你印象中的南極是什么樣的？課前導(dǎo)入冰山、古川南極極光可愛企鵝你了解南極嗎？對于人類來說南極是一個童話般的世界縱橫密布的冰縫比暴風(fēng)雪更恐怖這些冰縫深達(dá)千米，被稱作“地獄之門”。有人說：天上最難的事，是太空旅行；天下最難的事，是叩訪南極。偉大的悲劇茨威格斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奧地利作家。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面，有“歷史上最好的傳記作家”之稱。作家與作品作品傳記小說茨威格

茨威格出身富裕猶太家庭，青年時代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)，日后周游世界，結(jié)交羅曼·羅蘭和弗洛伊德等人并深受影響。創(chuàng)作詩、小說、戲劇、文論、傳記，以傳記和小說成就最為著稱。第一次世界大戰(zhàn)期間從事反戰(zhàn)工作，1934年遭納粹驅(qū)逐，流亡英國和巴西。1942年2月22日在巴西自殺。

本文選自《奪取南極的斗爭》，是一篇典型的人物傳記。

人物傳記是記錄人物生平的文字，它往往通過一些特殊事件來刻畫人物的特殊貢獻(xiàn)、精神品質(zhì)和高尚情操。文本熟知

傳記，文體名。亦單稱傳。是一種常見的文學(xué)形式。主要記述人物的生平事跡，根據(jù)各種書面的、口述的回憶、調(diào)查等相關(guān)材料，加以選擇性的編排、描寫與說明而成。傳記和歷史關(guān)系密切，某些寫作年代久遠(yuǎn)的傳記常被人們當(dāng)史料看待。一般由他人記述，稱“他傳”；亦有自述生平者，稱"自傳"。傳記傳記大體分兩大類：一類是以記述翔實史事為主的史傳或一般紀(jì)傳文字；另一類屬文學(xué)范圍，傳記作者在記述傳主事跡過程中，可能會滲透自己的某些情感、想象或者推斷，但和小說不同，傳記一般不虛構(gòu)，紀(jì)實性是傳記的基本要求。傳記這是設(shè)立在南極南緯90°的科學(xué)試驗站“阿蒙森-斯科特站”，以此來紀(jì)念人類歷史上到達(dá)南極點的兩名科學(xué)探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。檢查預(yù)習(xí)拽（

）

吞噬（

）羸弱（）

角逐（）

凜冽（

）

氈鞋（）

告罄（

）

戰(zhàn)栗（）

毋寧（

）

憂心忡忡（）怏怏不樂（）姍姍來遲（）海市蜃樓（）毛骨悚然（）踉蹌（）

juéléizhuàilìshìzhānyànɡlǐnlièqìnɡwúnìnɡchōnɡshānshènsǒngliàngqiàng

補(bǔ)充解釋踉踉蹌蹌：海市蜃樓：走路不穩(wěn)，跌跌撞撞的樣子。原指海邊或沙漠中，由于光線的反向和折射，空中或地面出現(xiàn)虛幻的樓臺城郭。現(xiàn)多比喻虛無縹渺的事物。快速瀏覽課文，了解課文大意。整體感知本文共寫了五個人物，他們的姓名和身份分別是：羅伯特·福爾肯·斯科特——英國海軍上校鮑爾斯——身份不明（未介紹）威爾遜——博士，負(fù)責(zé)科學(xué)研究埃文斯——英國海軍軍士勞倫斯·奧茨——英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉梳理人物“現(xiàn)在只有三個疲憊、羸弱的人吃力地拖著自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅硬的冰雪荒原。”

這三個人是：理清故事情節(jié)課文寫的事件發(fā)生在

年，

國人斯科特探險隊一行五人精疲力盡卻又滿懷希望奔向南極點，到達(dá)時間為,但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登，他們僅僅比

人阿蒙森遲了

,于是只好垂頭喪氣地踏上歸途，最后一個個悲壯地死去。1912一個月英1月18日挪威時間地點人物及事件12.1.16白色雪原斯科特等人發(fā)現(xiàn)自己晚到半月12.1.18南極點斯科特等人到達(dá)極點，傷心并要作證12.2.17屠宰場地埃文斯死去12.3.2貯藏點四人感到可怕的絕望12.3.21帳篷里無法離開帳篷12.3.29帳篷里等待死神來臨并寫書信12.10.29營地一探險隊出發(fā)尋找他們12.11.12帳篷發(fā)現(xiàn)尸體并壘了石墓具體情節(jié)概述思考：既然知道阿蒙森先到達(dá)了南極點，斯科特一行人為什么還要繼續(xù)走到南極點？作者說斯科特的南極探險是“偉大的悲劇”。“偉大”與“悲劇”是否矛盾？小組討論，談?wù)劮謩e指的是什么？思考探究悲在哪里？一、失敗之悲“以幾百萬個月計，但現(xiàn)在遲到的這一個月，卻顯得太晚太晚了——對人類來說，第一個到達(dá)者擁有一切，第二個到達(dá)者什么也不是。”“他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂地繼續(xù)走著……”“挪威國旗耀武揚威、揚揚得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。”悲在哪里？“他要忠實地去履行這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個人完成的業(yè)績做證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。”二、做證之悲悲在哪里？“艾文斯精神失常，死了”“奧茨像一個英雄似的向死神走去”“羸弱的三個人決定驕傲地在帳篷里等待死神的來臨”三、死亡之悲失望至極的勇士們在歸途中，因為南極寒冷天氣的突然提前到來，饑寒交迫，體力不支，燃料告罄，在返回的路上與嚴(yán)寒搏斗了兩個多月，最后長眠在茫茫的冰雪之中，全部壯烈犧牲。悲在哪里？在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄；2002年，安妮公主登上南極，悼念斯科特他們南極探險90周年。四、世人之悲斯科特一行人的“偉大”體現(xiàn)在哪里?從文章的哪里可以體現(xiàn)？1.誠信。有令人敬佩的紳士風(fēng)度。2.堅毅執(zhí)著。為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。3.強(qiáng)烈的集體主義精神（團(tuán)結(jié)）。為了保護(hù)同伴勇于獻(xiàn)出自己的生命。4.無私愛國。在生命的最后一刻心中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他的祖國和人民。偉大在精神“一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”

討論：斯科特一行人探險的真正意義是什么？

認(rèn)識自然，開拓人類的生存空間，挑戰(zhàn)人類自我，實現(xiàn)生命的價值，給后人以精神的鼓舞。

因為作為一位偉大的作家，茨威格想到的絕不僅是事業(yè)的成功者，而是事件背后給人精神上的震撼和啟迪。茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳，卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕?問題探究人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

——海明威《老人與海》

你還知道古今中外哪些雖敗猶榮，精神永存的英雄呢？拓展探究“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原是英雄；“風(fēng)瀟瀟兮易水寒