1.了解文章的寫作背景；積累并掌握文中的重要文言知識。2.學習本文結構嚴謹、說理透徹的特點，掌握這篇駁論文的反駁方法及語言特點。3.體會作者推行新法的堅定立場與對理想的不懈追求。素養目標答司馬諫議書王安石（1021—1086），字介甫，號半山，撫州臨川（今屬江西）人。北宋政治家、文學家。仁宗慶歷二年（1042）登進士第。仁宗嘉祐三年（1058）上萬言書，提出變法主張，要求抑制大官僚地主和豪商的特權，改變宋朝積貧積弱的局面，推行富國強兵政策。神宗熙寧二年（1069）任參知政事，次年拜相。在神宗的支持下，制定并推行新法，史稱“王安石變法”。司馬光執政后盡廢新法（除置將法外），王安石憂憤去世。因封荊國公，故稱“王荊公”。謚文，故又稱“王文公”。作者簡介王安石的詩文多為揭露時弊、反映社會矛盾之作，體現了他的政治主張和抱負。他的散文雄健峭拔，在“唐宋八大家”中獨樹一幟；詩歌遒勁清新，詞雖不多，但風格高峻。主要作品有《答司馬諫議書》《傷仲永》《讀〈孟嘗君傳〉》《游褒禪山記》等散文名篇；詩歌《泊船瓜洲》《登飛來峰》《書湖陰先生壁二首》等。有《臨川先生文集》《王文公文集》存世。題目解說“答”即“答復、回復”之意。“諫議”指的是“諫議大夫”這個官職，司馬光當時任諫議大夫，所以，“答司馬諫議書”即“回復諫議大夫司馬光的信”。寫作背景北宋中期，社會矛盾尖銳。宋神宗任命王安石為參知政事，實行變法，力圖通過整軍理財以求富國強兵。新法的實行，抑制了大官僚大地主和豪強的特權，激起既得利益者的強烈反對。保守派代表人物當時任右諫議大夫的司馬光多次致書王安石，要求罷黜新法，恢復舊制。王安石讀了司馬光的第一封信，出于禮節，只回了一封短信，沒有就司馬光的意見作實質性答復。司馬光心有不甘，又寫了第二封信，進一步闡明青苗法的不當之處，其意仍在說教。王安石接信后，又回了封信，就司馬光第一封信作了較為具體的答復，這就是后來聞名于世的《答司馬諫議書》。資料鏈接政見相左的諍友王安石和司馬光都有著磊落的襟懷，他們雖在政見上有很大分歧，但都是以維護宋王朝統治為出發點。兩人互相保持著對對方人格的敬重。一個反對新法的官員死后，司馬光為其作墓志銘，其中有諷刺變法的話。有好事者將這個墓志銘獻給王安石，以為王安石會遷怒于司馬光。不料，王安石卻將銘文掛在墻上，向其門下之士贊曰：“君實之文，西漢之文也?！倍抉R光在洛陽記述宋朝歷史時，也能對王安石作客觀評價。用司馬光的話說，“光與介甫趣向雖殊，大歸則同”。王安石也承認，他們“議事每不合，所操之術多異故也”。司馬光與王安石的交鋒熙寧元年（1068），司馬光與王安石之間發生了一場激烈的爭辯。其時因河北受災，國用不足，宰相曾公亮等建議舉行南郊典禮時停止賞賜。神宗把這個意見交學士院討論。司馬光從節流方面著眼，認為救災節用，宜從貴近者開始，主張停止賞賜。王安石卻從開源方面立論，認為國用不足是沒有任用善于理財者的緣故。兩人的意見截然相反，各不相讓。這是新法實行前的一次交鋒。熙寧二年（1069），宋神宗任用王安石為參知政事（副相），主持變法。不久，制置三司條例司設立，青苗法等新法開始推行。司馬光因反對新法，與王安石有過無數次交鋒。對于司馬光，朱熹曾有過一個評價，他說:司馬光在洛陽十五年，做了件好事，寫了一部《通鑒》；到了朝廷，做了件壞事，把十五六年推行的新法全部廢除，搞得連守舊派的蘇東坡父子也不贊成。這一評價是有一定道理的。文言知識梳理

