姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、讀拼音，寫詞語。

奶奶ji?shào(

)的童話故事的主人公掉進(jìn)了kūlong(

)了，她的媽媽diàoqiǎn(

)了許多動物冒著hūxiào(

)的寒風(fēng)，chāichú(

)了旁邊的圍欄去營救，一旁還有一些小動物在wéichí(

)著秩序。

2、品讀句子，完成練習(xí)。

（1）所有的綠集中起來，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。

①“集中”“________”“________”“________”等詞語表現(xiàn)了“綠”的層次多。

②用兩個(gè)四字詞語形容詩句讓你想到的畫面：_____________、_____________。

（2）突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地/按著節(jié)拍飄動在一起……

①這節(jié)詩主要描寫了綠的__________（動態(tài)

靜態(tài)）。

②春風(fēng)拂過時(shí)，哪些綠會飄動在一起呢？寫一寫。

一陣風(fēng)拂過，___________在飄動，_________在飄動，____________在飄動。

3、看拼音，寫詞語。

1．máoyán(

)邊sǒnɡlì(

)著的那棵大樹上，鳥窩里已經(jīng)孵出了幾只可愛的小鳥，tǎngruò(

)鳥媽媽外出mìshí(

)，為了fánɡzhǐ(

)孩子們受到傷害，鳥爸爸總會守在巢中。

2．為了使我們的身體更加jiànkānɡ(

)，我們應(yīng)該多吃水果和shūcài(

)，少吃pénɡ(

)化食品和là(

)條，以wèijiè(

)父母那顆為我們yōu

lǜ(

)的心。

4、讀拼音，寫詞語。

yōulǜ(

)jiěmèn()zāoyāng()tǎoyàn()

mǐnjié()

dàbà()

chéngjì()

pìrú(

)

5、看拼音，寫詞語。

xiāngqiàn

dùjuān

yōuyù

yídòng

()

(

)

(

)

(

)

lùdì

zhúsǔn

dàitì

shuǐyuán

(

)

(

)

(

)

(

)

6、填空。

“囊”是一個(gè)多音字，在“軟鼓囊囊”中讀______，在“囊螢夜讀”中讀_______，當(dāng)讀náng”時(shí)在詞典中的解釋有：①口袋；②像口袋的東西；③用袋子裝。下面詞語中“囊”的意思分別是什么？把序號寫在橫線上。

探囊取物_____

囊螢映雪_____

囊括_____

毛囊_____二、書寫題7、給下列生字注上拼音，認(rèn)真拼讀一遍，再抄寫一遍。

三、信息匹配8、用“____”畫出句子中加點(diǎn)字的正確注音。

（1）荷（héhè）花池旁邊站了幾個(gè)荷（héhè）槍實(shí)彈的衛(wèi)兵。

（2）在這危急的剎（shàchà）那間，司機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地把車剎（shāchà）住了，車上的人都松了一口氣。

（3）風(fēng)車轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）得很快，轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）眼間就提了很多水上來。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀奇怪的花一張?zhí)羌埍灰唤碉L(fēng)刮（guǎguā）上了天空，在天上飛了一圈，打了幾個(gè)旋兒，最后被樹枝攔腰“抱”住了。冬天的太陽照著那張五顏六色的糖紙，照得它發(fā)出奪目的光彩。一個(gè)人看見了，以為是嚴(yán)冬里開了一朵奇怪的花。于是，一傳十，十傳百，人們都爭相（xiāngxiàng）趕來，仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張?zhí)羌埬兀€以為自己真變成了一朵花，站在高高的樹枝上，洋洋得意地俯視著樹下的人們。這天，飛來一只金絲雀，落在樹（捎梢）上。它好像沒有看見那張?zhí)羌埶频摹！霸趺矗悴徽J(rèn)識我？”糖紙生氣了，對著金絲雀大喊起來，“我是一朵漂亮的花呀！”說著，扭了擔(dān)身姿。“你不就是一張?zhí)羌埪铮】窗涯憬o美的！”金絲雀頭也不回地飛走了。春天來了，天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏在飛，一只風(fēng)箏飄飄悠悠，一不小心栽下來，掛在了樹枝上。糖紙看見了，連忙說：“怎么？你也想變?yōu)橐欢浠▎幔俊憋L(fēng)箏正為掛在樹上著急呢，便不耐（繁煩）地說：“我才不像你那樣鼠目寸光呢！我要飛向高空！”糖紙“哼”了一聲，這時(shí)跑來一個(gè)小男孩，他爬上樹解下了風(fēng)箏。樹枝被震動了一下，糖紙脫離了樹枝，隨著風(fēng)飄落到地上。這時(shí)再看那張?zhí)羌垼?jīng)過這段時(shí)間的風(fēng)吹日曬，已變了樣。它就是一張褪了色的糖紙！1．用“\”劃去文中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音和不恰當(dāng)?shù)臐h字。

2．聯(lián)系上下文，解釋加點(diǎn)詞語的意思。

洋洋得意：__________________________

鼠目寸光：__________________________

3．第一自然段中畫“”部分的意思是__________

4．糖紙為什么會被當(dāng)作一朵“奇怪的花”？用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。

5．為什么金絲雀和風(fēng)箏不欣賞“奇怪的花”？

________________________________

6．讀了這篇短文，你受到了怎樣的啟發(fā)？

_____________________________五、語言表達(dá)10、句子練習(xí)

1．我們把肥皂泡一個(gè)個(gè)送上天去送過海去。

改為被字句：________

2．我想，小沙以后肯定可能不找我剪頭發(fā)了。

修改病句：_______

山溪像綠玉帶一樣平靜。

改為反問句：__________11、照樣子改寫句子。

例：這個(gè)文具盒難道不是小明的嗎？

這個(gè)文具盒是小明的。

1．納米技術(shù)難道不在我們身邊嗎？

____________________________

2．納米技術(shù)難道不能給人類的生活帶來