創新團隊建設試卷與答案(匯總完整篇)_文檔視界創新團隊建設試卷與答案（匯總完整篇）

一、單選題

1、關于好的開場白方式，其中被稱為“錘頭法”的是指（）。

幽默法

驚人法(該項是標準答案)

講古法

發問法

2、首次提出“團隊”概念的是（）。

馬丁?塞里格曼

羅伯?阿拜生

斯蒂芬?羅賓斯(該項是標準答案)

安東尼?羅賓

3、下列關于“創新”的表述不準確的是（）。

必須是促進社會發展的積極創造

是一個經濟學范疇的概念，必須有收益

是一個絕對的概念，強調“首創”或“第一”(該項是標準答案)

強調在辯證的否定中螺旋上升

4、下列構成要素中屬于團隊最核心的力量的是（）。

人(該項是標準答案)

權限

目標

計劃

5、專業技術人員核心和本質的能力是指（）。

學習能力(該項是標準答案)

實踐能力

創新能力

社交能力

6、多功能型團隊的興盛時間是在（）。

20世紀60年代末

20世紀70年代初

20世紀50年代初

20世紀80年代末(該項是標準答案)

7、下列不屬于創新型領導者類型的是（）。

魅力型領導者

變革型領導者

維持型領導者(該項是標準答案)

戰略型領導者

8、下列屬于調停糾紛、解決沖突最常用的辦法的是（）。

“接受時間”的方式

“迂回前進”的方式

“彼此謙讓”的方式(該項是標準答案)

“泄憤釋怨”的方式

9、人的創新能力形成的最基本途徑是指（）。

實踐(該項是標準答案)

大腦

環境

創新思維

10、“舉一反三”、“以一貫十”等是下列哪種創新思維形式的結果？（）

靈感思維

形象思維

邏輯思維

發散思維(該項是標準答案)

11、“他山之石，可以攻玉”是下列哪個創新原理能動性的真實寫照？（）

還原原理

換元原理

移植原理(該項是標準答案)

分離原理

12、創新團隊精神的最高境界是指（）。

凝聚力(該項是標準答案)

忠誠與民主意識

團結向上的精神風貌

13、需求層次理論的提出者是（）。

維克托?弗魯姆

弗雷德里克?赫茨伯格

儒勒?凡爾納

亞伯拉罕?馬斯洛(該項是標準答案)

14、培養創新團隊文化，首先要樹立團隊的（）。

規章制度

合作氣氛

核心價值觀(該項是標準答案)

創新精神

15、《中華人民共和國職業分類大典》將我國職業大類分成（）。

6個

12個

8個(該項是標準答案)

15個

16、對待那些出現在部門與部門之間、單位與單位之間的“三不管地帶”問題應當采取下列哪種協調措施？（）

會議協調

現場協調

結構協調(該項是標準答案)

信息協調

17、下列哪項領導類型不是根據領導方式的不同而進行的分類？（）

協商式領導

獨裁式領導

非正式領導(該項是標準答案)

參與式領導

18、千百年來膾炙人口的《七步詩》：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急！”是下列哪種靈感思維的結果？（）

自發靈感思維

逼發靈感思維(該項是標準答案)

誘發靈感思維

觸發靈感思維

19、會議時限不要超過（）個小時。

15

1

2(該項是標準答案)

25

20、頭腦風暴法的創意階段是指（）。

明確問題階段

熱身階段

暢談階段(該項是標準答案)

篩選階段

21、下列哪項領導類型不是根據領導方式的不同而進行的分類？（）

獨裁式領導

非正式領導(該項是標準答案)

協商式領導

參與式領導

22、對于團隊凝聚力來說，下列哪種團隊決策方法最高？（）

名義群體法

德爾菲法

頭腦風暴法(該項是標準答案)

電子會議法

23、下列團隊決策類型中最常用的是（）。

共識決策(該項是標準答案)

無異議決策

24、團隊成員之間的性格關系最好是（）。

沖突

互補(該項是標準答案)

