病句綜合練習題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________評卷人得分一、選擇題1．下面句子中沒有語病的一項是（）A．老師耐心地糾正并指出了我這次作業中存在的問題。B．市長能否下河游泳，成了一些市民檢驗河道水質達標的標準。C．通過這次“個性作文”大賽，使他對寫作的信心增強了。D．有專家指出，運動過少是導致部分青少年肥胖的主要原因。2．下列句子沒有語病的一項是（）A．《義務教育法》依法保障適齡兒童接受義務教育權利。B．有關部門近日發出通知，要求各地考試期間嚴防安全不出問題。C．他在做每一道題時，都是經過認真思考、深思熟慮之后才動筆的。D．這種網絡社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和規模。3．下列各句中沒有語病的一項是（）A．一個人能否有所作為，完全取決于他有理想抱負，受到良好教育和自身的刻苦努力。B．屠呦呦科研團隊研究出了用青蒿素治療瘧疾的方法，使全球數億人受益。C．通過這次活動，使同學們認識到“誦讀經典”很重要。D．家長要讓孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和獨立自主的精神。4．對病句的修改不正確的一項是（）A．近年來，我市各中學逐步完善和建立校園安全工作制度。（語序不當，把“建立”和“完善”調換）B．國家實施的“校園足球計劃”，旨在進一步培養青少年足球運動水平。（搭配不當，將“培養”換為“提高”）C．從我進入小學開始，就對語文產生了濃厚的興趣。（缺少賓語，去掉“從”）D．能否切實減輕學生課業負擔，是我國中小學教學的當務之急。（前后矛盾，去掉“能否”）5．下列句子沒有語病的一項是（）A．有關領導在會議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。B．曹文軒獲“國際安徒生獎”，實現了中國作家在該獎項上零的突破。C．隨著部分地區高大樹木的減少，使某些珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。D．在巡檢排查過程中，天津市供電部門解決并發現了居民用電方面的問題。6．下列句子沒有語病的一項是()A．由于受陰雨天氣影響，使得部分地區的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。B．《校車安全管理條例》的實施，可以有效避免校車交通安全事故不再發生。C．“網絡造詞”是當前經濟發展時期的產物，但它能不能延續下去，還需要時間的檢驗。D．能否真正保護好著作權，關鍵在于全面樹立公眾的著作權保護意識。7．下列沒有語病的一項是（）A．過了一會兒，汽車突然慢慢地停了下來。B．為了避免交通事故不再發生，我們必須學習交通法規。C．變色龍隨著周圍環境的變化而不斷變色，是出于生存的本能。D．能否切實減輕學生課業負擔，讓他們快樂成長，是我國中小學教學工作的當務之急。8．下面句子中沒有語病的項是（）A．綿陽市圍繞以創建全國文明城市為中心，努力培養市民的文明習慣，使城市形象得到了提升。B．讀了蕭紅《回憶魯迅先生》一文，我們不得不驚嘆，生活中的魯迅先生竟然是這般的平凡真實、隨和可親、幽默有趣。C．在紀錄片《蘇東坡》攝制的過程中，拍攝人員最難以忘懷的是專家學者們嚴謹的治學態度和深厚的學術修養讓人欽佩。D．有學者認為，央視“百家講壇”欄目將國學經典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統文化。9．下列句子沒有語病的一項是（）A．通過本次活動，使廣大師生對閱讀有了更深刻的理解。B．不要認為巖石是堅固無比的，它無時無刻不受著來自各方面來的“攻擊”。C．我生長在懷玉山錦溪村，玉山班演藝對我一點都不陌生。D．閱讀不僅可以提高人的修養，而且能夠增長人的知識。10．下列句子中沒有語病的一項是（）A．在激烈的學習競爭中，我們所缺乏的，一是信心不足，二是方法不當。B．這檔音樂節目目前最重要的當務之急就是揚長避短，帶給觀眾更為持久的音樂享受。C．對日本右翼勢力在釣魚島問題上的挑釁言論，作為一個中國人，我們怎能無動于衷？D．今年，重重霧霾席卷了大半個中國，飽受其害的人們終于認識到環境保護。11．下列句子沒有語病的一項是（）A．為了避免今后不再發生類似錯誤，我們應當汲取教訓，努力改進工作。