屬于唐宋八大家的是（）

A.李白B.白居易C.劉禹錫D.曾鞏

8.陶淵明《飲酒》（其五）是一首（）

A.山水詩B.田園詩C.詠史詩D.詠物詩

9.下列詞作中，采用鋪敘手法描寫景物的是（）

A.《虞美人·春花秋月何時了》

B.《水調歌頭·明月幾時有》

C.《八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天》

D.《破陣子·醉里挑燈看劍》

10.傷寒細胞來源于（）

A.中性粒細胞B.巨噬細胞C.淋巴細胞D.成纖維細胞

11.子在川上曰：‘逝者如斯夫！不舍晝夜。’這個句子所使用的修辭手法是（）

A.比擬B.借代C.通感D.比喻

12.南有喬木，不可休思選自（）

A.《詩經·蒹葭》B.《詩經·采薇》C.《詩經·采葛》D.《詩經·漢廣》

13.元雜劇《漢宮秋》的作者是（）

A.關漢卿B.馬致遠C.王實甫D.白樸

14.沈從文是（）小說的代表人物，他在《邊城》等小說中構建了一個浪漫詩意的湘西世界

A.海派B.京派C.左翼D.社會剖析派

15.宋代開豪放詞風的詞人是（）

A.柳永B.李清照C.蘇軾D.辛棄疾

16.《風波》中反復說一代不如一代的人物是（）

A.七斤B.七斤嫂C.趙七爺D.九斤老太

17.在中國文學史上，開創了以樂府寫時事傳統的詩人是（）

A.曹操B.曹植C.杜甫D.白居易

18.下列對《聽聽那冷雨》表述不準確的一項是（）

A.勾畫出一個白發游子的形象B.是余光中的代表作之一C.表達了對悲劇式愛情的追懷D.描寫了初春季節漫長雨季的感受

19.先秦諸子中善于采用欲擒故縱，引君入彀手法的是（）

A.孟軻B.莊周C.荀況D.墨翟

20.易安居士是指（）

A.辛棄疾B.李清照C.王安石D.蘇軾

二、閱讀理解(10題)21.寫出其中的一個比喻及其比喻意義

22.結合全文，說明貫穿文章的線索是什么?

23.三、四兩句寫出了海棠的什么特點？體現了詩人怎樣的性格特征？

24.這段文字是運用什么方法來展開論證的？

25.寶、黛二人語言表面看都是勸誡寶玉悔改，而實質上卻不同，請說明有何不同

26.閱讀馬致遠《夜行船·秋思》節選，回答下列問題。

蛩吟罷一覺方寧貼，雞鳴萬事無休歇。爭名利，何年是徹？看密匝匝蟻排兵，亂紛紛蜂釀蜜，急攘攘蠅爭血。裴公綠野堂，陶令白蓮社。愛秋來那些：和露摘黃花，帶霜烹紫蟹，煮酒燒紅葉。人生有限杯，渾幾個重陽節？人問我頑童記者：便北海探吾來，道東籬醉了也

這支曲子中的陶令指的是誰？

27.命、過、緣、斫、焚、窮一連串動作，表達了作者怎樣的心情？

28.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝在全詩中的作用是（）

A.在結構上承上啟下，繼往開來

B.第一句描繪了沙漠縱橫交錯著無邊風雪的畫面，對上文冰天雪地的奇寒景色作了總結

C.第二句愁云慘淡萬里凝寫了天空中布滿慘淡的陰云，引出詩人為友人長途跋涉而產生的擔憂之情，由此自然轉入下文的送別

D.表現出詩人依依難舍的感情

29.閱讀下面的文字：

桃夭

《詩經·周南》

桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸①，宜其室家。

桃之夭夭，有黃②其實。之子于歸，宜其家室。

桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人。

【注】①歸：嫁。②黃：大。

請回答

桃之夭夭，灼灼其華屬于賦、比、興中的哪種手法?

30.閱讀下文，回答問題。

家園落日

莫懷戚

①很久以來，我都有種感覺：同是那個太陽，落日比朝陽更富愛心。

②我想起到過的許多地方，見過的各種落日。

③戈壁落日很大，泛黃古舊，半透明，邊緣清晰如紙剪。此時起了風。西北一有風則蒼勁。芨芨草用力貼緊了地，細沙水汽一般游走，從太陽那邊撲面而來，所以感到風因太陽而起；恍惚之間，太陽說沒了就沒了，一身鬼氣。

④云海落日則很飄忽柔曼，宛若一顆少女心。落呀落，落到深淵了吧，突然又在半空高懸，再突然又整個不見了，一夜之后從背后起來。她的顏色也是變化的——我甚至見過紫色的太陽。這時候連那太陽是否屬實都沒有把握。

