2022-2023學年廣東省廣州市荔灣區廣雅實驗學校語文八下期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。(28分)1.(2分)下列各項中書寫完全正確的一項是()A.名副其實慢不經心不修邊福誣蔑B.輕歌曼舞怒不可遏格物致知敦實C.紛至沓來振耳欲聾歷歷在目浮燥D.穿流不息相輔相成美不勝收喧騰2.(2分)依次填人下面文段橫線處的語句,銜接恰當的一項是()侯乙編鐘最具有科學價值的就是“一鐘雙音”。。。。。。①經聲學檢測發現,編鐘之所以能發出聲音,是因為它的合瓦型結構②“一鐘雙音”的發明和應用,是中國對世界音樂寶庫做出的重要貢獻③這樣的雙音共存一體,又互不干擾,非常科學巧妙④當敲擊鐘的正鼓時,側鼓的振幅為零;敲擊側鼓時,正鼓的振幅為零⑤編鐘的鼓部有一個正鼓音和一個側鼓音,相聚三度音程A.①③⑤④②B.②③⑤①④C.③②⑤④①D.⑤①④③②3.(2分)下列句子中加點詞語使用不正確的一句是()A.這個班的人個個自以為是,對于別人提出的意見,總是無人問津。B.參加工作后,父親叮囑我做人做事要正大光明,不要偷偷摸摸。C.在世界杯羽毛球女子雙打決賽中,中國隊的兩位姑娘配合得天衣無縫,獲得冠軍。D.電視劇《羋月傳》中,羋月稱贊夫人大徹大悟,嬴夫人卻希望羋月永遠不要有這種徹悟。4.(2分)依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是()真正的詩意,不應只是_____時光里讀書弄茶的閑情逸致,更應是縱使身處困境,依然不忘抬頭看那柳梢的月、檐角的星。詩意不能帶你_____所有現實的難關,卻能_____智慧,_____心靈,讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。A.優雅渡過啟迪撫慰B.優雅度過啟發撫恤C.幽雅度過啟迪撫恤D.幽雅渡過啟發撫慰5.(2分)下面句子標點符號使用正確的一項是A.布谷鳥開始唱歌,勞動人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾”。B.他家對面二、三十米處有一個網吧,每次放假他都會跑去玩一玩,對此,他的父母非常擔憂。C.“夏滿芒夏暑相連”點出了夏天的六個節氣:立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑。D.應該關注的是形式?還是傳統文化的內涵?這值得我們認真思考。6.(2分)下列各句中,表意有語病的一項是()A.《中國好聲音》沒有讓廣大觀眾失望,學員們高超的唱功成功地鎖住了電視機前的廣大觀眾朋友。B.為激勵同學們參與體育鍛煉的興趣,有人提議把校運動會可以改為體育節,這樣參與的同學或許會多一些。C.南極洲恐龍化石的發現,有力地證明了地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動。D.我覺得真正的格物致知精神,不但研究學術不可缺少,而且對應付今天的世界環境也是不可少的。7.(2分)下列加點字的讀音不正確的一項是()A.《兌(yuè)命》曰“學(xiào)學半”,其此之謂乎B.一食(shí)或盡粟一石然后能自強(qiǎng)也C.屋舍儼(yǎn)然下者飄轉沉塘坳(ào)D.佁(yǐ)然不動凄神寒骨,悄愴(cāng)幽邃8.(2分)下列詞語中書寫全都正確的一項是()A.緬懷座談會風云變換貽笑大方B.浮躁侯車室名副其實鋌而走險C.狡辯頂梁柱紛至沓來振耳欲聾D.抉擇一炷香輕歌曼舞自圓其說9、(4分)閱讀語段,按要求完成后面的題目。讀書是長期的一個需要付出辛苦勞動的過程。因此,不能心浮氣躁、①(A.浮光掠影B.淺嘗輒止),而應當先易后難,由淺入深,②(A.循序漸進B.循規蹈矩),水滴石穿。正如荀子在《勸學》中所說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。現實中,不少人都有長期堅持、積少成多,最后取得驚人收獲的讀書經歷。(1)根據文意,選擇恰當的詞語填入文中的橫線處(只填序號)。①______________②______________(2)文中畫線句有語病,請將修改后的句子寫在橫線上。