類同

多元

25、下列不屬于團隊決策的主要特征的是（）。

開放性

合理性

責任分擔

效率高(該項是標準答案)

26、下列不屬于獨特的領導特質的是（）。

精明強干

恩威并重

獨斷專行(該項是標準答案)

自信堅定

27、首次提出“團隊”概念的是（）。

羅伯?阿拜生

斯蒂芬?羅賓斯(該項是標準答案)

馬丁?塞里格曼

安東尼?羅賓

28、多功能型團隊的興盛時間是在（）。

20世紀50年代初

20世紀70年代初

20世紀60年代末

20世紀80年代末(該項是標準答案)

29、需求層次理論的提出者是（）。

儒勒?凡爾納

弗雷德里克?赫茨伯格

維克托?弗魯姆

亞伯拉罕?馬斯洛(該項是標準答案)

30、培養創新團隊文化，首先要樹立團隊的（）。

核心價值觀(該項是標準答案)

合作氣氛

規章制度

創新精神

31、下列構成要素中屬于團隊最核心的力量的是（）。

目標

權限

人(該項是標準答案)

計劃

32、下列關于“創新”的表述不準確的是（）。

是一個絕對的概念，強調“首創”或“第一”(該項是標準答案)

是一個經濟學范疇的概念，必須有收益

必須是促進社會發展的積極創造

強調在辯證的否定中螺旋上升

33、下列哪項領導類型不是根據領導方式的不同而進行的分類？（）

非正式領導(該項是標準答案)

獨裁式領導

協商式領導

參與式領導

34、首次提出“團隊”概念的是（）。

斯蒂芬?羅賓斯(該項是標準答案)

羅伯?阿拜生

馬丁?塞里格曼

安東尼?羅賓

35、團隊會議必須具備幾種角色？（）

四

六(該項是標準答案)

七

36、下列哪個階段是創新團隊建設過程中最難通過的一關？（）

激蕩階段(該項是標準答案)

組建階段

規范階段和執行階段

休整階段

二、多選題

1、創新團隊精神的作用（）。

目標導向功能(該項是標準答案)

激勵功能(該項是標準答案)

凝聚功能(該項是標準答案)

控制功能(該項是標準答案)

2、創新團隊目標的特點（）。

一致性(該項是標準答案)

責任性(該項是標準答案)

具體性(該項是標準答案)

合作性(該項是標準答案)

3、創新需要（）個方面的人才。

有夢想家的氣質(該項是標準答案)

在創新成果的社會化應用方面具有特別的稟賦(該項是標準答案)

工程師型思想家(該項是標準答案)

科學家的思維

4、屬于激發自身動力的有效方法（）。

直面困難(該項是標準答案)

向前看(該項是標準答案)

調高目標(該項是標準答案)

敢于犯錯(該項是標準答案)

5、創新團隊文化培養的舉措（）。

樹立團隊的核心價值(該項是標準答案)

確立團隊目標與愿景(該項是標準答案)

保證團隊有效的領導者激勵功能(該項是標準答案)

避免團隊的冒險與革新

6、屬于激勵的原則（）。

適度原則(該項是標準答案)

公平原則(該項是標準答案)

時機原則(該項是標準答案)

按需激勵原則(該項是標準答案)

7、化解合作障礙的途徑有()。

克服投入不足的建議(該項是標準答案)

克服信任缺失的建議(該項是標準答案)

克服逃避責任的建議(該項是標準答案)

克服懼怕沖突的建議(該項是標準答案)

克服漠視結果的建議(該項是標準答案)

8、創新意識的主要特征()。

個體差異性(該項是標準答案)

新穎性(該項是標準答案)

社會歷史性(該項是標準答案)

價值指向性(該項是標準答案)

9、屬于提升領導者自身對團隊的影響力的方法（）。

培養獨特的領導特質(該項是標準答案)

學會傾聽，獨斷專行

正確的心態對待逆境(該項是標準答案)