⑤平原落日總是一成不變地漸漸接近地平線，被模糊的土地浸潤似的吞食。吞到一半，人沒了耐心，扭頭走開。再回頭，什么都沒啦：一粒種子種進了地里。

⑥看大海落日是在美國。或許因為那是別人的太陽，總感到它的生分不遂意：你無論如何也看不到太陽是怎樣浸進海水的，隔得還有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的時候。這時美國朋友便驕傲地說，看，一顆水珠在輝煌地接納火球了。我說唔，唔唔。

⑦說到底，我看得最多的，還是淺緩起伏的田野之上的落日，普通得就像一個人。在我居住的中國川東，就是這種太陽。

⑧我常常單騎出行，駐足國道，倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的，顏色也一一過渡，從青翠到濃綠，從濃綠到黛青，而最近夕陽之處一派乳白，那是盆地特有的霧靄。

⑨似乎一下子靜了一陣，太陽就這樣下來了：紅得很溫和，柔軟得像泡過水，讓我無端想起少女的紅唇和母親的乳頭。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際，有時候是羅傘般的黃桷樹成了它的托盤。農舍頂上如縷的炊煙飄進去，化掉了；竹林在風中搖曳，有時也搖進去了。

⑩……當路人不顧這一切時，我很焦急，很想說:喂，看哪！

?兩只小狗在落日里追逐,老牛在落日里舐犢……有一天有一個老農夾在兩匹馬之間，在光滑的山脊上走進了太陽。馬駝著馱子。老農因為老了，上坡時就抓著前面的馬尾巴。后面的馬看見了，就將自己的尾巴不停地搖著。

?我不禁熱淚盈眶,一種無法描述的愛浸透全身。

?這個遲暮的老農！他隨心所欲的自在曠達讓我羞愧……我突然想到就人生而言，遲暮只有一瞬，長的只是對遲暮的憂慮而已。

?這個起伏田野上的落日啊……我曾經反復思索這種落日為什么特別豐富——曲線？層次？人物活動？抑或角度的眾多？最終承認：僅僅因為它是家園落日。家園！這個毫無新意的單純的話題！家園的感覺何以如此？說不清。譬如在我生長的重慶——我心知凡是她能給予我的，其他地方也能給予；然而一切的給予，又都代替不了家園。而人在家園看落日，萬種感覺也許變幻不定，有一種感覺卻生死如一：那才是我的太陽啊！

（有刪改）

文章題為家園落日，但卻先寫家園之外的各種落日景象，其作用是什么？

三、解釋劃線詞(10題)31.鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？

加

32.漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。

御

33.釃酒臨江，橫槊賦詩。

34.男有分，女有歸。

分

35.當其取于心而注于手也，汩汩然來矣。

于

36.天下云集響應，贏糧而景從

37.責畢收，以何市而反。

市

38.不稼不穡，胡取禾三百廛兮？

廛

39.王者不卻眾庶，故能明其德。

明

40.亦不作意看月者。

作意

四、現代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

悲憫生命

科技發展了，現代人讀的是電子讀物，乘的是波音飛機。作家，比以前不好當。你能看到的書，他人也能看到。你能參觀的自然景點異域風光，別人也許去過得更早更多。從前的詩人，騎一小毛驢，走啊走，四蹄就踏出一首千古絕唱。現代你就是跨著登月火箭，也是干抓一把火山灰闌珊歸來。

也許是不自信，我基本上不寫游記，不寫歷史，不寫我的時代以外的故事。我將筆觸更多地剖向我所生長的土壤，目光關注危機四伏的世界。

寫作長篇小說，是一個作家的光榮與夢想（絕無貶低專寫短篇小說的大師的意思）。幾年前，當我決定開始寫作生平第一部長篇小說的時候，具體寫什么內容，一時拿不定主意。經過多年儲備，很有幾份材料，是可以寫成長篇小說的。它們像一些元宵的胚芽，小而很有棱角地站在我的糯米面籮里，召喚著我，期待著我均勻地搖動它們。讓它們身上包裹更豐富的米粉，緩緩地膨脹起來，豐滿起來，變得潔白而蓬松，漸漸趨近成品。