原句:讀書是長期的一個需要付出辛苦勞動的過程。修改句:______________10、填空。(8分)補寫出下列句子中的空缺部分。⑴_________________,琴瑟友之。(《詩經·關雎》)⑵蒹葭蒼蒼,__________________。(《詩經·蒹葭》)⑶溯洄從之,道阻且右。溯游從之,________________。(《詩經·蒹葭》)⑷可憐身上衣正單,_____________________。(白居易《賣炭翁》)⑸________________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑹復行數十步,________________。(陶淵明《桃花源記》)⑺馬之千里者,_________________。(韓愈《馬說》)⑻怒而飛,_____________________。(莊子《北冥有魚》)⑼青樹翠蔓,______________,______________。(柳宗元《小石潭記》)⑽王勃在《送杜少府之任蜀州》中高度概括了“友情深厚,江山難阻”的情景,使友情升華到一種更高的美學境界的詩句是:___________________,____________________。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下面文段完成下列小題。原諒我也是第一次為人子女①上一次和我媽吵架是在大四快要畢業的時候。那時候我在醫院實習。實習的工作強度太大,我待在腫瘤內科,每天來來往往的都是重癥病人及家屬,稍有不甚就容易成為病人的出氣筒。我習慣了和顏悅色地面對每一個病人,在他們歇斯底里時思考最妥當的解決方案,同時在醫院老師們面前做最聽話的學生。②那段時間里,我頻繁地跟我媽吵架。有時侯回到家里,身心俱疲,直挺挺躺在床上。我媽是個老潔癖,從客廳進來隨口嘮叨了一句:“怎么也不把床單拉平再躺”。(A)我頃刻間就炸毛了,從床上坐起來吼她:“你沒看見我剛回來,床單皺一點有什么關系,我才剛剛準備睡,又被你吵醒了!”③或許,人在低谷時,不親手把責任推給另一個人會活不下去,而歸罪于身邊最親近的人就成為了最便捷可行的方法。我在外越是乖巧,回家越是任性,并且自以為這一切是理所當然可以被原諒的。④漸漸地,我媽對我說的每一個宇都開始小心翼翼地斟酌。她對待她的女兒,就像一個對待一個在門口掛著“請勿打擾”的生客。她會偷偷在我包里塞小點心,晚上和我一起討論電視劇。我想,她一定在暗地里準備了一百種試圖讓我變得愉悅的方法,卻試不到一個奏效的。⑤那一階段,我在醫院常常吃閉門羹。有時候會向我媽提起,自己好容易做好了消毒,病人瞥到我的實習生的胸牌就要換人。⑥我媽是個特別怕疼的人,后來有一次,她體檢回來很興奮地給我看她手上的針孔:“我今天去體檢,人家給我扎了四針才扎進去。”我說,怎么就傻傻讓別人扎了四針,可以讓她換個人來。“我今天遇到一個和你差不多大的實習生,她問我能不能讓她試一下。我看到她就想起你了。”“我想吶,我現在多給別人一點機會,以后別人也會給你機會。”我當下聽得鼻頭一酸。⑦我們全家沒有人在醫療行業,誰都不清楚這個新的領域是個怎樣的環境。我媽就用這樣笨拙無效的方法,暗自期待著世界能對她的女兒好一點——就讓媽媽痛一點吧,或許有一千分之一的機會,上天可以看見,然后回報在你的身上。那是我第一次覺得,在為人子女這件事上,我是這樣的不合格,甚至是零分。⑧我不知道是不是有很多人和我一樣,習慣把父母當成最后的堡壘。(B)以為自己在外慫成一個草包,扎一身長短不一的刺,就可以轉過身來,扎在父母身上。對外人發泄情緒,可能會因此遭到討伐。這時候我找到了父母,因為那是我發泄情緒最低成本的方法。⑨心理學上說,人有一些內在不可見的想法,這被稱作潛在信念。我們在潛在信念里認為,在社會上我們要為自己的所作所為負全部責任。而父母就像海綿,只要不吸納到極限他們會將一切無論好壞地照單全收。⑩曾經看過臺灣童星楊小黎的一個訪談,她說小時候拍哭戲,剛開始導演伯伯們都告訴他“你要是再不哭,媽媽就丟下你走了”。但這招越到后面越沒有用處,因為她發現每次都說要走的媽媽,總是偷偷在旁邊幫她拍照。