B．大橋設計、施工、運營的全過程始終堅持最小程度破壞、最大限度保護的建設目標。C．搖滾樂那強烈快速的節奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。D．在老師苦口婆心的教育下，使我迅速地成長起來了。12．下列各句中沒有語病的一項是（）A．我市啟動市級公費定向師范生培養，今年首批招收320人B．只有沿線的拆遷工作能順利進行，是沿江風光帶順利施工的條件之一C．為了防止這類交通事故的發生，我校加強了交通安全的教育和管理D．“中國詩詞大會”節目受到人們的喜愛，是因為其形式新穎，有文化內涵的原因13．下列語句中沒有語病的一項是（）A．在重慶，來到徐前凱的家中，向這位毅然跳下火車勇救他人性命致使右腿高位截肢的“最美鐵路人”送上節日問候。B．《流浪地球》《陳情令》等原創文學作品改編的影視劇在海外廣受歡迎，視頻博主李子柒通過展示中國田園式“慢生活”在全球收獲粉絲。C．當前，如何通過文化產品反映中國的時代變革，推動更多優秀作品在海外落地，仍然是文化能否“走出去”的重要使命。D．遏制恐怖主義和極端主義，不僅要致力于消除極端主義的滋生因素和蔓延條件，而且要重拳打擊暴力恐怖犯罪活動。14．下列語句中句意明確、沒有語病的一句是()A．國家隊的一位有20多年教學經驗的優秀的籃球教練來了。B．在新中國的建設事業上，發揮著他們無窮的蘊藏著的力量。C．里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。D．這種種子要不要換，在領導和群眾中廣泛地引起了討論。15．下列句子中，沒有語病的一項是()A．春節、元宵節、端午節、中秋節，每一個節日都蘊含著豐富的傳統文化內涵。B．由于建成了公共自行車運行系統，為濟寧市民“綠色出行”提供了便利條件。C．國務院要求加快推進寬帶網絡基礎設施建設，進一步提速降費，加強服務水平。D．如果將煙草稅提高50%，可使煙民減少4900萬，避免約1100萬人不因吸煙死亡。16．下列句子沒有語病的一項（）A．有沒有扎實的閱讀基礎，是青少年提高寫作能力的前提。B．目前，鶴壁市爭創“全國文明城市”的工作正在如火如荼地進行中。C．許老師常為班里的貧困學生買一些日常用品：衣服、水杯、襯衫、毛巾、拖鞋等。D．他的祖籍是河南鶴壁淇縣人。17．下列選項中沒有語病的一項是()A．有沒有堅定的意志,是一個人在事業上能夠取得成功的關鍵。B．北京博物院展出了新出土的兩千多年前的文物。C．中學生是學習的重要階段。D．我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容。18．選出下列句子沒有語病的一項。（）A．這個學校的共青團員，決心響應團委“人人為希望工程獻愛心”。B．我們要認真宣傳新的《中學生守則》，防止中學生不做壞事。C．昨天晚上，我看了一部反映學校生活的電視劇。D．本周我市治安狀況良好，犯罪率較上周下降了一倍。19．下面句子沒有語病的一項是A．各級醫院先后采用了互聯網掛號、電話預約等辦法，改善醫療服務水平。B．作為年輕一代，我們要擔負起發揚、繼承中華民族優秀傳統文化的責任。C．隨著新媒體發展和信息化提速，使人們的閱讀方式發生了翻天覆地的變化。D．天津是中國近代工業的發祥地，在我國制造業發展史上有舉足輕重的地位。20．選出下面句子中句意明確、沒有語病的一項()A．對于這種盲目投資、虛擲錢財的行為，迄今在有些部門仍未得到制止。B．在滴水成冰的冬季，筑路大軍冒著料峭的北風在工地上緊張地勞動著。C．我們20多個職工的子女今年要考大學或升高中。D．以計算機、通信技術為核心的現代信息技術，與文字、電報、電話、廣播等傳統信息手段相比，具有獨特性。參考答案1．D【解析】【分析】【詳解】A.“糾正并指出”語序不當，應改為“指出并糾正”；B.兩面對一面，去掉“能否”即可；C.成分殘缺，去掉“通過”或“使”即可；故選D。2．A【解析】【分析】【詳解】B.誤用否定詞，去掉“不”；C.“認真思考”“深思熟慮”語義重復，可刪去其中一個；D.搭配不當，應該刪去“和規模”，或者改為“加快了信息流通的速度，擴大了信息流通的規模”；故選A。3．B【解析】【詳解】A．一面與兩面不能搭配，應將后句改為“完全取決于他是否有理想抱負，是否受到良好教育和自身是否刻苦努力”，或將前句改為“一個人要有所作為”。C．殘缺主語，去掉“通過”或“使”。D．