委實有些決定不下。想寫這個，那個又在誘惑。放下這個，又覺得于心不忍。后來我很堅決地對自己說，既然對我來說，哪個都敝帚自珍，就想一想更廣大的人更迫切需要什么。我是一個視責任為天職的人。這樣一比較，對于毒品的痛恨和有關生命的哲學思考，就凸現出來。也許是我做過多年醫生的經歷，同病人攜手與死亡斗爭，我無法容忍任何一絲對生命的漠視與欺騙。也許是我在海拔5000米的藏北高原當兵的十幾年生涯，使我痛感生命是那樣寶貴與短暫，發誓永遠珍愛保衛這單向的航程。

一位屢戒屢吸的女孩對我說，她是因為好奇加無知，才染上毒癮的。我說，報上不是經常宣傳嗎，你為何置若罔聞？她說，我們不看報，看了也不信。如果你能寫一部非常好看的小說，讓更多的人早點讀到，也許可以救命。

我不相信文學有那么大的效力，就像我當醫生的時候，不相信醫學可以戰勝死亡。但生命本身，就是明知不可為而為之的悲壯過程。我要用我手中的筆，與生命對話。

整個《紅處方》的寫作，是離開北京，在我母親家完成的。有朋友問，你寫作此書的時候，是否非常痛苦與沉重？我說，不是。當我做好準備進入寫作狀態時，基本上心平氣和。我知道要走到哪里去，何地迂回，何地直插，胸中大體有數。長篇小說是馬拉松跑，如果邊設計邊施工，頓挫無序，是無法完成整體設計的。

每天早晨按時起床，稍許鍛煉后，開始勞作，像一個趕早拾糞的老農。母親為我做好了飯，我不吃，她也不吃。在這樣的督促下，我頓頓準時吃得盆光碗凈，好像幼兒園的小朋友。大約三個月后，初稿完成了。我把它養在電腦里，不去看，也不去想。又大約三個月后，最初的痕跡漸漸稀薄，再把初稿調出。陌生使人嚴格。看自己的東西，好像是看別人的東西，眼光沉冷起來，發現了許多破綻。能補的補，能縫的縫，當然最主要的是刪節。刪節真是個好幫手，能使弱處藏匿，主旨分明。

書出版后，很多電視臺來聯系改編電視劇的事，前后大約有幾十家吧。天津電視臺的導演和制片人，往返多次，同我談他們對小說的理解，我被他們的誠意所感動。說，那我就把《紅處方》托付給你們了，希望你們鄭重地把這件事做好。我想表達對生命的悲憫與救贖

根據文意，談談你對悲憫生命一詞的理解

42.請細細品味文章的韻味，說明其語言風格

五、作文題(1題)43.紀昌學射

古時候，有一位叫紀昌的人，向神射手飛衛學習射箭。飛衛說：你要先學會不眨眼睛，然后才能談到學射箭。紀昌回去后，躺在妻子的織布機下，目不轉睛地盯著腳踏板練習。兩年后，即使錐尖碰到睫毛，他的眼睛也不眨一下。紀昌又去見飛衛，飛衛說：還需再練眼力！等你練到視小若大，視微若著時，再告訴我。紀昌便用一根牛尾毛拴住一只虱子掛在自家的窗戶上，天天盯著練習。十天后，虱子在紀昌眼中漸漸變大了。練了三年以后，紀昌再看那只虱子，就如同看見一只車輪，而看別的東西都像山一樣高大。紀昌射那只虱子，箭頭射中虱子而牛尾毛卻沒有被射斷。紀昌將此事告訴了飛衛，飛衛聽了，高興得手舞足蹈，說：你這才掌握了射箭的精髓啊！

請根據上述材料，自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.CC我國古代道家和儒家的思想核心分別為道和仁

2.B

3.D《山居秋暝》是一首五言律詩

4.DD《苦惱》一文中姚納先后四次想向軍人、三個青年、掃院子的仆人及年輕車夫訴說苦惱，但這些人對他都漠不關心。最后他來到小母馬跟前，小母馬不僅聽著他的傾訴，而且還向它主人的手上呵氣。馬有情而人無情，形成了一個鮮明的對比

5.CC杜甫是唐代偉大的現實主義詩人，被稱為詩圣，其詩被稱為詩史。杜詩風格多樣，但以沉郁頓挫為主，代表作有《三吏》《三別》

6.D

7.DD唐宋八大家指韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏

8.BB《飲酒》（其五）是一首田園詩，全詩的宗旨是歸復自然

9.CC《八聲甘州·對瀟瀟暮雨灑江天》在結構上采用了層層鋪敘的手法

10.B傷寒的主要病理變化特點是全身單核巨噬細胞系統細胞的增生，屬于急性增生性炎癥。增生活躍的巨噬細胞具有強大的吞噬能力，胞質內含有被吞噬的傷寒桿菌、紅細胞、淋巴細胞及一些壞死組織碎屑，這種細胞是本病的特征性病變，故稱“傷寒細胞”。若傷寒細胞聚集成團，則稱其為傷寒肉芽腫或傷寒小結，具有病理學診斷價值。