聰明的孩子從小就知道,父母說了兩百遍的“你要再哭,我就讓大灰狼把你抓走”是永遠不會實現的謊言。倘若真的有大灰狼到來,他們只會擋在最前面。?洞察了父母的軟肋就是自己,忍不住恃寵而嬌地撒潑任性。用妥協的眼光看世界,卻用挑剔的眼光看父母,大概是天下為人子女者的通病吧。我媽總是說,很抱歉,沒能夠幫助你什么,因為我也是第一次為人父母。可是媽媽,請原諒我也是生來第一次為人子女。(作者:林一芙選文有改動)1.請簡要概括文中的母親為了女兒做了哪些事?2.根據括號內的內容,賞析文中畫橫線的句子。(A)我頃刻間就炸毛了,從床上坐起來吼她。(從詞語運用的角度)(B)以為自己在外慫成一個草包,扎一身長短不一的刺,就可以轉過身來,扎在父母身上。(從修辭手法的角度)3.文章以“原諒我也是第一次為人子女”為題有何妙處?請簡要分析。4.文章第⑩段寫臺灣童星楊小黎的一次訪談這一情節,有人認為是畫蛇添足,應刪去,請談談你的看法。12、(16分)(題文)閱讀下面的文章,完成下列小題。石墨烯,有驚喜①和金剛石一樣,石墨是碳元素的一種存在形式。不同的是,由于原子結構不同,金剛石是地球上最堅硬的東西,石墨則是最軟的礦物之一,常做成石墨棒和鉛筆芯。石墨烯就是從石墨材料中剝離出來的,只由一層碳原子在平面上構成。②可以說,石墨烯的特點之一就是薄,堪稱目前世界上最薄的材料,只有一個原子那么厚,約1.3納米,是一張A4紙厚度的十萬分之一,頭發絲的五十萬分之一。同時,它又能導電,電子在石墨烯中的運動速度達1111千米/秒,是光速的1/311。目前世界上最薄最輕最強的全新材料石墨烯,硬度比最強的鋼鐵還要強111倍。③石墨烯的出現,有望給我們的生活帶來驚喜。手機充電可以“秒充”,手機屏幕可以輕易彎曲甚至折疊,汽車可以使用石墨烯導靜電輪胎,避免摩擦起電發生爆燃……從航空航天、電子信息到節能環保,利用石墨烯的特性,很多領域很可能都會發生巨大的變化。④用石墨烯替代硅,可以提高電子芯片的性能。由石墨烯制作的器件,理論上頻率可以達到硅的十倍甚至上百倍,可以在雷達上應用,大幅提高雷達的分辨率。石墨烯另一個被寄予厚望的應用領域是電能的儲存。在天津電源研究所,這里的科研人員正在開展最先進電容器的研究。電容器與電池一樣,都能用來儲存電能。它的優勢在于充電速度快,幾分鐘就能充滿,而且可以重復使用幾萬次。但它存儲的電量不如電池多,還無法通過存儲足夠多的電能在生活里派上大用場。通過對石墨烯材料進一步改性研究,科研人員正在讓電容器的儲電能力一步一步向電池靠攏,而同時它擁有的超快充電速度,能夠為人們的生活帶來更多的便利。未來,當充電設施越來越完善時,電動汽車使用石墨烯電池,可能花兩三分鐘就可以把電充滿。⑤當然,石墨烯的神器性能還沒有完全釋放出來。同時,技術層面還存在著不少挑戰,真正大面積應用還有很長的路要走。(作者:余建斌李曉輝吳杰,本文有改動)2.(小題1)簡述本文的說明思路。3.(小題2)第①段畫線句子中加點的“之一”能否去掉,為什么?4.(小題3)第②段畫線部分使用了哪些說明方法?有何作用?5.(小題4)第④段從哪些方面對石墨烯的應用作了展望?13、(12分)閱讀下面材料,完成下列小題。(材料一)物候觀測使用的是“活的儀器”,是活生生的生物。它比氣象儀器復雜得多,靈敏得多。物候觀測的數據反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對于生物的影響。應用在農事活動里,比較簡便,容易掌握。物候對于農業的(甲)就在這里。下面是一個例子。北京的物候記錄,1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據這些物候觀測資料,可以判斷北京地區1962年農業季節來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的播種日期,這種損失就可能避免。中國有很大面積的山區土地可以耕種,而山區的氣候、土壤對農作物的適應情況,有很多地方還有待調查。為了便利山區的農業發展,開展山區物候觀測是必要的。(選自竺可楨《大自然的語言》,有刪改)(材料二)二十四節氣是中國人根據對太陽和自然界的觀察形成的指導農業生產和日常生活的知識體系。