善于制造良好的制度和嚴格的環境

培養責任意識，勇于承擔錯誤(該項是標準答案)

10、用美好的愿景鼓舞人心，愿景應該具備的條件（）。

愿景要能放眼未來(該項是標準答案)

愿景要清晰明確(該項是標準答案)

愿景要有感染力(該項是標準答案)

愿景要目標一致(該項是標準答案)

11、領導藝術的特征主要包括（）。

隨機性(該項是標準答案)

多變性(該項是標準答案)

規范性

經驗性(該項是標準答案)

創造性(該項是標準答案)

12、團隊溝通的特征主要包括（）。

精而簡的溝通規模(該項是標準答案)

團隊成員的多樣性(該項是標準答案)

團隊交流的直接性(該項是標準答案)

面對面交流能及時提供反饋信息，具有較高解決問題的效率(該項是標準答案)

積極承諾，通力合作(該項是標準答案)

13、對于“邏輯思維”的表述準確的是（）。

是人類獨有的高級思維方式(該項是標準答案)

以語言、符號為基本表達工具(該項是標準答案)

以抽象為基本的思維方法(該項是標準答案)

以概念為思維的基本單元(該項是標準答案)

沒有邏輯思維的參與，感性認識不可能完成向理性思維的飛躍(該項是標準答案)

14、創新意識的內涵包括（）。

創造動機(該項是標準答案)

創造情感(該項是標準答案)

創造興趣(該項是標準答案)

創造思維

創造意志(該項是標準答案)

15、有效的反饋能夠使溝通更加順暢，有效的反饋具備的特點主要包括（）。

掌控指向目標(該項是標準答案)

強調具體行為(該項是標準答案)

把握反饋的良機(該項是標準答案)

確保對方理解(該項是標準答案)

反饋應指向接受者可控制的行為(該項是標準答案)

16、培養創新團隊精神的方法主要包括（）。

順暢的溝通為橋梁(該項是標準答案)

適當的激勵為手段(該項是標準答案)

明確的目標為基礎(該項是標準答案)

卓越的領導為統帥(該項是標準答案)

和諧的氛圍為紐帶(該項是標準答案)

17、想象在創新活動中的功能可以概括為（）。

能幫助人們創造性地提出問題(該項是標準答案)

可以孕育新概念、構建新理論(該項是標準答案)

具有強烈的理想化的創造力量(該項是標準答案)

可以幫助人們跨越時空限制自由思考(該項是標準答案)

可以幫助人們培養定式思維

18、激勵的原則主要包括（）。

適度原則(該項是標準答案)

時機原則(該項是標準答案)

清晰原則(該項是標準答案)

公平原則(該項是標準答案)

按需激勵原則(該項是標準答案)

19、團隊合作的作用主要表現在（）。

有利于團隊成員個人能力的提升(該項是標準答案)

有利于團隊工作創新(該項是標準答案)

有利于促成個人與團隊的雙贏(該項是標準答案)

有利于個人行為規范(該項是標準答案)

20、團隊決策的弊端主要包括（）。

決策績效模糊(該項是標準答案)

很可能更關心個人目標(該項是標準答案)

有可能被個人或子團隊所左右(該項是標準答案)

速度、效率低下(該項是標準答案)

決策內容泄密(該項是標準答案)

21、完成高效的會議要做好的會前準備的內容（）。

選擇恰當的會議時間(該項是標準答案)

選擇適宜的會議地點(該項是標準答案)

明晰定量的會議目標(該項是標準答案)

準備充足的會議資料并及時發送正式的會議通知(該項是標準答案)

22、專業技術人員的特征主要包括（）。

涉及社會領域廣泛，層次不盡相同(該項是標準答案)

大都從事以腦力為主的勞動，是先進社會生產力的重要代表之一(該項是標準答案)

從事社會生產和社會生活某一領域的專業技術性工作或職業(該項是標準答案)