搭配不當，“提高”與“精神”不能搭配，可將“提高”改為“培養”，或將“精神”改為“能力”。故選B。4．C【解析】【分析】【詳解】C．缺少主語，可將“從”調至“我”后面；故選C。5．B【解析】【分析】【詳解】A.動賓搭配不當，將“提高”改為“加強”；C.缺少主語，刪除“隨著”或“使”；D.語序不當，將“解決”與“發現”調換位置；故選C。6．C【解析】【詳解】A.成分殘缺，缺少主語，去掉“使得”；選項錯誤。B.否定詞多余，去掉“不再”；選項錯誤。D.兩面對一面，去掉“能否”或者在“在于”后加上“是否”；選項錯誤。故選C。7．C【解析】【分析】【詳解】A.前后矛盾，刪去“突然”或“慢慢”；B.濫用否定詞，刪去“不”；D.兩面與一面不能搭配，刪去“能否”。故選C。8．B【解析】【分析】【詳解】A．句式雜糅，應刪去“圍繞”；C．句式雜糅，去掉“讓人欽佩”或者“拍攝人員最難以忘懷的是”；D．語序不當，將“研究”和“了解”交換順序；故選B。9．B【解析】【分析】【詳解】A．缺少主語，刪去“通過”或“使”；C．主客顛倒，將“玉山班演藝”和“我”交換位置；D．語序不當，將“提高人的修養”和“增長人的知識”交換位置；故選B。10．C【解析】【分析】【詳解】A.“缺乏”和“信心”“不當”重復，刪去“信心”“不當”；B.“目前最重要”和“當務之急”意思重復，應刪去其中一個；C.正確；D.缺少賓語，“環境保護”后面加上“的重要性”。故選C。11．B【解析】【分析】【詳解】A.否定不當，刪去“不”；C.搭配不當，節奏并不能讓人眼花繚亂，讓人眼花繚亂的是燈光效果。改為“搖滾樂那強烈快速的節奏讓人心情激動，那迷離閃爍的燈光效果讓人眼花繚亂”；D.缺少主語，刪去“在……下”或“使”；故選B。12．C【解析】試題分析：A．成分殘缺，“啟動”缺賓語，在“培養”后加上“計劃”；B．關聯詞語使用錯誤，刪去“只有”；C．表述正確；D．句式雜糅，“因為…的原因”雜糅，刪去“的原因”。學%科網考點：辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。13．B【解析】【分析】【詳解】A.缺主語，可以加上“我們”；C.前后不一致，去掉“能否”；D.語序不當，“要致力于消除極端主義的滋生因素和蔓延條件”和“要重拳打擊暴力恐怖犯罪活動”互換位置；故選B。14．A【解析】本題考查學生對病句的辨析及修改能力，學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。B項語序不當，將“蘊藏著的”移到“無窮”的前面；C項語序不當，將“列寧過去所用過的”移到“各式各樣”前面；D項語序不當，將“廣泛地”放到“討論”前面。點睛：辨析或修改病句時，如果句子比較長，就要分析句子的結構，再判斷其存在的問題。常見的病句類型有語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以確定的選項，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子的結構來發現病因。15．A【解析】【分析】【詳解】B.成分殘缺，刪掉“由于”；C.搭配不當，把“加強”改為“提高”；D.否定錯誤，刪掉“不”；故選A。16．B【解析】【分析】【詳解】A.兩面對一面，去掉“有沒有”；B.“襯衫”屬于“衣服”，去掉“襯衫”；D.搭配不當，去掉“人”；故選C。17．B【解析】【詳解】A兩面對一面。去掉“有沒有”即可。C搭配不當。改為“中學時期是學習的重要階段”。D搭配不當。改為“我們聽到的是歡樂的歌聲，看到的是愉快的笑容”。【點睛】做好本題，要從以下三個方面入手：（1）解句意：選項要表達什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎。（2）理主干：在理解語意的基礎上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。（3）析關系：要分析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當等錯誤。18．C【解析】【分析】【詳解】A.成分殘缺，在句尾加“的號召”；B.否定錯誤，刪掉“不”；D.表達不合邏輯，改為“下降一半”；故選C。19．D【解析】試題分析：A搭配不當，“改善”改為“提高”。B語序不當。“發揚”與“繼承”對調。C殘缺主