反映季節變化的有立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至,反映物候的節氣有驚蟄、清明、小滿、芒種,反映降水的有雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪,反映氣溫變化的有小暑、大暑、處暑、小寒、大寒。七十二物候基于二十四節氣發展而來,是我國最早的結合天文、氣象、物候知識指導農事活動的歷法。戰國至西漢期間《逸周書·時訓解》中首次將一年二十四節氣,分為七十二物候:以五日為候,_____________,六氣為時,_____________。各候均以一個物候現象相應,稱“候應”。七十二候候應的依次變化,反映了一年中氣候變化的(乙)。(選自陶妍潔《二十四節氣與七十二物候》,有刪改)二十四節氣與七十二物候對照圖(春季部分)(材料三)德國人伊納早在1859年就建議把一年分為八個物候季節。其他物候學者也主張這樣劃分,并且認為它必須從當地植物種屬中選出適合于這目的的植物用來說明各季的特征。這樣的分季,用之于農業生產,(丙)是顯而易見的。以多年日平均氣溫和多年物候現象的平均日期為指標,北京全年共分為十一個季段。在此基礎上,又進一步制定了便于安排農活的一種新的日歷——自然歷。北京自然歷(部分)月份物候現象平均日期(日/月)觀測年數最早日期(日/月)(年份)最晚日期(日/月)(年份)多年變幅(天數)仲春4月榆樹始花山桃始花加拿大楊始花連翹始花杏樹始花玉蘭始花探春花始花小葉楊始花碧桃始花19/329/32/42/44/44/45/45/46/4122413724135969/318/325/330/325/325/32/425/32/4(1976)(1963)(1968)(1973)(1975)(1963)(1963)(1973)(1975)29/38/411/44/413/415/410/420/412/4(1964)(1964)(1964)(1976)(1957)(1964)(1976)(1965)(1976)2021175192182610自然歷制作后,自然現象的順序不會改變,人為的耕作制度改變時,只是農活日期有了改變,仍可根據自然現象作農時預測。在沒有氣象記錄的地方,根據自然歷和當年的物候觀測,即可預測農時。不僅如此,反過來還可由物候現象推算溫度的高低。這對于農業生產有很多便利。(選自宛敏渭《論北京物候季節的劃分與農時預測》,有刪改)1.結合語境,將下列詞語分別填入文中(甲)(乙)(丙)三處(只填序號),使文意準確連貫。①必然性②必要性③重要性(甲)__________(乙)__________(丙)__________2.根據(材料二)的文字與圖片,在文中橫線處填寫兩個恰當的句子,分別說明候(物候)和氣(節氣)、時(季節)和歲(年)的對應關系。(句式要與前文保持一致,每空限4個字)3.隨著現代科技的進步,農業氣象預報也更加及時準確,但從二十四節氣到七十二物候,再到地方的自然歷,物候觀測對于農業生產的指導仍然是不可替代的。請結合以上三則材料,簡析物候觀測不可替代的原因。三、寫作。(50分)14、閱讀材料,按要求作文。聲音無處不在,美妙的風聲、浙淅瀝瀝的雨聲、爽朗的笑聲、優美的歌聲、悠悠的勞動的號子聲、電話那頭的叮囑聲……總有一種聲音在你耳畔響起,牽動你的心靈。請以“有一種聲音牽動我的心靈”為題作文。提示與要求:(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(2)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(3)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(4)考慮到內容的充實,文章不要少于600字。

參考答案一、積累與運用。(28分)1、B【解析】