掌握某一領域的專業知識、理論或操作技能(該項是標準答案)

依照法律或合同、協議享有特定權益和承擔相應的義務(該項是標準答案)

23、影響執行力不暢的主要原因有()。

制度不嚴謹，朝令夕改(該項是標準答案)

責任缺失，執行不到位(該項是標準答案)

人才缺乏是執行不暢的根本原因(該項是標準答案)

缺少科學的監督考核機制(該項是標準答案)

24、高效團隊必須具備的團隊能力主要包括（）。

領導能力(該項是標準答案)

團隊凝聚力(該項是標準答案)

合作能力(該項是標準答案)

溝通能力(該項是標準答案)

執行能力(該項是標準答案)

25、虛擬團隊的特征主要包括（）。

團隊成員具有共同的目標(該項是標準答案)

團隊成員地理位置的離散性(該項是標準答案)

寬泛型的組織邊界(該項是標準答案)

采用電子溝通方式(該項是標準答案)

采用自我管理方式

26、創新團隊領導力的特征（）。

尊重和重視他人(該項是標準答案)

敏銳的洞察力(該項是標準答案)

高度的戰略素養(該項是標準答案)

注重與時俱進(該項是標準答案)

27、團隊成立期的主要工作包括（）。

明確方向(該項是標準答案)

制定規范與標準(該項是標準答案)

確定職責(該項是標準答案)

形成團隊的文化和氛圍

進行員工培訓(該項是標準答案)

28、用美好的愿景鼓舞人心，愿景應該具備的條件（）。

愿景要清晰明確(該項是標準答案)

愿景要能放眼未來(該項是標準答案)

愿景要有感染力(該項是標準答案)

愿景要目標一致(該項是標準答案)

三、判斷題

1、團隊決策使得參與者責任分散，風險共擔，即使決策失敗也不會由一個人單獨承

擔。

對(該項是標準答案)

錯

2、尊重、重視他人是以一種非常低調的方式表現出的高超的領導能力。

錯

3、領導力與職位高低有關。

對

錯(該項是標準答案)

4、綜攝法作為一種創造技法誕生于英國。

對

錯(該項是標準答案)

5、按照命令和規則做事，對團隊來說是最基本的一種執行。

對(該項是標準答案)

錯

6、提報人應簡練自己的提案，用簡短的時間闡述自己的觀點。

對(該項是標準答案)

錯

7、會議本身并不具備被熱衷或被厭惡的理由。

對(該項是標準答案)

錯

8、為了在團隊成員之間建立相互信任，團隊領導需要采取的首要行動，就是率先承認自己的不足。

對(該項是標準答案)

錯

9、對各種備選方案進行綜合評價后，由組織決策者選出或歸納出“最優”方案。

對

錯(該項是標準答案)

10、確立問題是決策的前提，確立問題首先要識別問題。

對(該項是標準答案)

錯

11、用人是領導眾多活動中最頻繁、最主要、也是影響最大的一種活動。

對

錯(該項是標準答案)

12、從認識問題開始到把問題解決后應用于實踐都不能離開形象思維。

對(該項是標準答案)

錯

13、創新團隊精神的核心是凝聚力。

對

錯(該項是標準答案)

14、一般來講，年齡高的組使用團隊決策效果較好。

對

錯(該項是標準答案)

15、我國明確提出了創新人才、創造型人才的概念，而國外只有創造性思維、創造型人格等外延較窄的概念。

對(該項是標準答案)

錯

16、大腦是創新能力的靈魂和核心。

對

錯(該項是標準答案)

17、團隊合作的本質是共同奉獻，奉獻的動力是共同目標的實現。

對(該項是標準答案)

錯

18、發明創造是創新的源泉和前導。

對(該項是標準答案)

錯

19、激動、困惑、矜持、觀望是團隊震蕩期成員的主要特點。

對

錯(該項是標準答案)

20、團隊的績效是每一個個體的績效相加之和。

對

錯(該項是標準答案)