1.重要字音。①強聒（）

②怨謗（）③難（）壬（）人

④胥（）怨⑤盤庚（）

⑥會晤（）guōbàngréngēngxūwùnàn2.通假釋義。①不復一一自辨

______________________________②不宜鹵莽______________________________

“辨”同“辯”，分辯“鹵”同“魯”，魯莽3.古今異義。①故略上報②于反復不宜鹵莽③則眾何為而不洶洶然④以致天下怨謗也古義：回信。今義：向上級報告。古義：指書信往返。今義：表示多次重復報告。古義：大吵大鬧。今義：氣勢猛。古義：因而招致。今義：表結果的連詞，多指不好的結果。士大夫多以不恤國事（）今不恤士卒而徇其私（）恤4.一詞多義。動詞，顧念，考慮動詞，體恤，憐憫盤庚不為怨者故改其度（）度義而后動（）寧信度，無自信也（）予懷愴然，感慨今昔，因自度此曲（）度名詞，計劃動詞，考慮名詞，計量長短的尺碼動詞，譜寫所操之術多異故也（）操童子業，久不售（）大王來何操（）操動詞，持動詞，從事動詞，拿，持重念蒙君實視遇厚（）寬厚而愛人（）刀刃者無厚（）厚動詞，優待，推崇形容詞，忠厚名詞，厚度于反復不宜鹵莽（）某則以謂受命于人主（）以授之于有司（）人習于茍且非一日（）同俗自媚于眾為善（）于介詞，在介詞，從介詞，對，對于介詞，給不為侵官（）為天下理財（）同俗自媚于眾為善（）則眾何為而不洶洶然（）未能助上大有為（）于介詞，向wéi，動詞，是wèi，介詞，替，給wéi，動詞，當作wèi，介詞，因為wéi，名詞，作為以致天下怨謗也（）以授之于有司（）以興利除弊（）士大夫多以不恤國事（）如君實責我以在位久（）以膏澤斯民（）以連詞，表結果連詞，表順承介詞，把連詞，表目的，來，以便介詞，因為連詞，表目的，來5.其他重要實詞和虛詞故略上報（）竊以為與君實游處相好之日久（）所操之術多異故也（）辟邪說，難壬人（）則固前知其如此也（）副詞，簡略，簡單動詞，交往名詞，緣故動詞，批駁副詞，本來非某之所敢知（）冀君實或見恕也（）胥怨者民也（）而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之（）以致天下怨謗也（）非特朝廷士大夫而已（）動詞，領教動詞，希望副詞，相互動詞，對抗動詞，招致副詞，僅僅6.詞類活用。名詞的活用取如曰今日當一切不事事（）未能助上大有為，以膏澤斯民（）名詞用作動詞，辦，做名詞用作動詞，施加恩惠7.文言句式。（1）判斷句所操之術多異故也（）（2）被動句終必不蒙見察（）（3）狀語后置句議法度而修之于朝廷（）以謂受命于人主（）“……也”表判斷正常語序為“議法度而于朝廷修之”“見”表被動正常語序為“以謂于人主受命”（4）賓語前置句則眾何為而不洶洶然（賓語前置，應為“為何”）（5）定語后置句至于怨誹之多（定語后置，應為“至于多怨誹”）8.文化知識。1.有司因古代設官分職各有專司，故稱“有司”，但“有司”并不是某個具體的部門，而是代指官吏。2.古代常用謙稱鄙人：本義指居于郊野之人。古人常用來謙稱自己，表示地位不高，見識淺陋。臣：古人對自己的謙稱，表示自謙，多有君臣關系在內。仆：舊時男子自稱謙辭。仆即奴仆，下對上、幼對長自稱奴仆，借以表示對對方的敬重。晚生：舊時對前輩稱己的謙辭。

課文探究1.王安石在書信第一句表達了幾層意思？王安石在第一句寫了三層意思：第一層“昨日蒙教”是禮貌性套語；第二層提到與司馬光“游處相好之日久”，感情色彩很濃，使司馬光聽了心里感到舒服；第三層急速轉到“而議事每不合，所操之術多異故也”，以迅雷不及掩耳之勢，直接點明二人政治上不投合的原因所在。這三層意思集中在一句話里顯出高度的概括力，亮出了分歧的焦點所在。不傷感情，態度坦率。2.文章第一段重要寫了哪些內容？有什么作用？主要闡明寫這封信的原因和目的。因為兩人之間有分歧，所以寫信表明自己的立場和態度。出于禮貌，先敘酬答的話——從初擬“不復一一自辨”，說到在書信往來中不應該粗疏草率，現在則要“具道所以”——詳細說明原因，由此轉入正文。侵官，生事，征利，拒諫，以致天下怨謗也。對強加給自己的罪名一一反駁，連用“不為……”四個不容置疑的判斷句，顯示了王安石作為政治家、改革家的風度。3.文章第二段作者批駁了司馬光的什么觀點？從中可以看出王安石是怎樣的人？意在說明“怨誹之多”并不是評定是非的唯一標準；只要確認自己做得對，就不會因別人的毀謗而放棄新法的推行；同時也表明自己會力排眾議，堅持變法，表達了自己堅持變法的決心。4.文中第三段使用“盤庚之遷”的用意是什么？此處兩個假設句，內容上退中有進，前句的退，使后句的駁斥更顯柔中有剛。王安石認為自己“錯”在“在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民”，認為自己改革還不夠堅決，不夠迅速，不夠徹底。5.第三段”如君實責我以在位久，未能助上大有為，以膏澤斯民，則某知罪矣；如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知？”這兩個假設句有什么作用？內容小結主題歸納全文立論的論點是針對司馬光認為新法“侵官，生事，征利，拒諫，以致天下怨謗也”的指責，指出“儒者所爭，尤在于名實，名實已明，而天下之理得矣”，從而說明變法是正確的，司馬光的攻擊名實不符，全是謬論。文章逐條駁斥司馬光的謬論，從而批駁了保守派不恤國事、墨守成規的弊端，表現出作者堅持改革、絕不為流言俗語所動的決心以及堅持變法的堅決態度。深入探究①本文批駁的觀點是“侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也”。②針對司馬光的責難，作者先逐條駁斥“受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利；辟邪說，難壬人，不為拒諫”。這樣，有理有據有節，對方的責難就成了無中生有，司馬光的論點就失去了立足的基礎。1.本文是駁論，作者旨在批駁什么觀點？又是如何展開駁論的？王安石進一步批駁，他沒有否認“天下怨謗”。他認為“人習于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善”，順水推舟地指出“上乃欲變此”；再列舉“盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已”。這樣，王安石從現實和歷史兩個方面說明“怨誹之多，則固前知其如此也”。因此，“天下怨謗”不足為奇。①王安石堅持變法，義無反顧。②“度義而后動，是而不見可悔故也”，“如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知”等語句集中體現了王安石的態度。2.在嚴峻的情勢下，王安石對變法持什么態度？哪些語句體現了這種態度？作者欲擒故縱，先讓開一步，說如果對方是責備自己在位日久，沒有能幫助皇帝干出