A.慢不經心——漫不經心。C.振耳欲聾——震耳欲聾,浮燥——浮躁。D.穿流不息——川流不息。故選B。2、A【解析】本題考查學生的句子排序能力。解答此類題,要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養,具備較強的邏輯分析能力,通過抓關鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復雜,有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系。此語段對曾候乙編鐘的科學價值進行了論述,先從其結構入手進行分析,①是第一句;③句結合上一句的意思進行論述,從邏輯關系上辨析可作為第二句;⑤④是對“合瓦型結構”的具體論述,通過讀可確認其先后順序;②句有明顯的總結作用,可作為尾句。由上分析,可排序為:①③⑤④②,A項正確。3、A【解析】此題考查的是學生對成語的積累與理解能力,平時要有一定的成語積累,做題時還要會根據句子的意思,理解成語的意思。選擇題一般可用排除法選擇出正確答案。A.“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買,用在此句不恰當。點睛:此題考查的是學生對成語的積累與理解能力,要求學生在日常讀書與寫作中,注意多積累,多思考,正確使用成語,拿不準的,多查字典。要想正確地運用成語,必須準確理解成語的意義,可從以下幾方面進行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。4、A【解析】

第一空,“優雅”是優美高雅。“幽雅”是幽靜雅致。這里與時光搭配,選用“優雅”;第二空,“渡過”由這一岸到那一岸,如“渡過黃河”“渡過難關”“渡過困難時期”等;“度過”指時間,如“度過假日”等;這里與難關搭配,選用“渡過”;第三空,只有“啟迪”才能支配“智慧”,而“啟發”卻不能;第四空,只有“撫慰”才能支配“心靈”,而“撫恤”卻不能。“撫恤”是對因戰或因公致傷、致殘和犧牲以及病故人員的家屬給予物質上的幫助和精神上的安撫;故選A。【點睛】常見的辨析詞語差異的角度主要包括詞語的適用對象、詞義的側重點、詞義的輕重、詞語的感情色彩、詞語的語體色彩和詞語的搭配等。詞是由語素構成的,根據構成詞語語素的不同,我們可利用相異語素分析法、擴展組詞法和反義推導法這三種方法來進行詞語辨析。5、C【解析】

A.句末的點號應該在引號內;B.應該去年句子中的頓號;C.正確;D.選擇問句,是一個問句,把第一個問號改為逗號。據此,答案為C。6、B【解析】

B.錯誤。改為:為激發同學們參與體育鍛煉的興趣,有人提議可以把校運動會改為體育節,這樣參與的同學或許會多一些。故選B。【點睛】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學知識(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。7、D【解析】

D.愴——chuàng。故選D。8、D【解析】

A.風云變幻。B.候車室。C.震耳欲聾。故選D。9、(1)①B②A(2)讀書是一個需要長期的付出辛苦勞動的過程。【解析】

(1)浮光掠影:水面上的反光,一掠而過的影子。比喻對事物觀察不細致,印象不深。淺嘗輒止:略微嘗試一下就停下來,指對知識、問題等不作深入研究。①處承接前面所說讀書需要一個長期的付出辛苦的過程,不能略微嘗試就停止,所以要用“淺嘗輒止”。循序漸進:按一定的順序、步驟逐漸進步。循規蹈矩:原指遵守規矩,不輕舉妄動。現多形容一舉一動拘守舊框框,不敢稍有變動。②處承接前面讀書要“先易后難,由淺入深”來說,應該選“循序漸進”。(2)本題考查病句修改。病句的類型主要有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。劃線句語序不當,把“長期的”放到“需要”后面。10、(1)窈窕淑女(2)白露為霜(3)宛在水中沚(4)心憂炭賤愿天寒(5)無為在歧路(6)豁然開朗(7)一食或盡粟一石(8)其翼若垂天之云(9)蒙絡搖綴參差披拂(10)海內存知己天涯若比鄰【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據上下文默寫要難,首先要根據詩歌內容選準詩句,然后不要出現錯別字。此題要注意“窈窕”“炭”“愿”“粟”等字詞的書寫。二、閱讀理解。(42分)11、1.