11.DD逝者如斯夫！不舍晝夜是孔子的名言，比喻時間像流水一樣不停地流逝，一去不復返，感慨人生世事變化之快，亦有惜時之意寓于其中

12.D南有喬木，不可休思選自《詩經·漢廣》

13.BB《漢宮秋》是元曲四大悲劇之一，作者是馬致遠

14.BB沈從文是現代著名作家、歷史文物研究家、京派小說代表人物，他的小說和散文題材多取自湘西生活，在《邊城》等小說中構建了一個浪漫詩意的湘西世界，贏得了湘西生活的歌者的美譽

15.CC蘇軾在文學創作的各方面都有突出的成就。散文自然暢達，隨物賦形，如行云流水；詞開豪放一派，突破了唐五代以來的艷詞藩籬

16.D在《風波》中，九斤老太反復說著一代不如一代

17.AA曹操的樂府詩并不照搬漢樂府成規，而是有所發展。如《薤露行》《蒿里行》，在漢樂府中都是挽歌，他卻運用舊題抒寫了全新的內容。曹操開創了以樂府寫時事的傳統，影響深遠

18.C《聽聽那冷雨》一文中，作者余光中通過對臺灣春寒料峭中漫長雨季的細膩感受的描寫，真切地勾畫出一個在冷雨中孑然獨行的白發游子的形象，傳達出一個漂泊者濃重的孤獨感和思鄉之情，抒發了一個遠離大陸多年的游子對久別故土的深切思念和對祖國悠久歷史文化的熱切眷戀之情

19.A孟子，名軻，其文章氣勢充沛，邏輯嚴密，既滔滔雄辯，又從容不迫，尤長于譬喻，用形象化的語言，說明復雜的道理

20.B辛棄疾號稼軒居士；王安石號半山；蘇軾號東坡居士；李清照號易安居士

21.悄悄是別離的笙簫。以別離的笙簫喻環境和心境的悄悄

22.全文圍繞著北京秋天色彩濃、回味永這一中心線索展開

23.寫出了海棠不惜損毀胭脂容色，不畏春寒獨立于細雨之中的孤高絕俗的特點；體現了詩人在朝廷處于風雨飄搖之際，勇于在這樣艱難的世事中傲然挺立的性格特征

24.類比法

25.薛寶釵勸誡寶玉悔改，其實質是勸誡寶玉走仕途之道。林黛玉則是勸誡寶玉改掉素日不正的毛病

26.陶淵明（陶潛）

27.被貶后仍感到惴栗不安

28.ABCABC瀚海二句，用夸張的手法對塞外隆冬景色作了描寫。在結構上承上啟下，繼往開來，將景色描寫由營幕之中拉出，轉向千里冰封的寥廓天地，為送別安置了一個廣袤陰郁的苦寒背景，使詩由對雪景的描繪轉入對別情的抒寫

29.用了興的手法（或比興）。借桃花起興，將女子比作桃花，形容女子貌美如花

30.為后文寫家園落日作鋪墊、蓄勢，以形成強烈的對比，突出對家園落日的深深依戀之情

31.加：更加

32.御：駕馭，統治

33.釃酒:濾酒

34.分：職責

35.于：自；從

36.景從：如影隨形地跟著。景，同影

37.市：購買

38.廛:束,捆

39.明：顯示

40.作意：刻意，特別用心

41.作者對普通人尤其是弱勢群體的生活非常關注，充分展現了作者悲天憫人、寬廣深厚的人文情懷，是作者對生命的悲憫和救贖，對生命本體的哲學思考

42.語言詼諧不失莊重，自然靈動，節奏感強，富有美感；第二人稱的加入，給人身臨其境之感，易引起讀者共鳴；意蘊豐富，耐人尋味

43.十年磨一劍一生穿梭于海面，一次次拋下小小石礫的精衛鳥；余生中每日扛著鐵鍬誓移大山的愚公；為了學劍而苦練眼力的紀昌。中國古老傳說中的他們，用沉默而堅定的一次次微不足道的重復來告訴世人，生命需要十年磨一劍的堅持。河流中清冽的水，晝夜不停地擊打著巖石，將其打磨成觸感光滑的鵝卵石。太陽和煦的光芒，時刻眷顧著大地，消融了原本不可估量的冰山。十年磨一劍，才可終聞梅香來。君可知，在當世舍人利己的圍觀之風中，一股微弱卻清新的力量正滲入其中。