①小心翼翼地斟酌對“我”說的每一個字;②偷偷在包里給“我”塞小點心;③和“我”一起討論電視劇;④為了讓世界善待他的女兒,在體檢時讓實習生在她手上扎了四針。2.【A】示例:“炸毛”生動形象地寫出“我”脾氣極大,“吼”準確傳神地寫出“我”的蠻橫無理。【B】示例:運用比喻的修辭手法,將“在外面受到的傷害”比作“扎一身長短不一的刺”,生動形象地寫出人們在外面受到委屈后,將這些不良情緒發泄到至親身上,給他們帶來的傷害和疼痛。3.別致新穎,引起讀者的閱讀興趣;“原諒”奠定了全文的感情基調;暗示文中為人子女者的許多不妥的做法,會給父母造成傷害。4.不能刪去。臺灣童星楊小黎的故事生動地寫出孩子從小就洞悉父母全心全意、毫無保留地愛著自己,正因為如此,為人子女者才敢任性撒潑、毫無顧忌;這個故事點明了父母的偉大和子女的任性;也是“我”經歷的重要補充,也是“我”剖析子女將情緒發泄在父母身上的原因的有力證據,因此不能刪去。(意思對即可)【解析】1.情節概括題。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動,注意時間地點的變化,梳理情節,以什么人做了什么事有什么結果來概括,不要遺漏主要情節,不必敘述細節,語言要簡潔通順。組織語言時,最好以“母親”為陳述的主體。按先后順序概述出與“母親”做的幾件事情。因為“我”工作壓力大,身心俱疲,母親嘮叨“我”會炸毛,于是第④段“我媽對我說的每一個宇都開始小心翼翼地斟酌。”“她會偷偷在我包里塞小點心,晚上和我一起討論電視劇。”第⑥⑦段“我媽是個特別怕疼的人,……人家給我扎了四針才扎進去。”“我今天遇到一個和你差不多大的實習生,她問我能不能讓她試一下。我看到她就想起你了。”“我想吶,我現在多給別人一點機會,以后別人也會給你機會。”母親為了“我”竟然在體檢時讓實習生在她手上扎了四針,也毫無怨言。2.①考查對詞語的賞析。分析某個加點詞語的表達效果。答題方法:了解用詞之美。動詞形容詞精辟準確,把事物說得形象具體;使用成語,為文章增色;關鍵詞能為中心服務。掌握答題技巧:把握詞語的比喻義、引申義、雙關義。“我頃刻間就炸毛了,從床上坐起來吼她。”中“炸毛了”“吼”兩個詞語寫出“我”完全不顧母親的感受,沖母親發火,吼她,表現“我”的脾氣之大,不講道理的樣子。②本題考查從修辭角度賞析句子。先明確運用的修辭手法,再按照修辭手法的解題思路來解答。“以為自己在外慫成一個草包,扎一身長短不一的刺,就可以轉過身來,扎在父母身上。”運用比喻修辭手法,將自己在外面受到的委屈比作扎一身長短不一的刺,自己在外面受了委屈不敢發泄,回到家來沖母親發火,給親人帶來的傷害。3.考查文章標題的好處和作者的創作意圖。回答此類題目,一般可采取先分析題目的字面意思,再結合文本分析題目的深層含義,然后分析此題目對作品的作用。首先,此題題目中的“原諒”的是說自己第一次為人子女,不理解母親的做法,而給母親帶來的傷害和疼痛,自己很是后悔。奠定文章感情基調。以此為題,形象新穎,激發讀者的閱讀興趣,集中地表達為人子女者的給父母造成傷害的內疚和后悔,易于表現主題。4.考查對故事情節的安排的理解。⑩段訪談的情節,“你要是再不哭,媽媽就丟下你走了”這招對孩子來說,不管用,是因為“聰明的孩子從小就知道,父母說了兩百遍的‘你要再哭,我就讓大灰狼把你抓走’是永遠不會實現的謊言。”孩子洞察了父母的軟肋就是自己,也就忍不住恃寵而嬌地撒潑任性。第⑩段寫臺灣童星楊小黎的一次訪談的情節,引出第?段的議論,同時也照應了“我”將不良情緒發泄母親身上,對母親造成傷害的經歷的補充。故而不能刪去。12、2.3.本文首先對石墨烯的特性進行說明,然后介紹它給我們生活帶來的驚喜,之后又對石墨烯的應用前景進行了介紹。4.5.不能去掉。“之一”意思是說世界上最軟的礦物不止石墨一種,如果刪去,則變成世界上最軟的礦物有且只有石墨一種,這就與事實不符.體現了說明文語言的準確嚴密性。【小題3】【小題3】使用了列數字、作比較的說明方法,確切形象地說明了石墨烯的超級之薄.【小題4】【小題4】①用石墨烯替代硅,可以提高電子芯片的性能。在雷達上應用,可大幅提高雷達的分辨率。②石墨烯另一個應用領域是電能儲存。當充電設施完善時,可用于電動汽車的快速充電。【解析】2.3.試題分析:本題考查說明思路的梳理。解答本題首先要正確劃分文章的結構,然后概括段意即可。本文思路清晰,在引出說明的對象后,首先對石墨烯的特性進行了說明,然后介紹它給我們生活帶來的驚喜,最后對石墨烯的應用前景作了介紹。4.5.試題分析:本題考查說明文語言的特點,解答此類題先說明詞語的意思,說明用了該詞句子的意思,再說明刪去此詞句子的意思,最后強調詞語體現了說明文語言的準確性與嚴密性。答題首先明確觀點:不能去掉,“之一”意思是說世界上最軟的礦物不止石墨一種,體現了說明文語言的準確嚴密。【小題3】【小題3】試題分析:本題考查說明方法及其作用。解答此題首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據文字信息來判斷,根據文段內容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。句中的“1.3納米”“十萬分之一”“五十萬分之一”,可見用的是列數字的說明方法,“是一張A4紙厚度的十萬分之一,頭發絲的五十萬分之一”,又是作比較的說明方法,以此來具體地說明了石墨烯薄的程度。【小題4】【小題4】試題分析:本題考查重要信息的篩選與整合。解答本題要在理解的基礎上找到生意人語段,篩選出有效的信息,然后再加以提煉概括。文章第四段對石墨烯的應用前景作了展望,主在表現在兩個方面:“用石墨烯替代硅,可以提高電子芯片的性能”“可以在雷達上應用,大幅提高雷達的分辨率”;“石墨烯另一個被寄予厚望的應用領域是電能的儲存”“電動汽車使用石墨烯電池,可能花兩三分鐘就可以把電充滿”。13、1.【甲】③【乙】①【丙】②2.答案示例:三候為氣四時為歲3.答案示例:①物候觀測用的儀器是活的生物,復雜而靈敏;②物候觀測的數據綜合全面且應用簡便;③物候觀測不斷發展,越來越豐富,越來越精細;④物候觀測是對農業氣象預報的有益補充和參照;⑤在沒有氣象預報或記錄的地方,物候觀測能夠預測農時。【解析】1.必然性:指由事物本質決定的事物發展變化的必定趨勢。必要性:達到一定目標所需要的條件。是相對于選擇性而言的一種事物傾向。是達到一定目標所需要的條件、因素。重要性:被認為有很大價值和影響的性質。甲處談的是物候對于農業的價值和影響,所以選“重要性”。乙處是說明七十二物候候應的依次變化,反映了一年中氣候變化的必定趨勢,所以選“必然性”。而丙處談的是分季是農業生產所需要的必要條件,所以選“必要性”。2.要求根據材料二的文字材料與圖片材料,在文中橫線處填寫兩個恰當的句子。特別要分析好文字材料“將一年二十四節氣,分為七十二物候”與“二十四節氣與七十二物候對照圖”。要搞明白,“氣”是節氣,“時”是季節,五天是一候,三候是一個節氣,六個節氣是一個季節,四個季節是一年。可以用頂真的結構擬四字句,答案變為“五日為候,三候為氣,六氣為時,四時為歲”。3.要求結合以上三則材料,簡析物候觀測不可替代的原因。應學會篩選信息。其方法是:速讀材料,整體把握;認真審題,明確目的;縮小范圍,提高效率;嚴密分析,準確把握。如可直接提取材料一“物候觀測使用的是‘活的儀器’,是活生生的生物。它比氣象儀器復雜得多,靈敏得多”“物候觀測的數據反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合”“應用在農事活動里,比較簡便,容易掌握”等句作為答案,還可分析材料二的“七十二物候基于二十四節氣發展而來,是我國最早的結合天文、氣象、物候知識指導農事活動的歷法”,材料三“在沒有氣象記錄的地方,根據自然歷和當年的物候觀測,即可預測農時”等句,這些語句說明物候觀測越來越豐富與精細,物候觀測是對農業氣象預報的有益補充和參照,物候觀測能夠在沒有氣象預報或記錄的地方預測農時。【點睛】信息篩選、概括內容要點或分析作者的觀點態度的題目,有局部和綜合兩種,局部指答題的區間集中在文章(材料)的某個段落,綜合指答題的區間在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干,確定試題的類型是局部還

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