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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音有誤的一項是(
)A.哽住(ɡěnɡ)
鎬頭(ɡǎo)
可汗(hán)B.哺育(bǔ)
機杼(zhù)
懊悔(ào)C.金柝(tuò)
摯痛(zhì)
污穢(huì)D.字帖(tiě)
燕山(yān)
澎湃(bài)2、下列詞語書寫全部正確的一項是(
)A.釋然
振動
五臟六腑
本末倒置B.俯瞰
遨游
一目了然
分辯不清C.簽字
部驟
驚心動魄
流傳甚廣D.無虞
神密
千鈞重負
耐人尋味3、詞語積累——下列句子中加點的詞語使用恰當的一項是
(
)A.小明做事認真負責,熟悉業務,這次我們當之無愧地推薦小明負責此項工作。B.《成語詞典》那么厚,叫人慘不忍睹,我一看見它就頭暈。C.鄧稼先作為一個在國內外嶄露頭角的優秀青年物理學家,在公共場合銷聲匿跡了。D.日軍在二戰中干了許多壞事,惡貫滿盈,家喻戶曉。4、沒有語病的一項是()A.走進美麗的環城湖公園,我禁不住停下腳步駐足欣賞。B.中國體育健兒正在積極備戰2020年奧運會,他們將在賽場上努力拼搏,爭創佳績。C.讀者深受喜愛的魯迅先生不凡的一生中,留下了大量文風質樸、寓意深刻的作品。D.這是一批有志之士,他們有不畏勞苦的精神,勇敢地向著世界科學高峰。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、請補寫出下列描寫黃河的詩句。
(1)_________,奔流到海不復回。
(2)_________,將登太行雪滿山。
(3)九曲黃河萬里沙,_________。
(4)黃河遠上白云間,_________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面甲、乙兩段選文,完成下面小題。【甲】初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事。不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,長兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。(選自《孫權勸學》)【乙】董遇者字季直性質訥而好學,善治《老子》,為《老子》作訓注①。人有從學者,遇不肯教,而云:必當先讀百遍。言:書讀百遍,而義自見。從學者云:苦渴②無日。遇言:當以三余③。或問三余之意。遇言:冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也。(選自《三國志王肅傳注引》)
【注】①訓注:注釋。訓,詞義解釋。②渴:有急切之意。③三余:三種空閑時間。
1.解釋下列加點字的意思
(1)但當涉獵:__________
(2)及魯肅過尋陽:__________
(3)善治《老子》:__________
(4)或問三余之意:__________
2.把文中畫橫線句子翻譯成現代漢語。
(1)士別三日,即更刮目相待。
(2)書讀百遍,而義自見。
3.用“/”為乙文畫波浪線的句子斷句(斷兩處)。
董遇者字季直性質訥而好學
4.甲、乙兩文中呂蒙和從學者在學習中都認為自己沒有時間來學習,那么孫權和董遇是如何解決這一問題的?四、現代文閱讀(共10分)閱讀《太空一日》中的節選文字,完成下面小題。作為首飛的航天員,除了一些小難題,其他突發的、原因不明的、沒有預案的情況還會遇上許多。比如,當飛船剛剛進入軌道,處于失重狀態時,百分之八九十的航天員都會產生一種“本末倒置”的錯覺。這種錯覺很難受,明明是朝上坐的,卻感覺腦袋沖下。如果不消除這種倒懸的錯覺,就會覺得自己一直在倒著飛,很難受,嚴重時還可能誘發空間運動病,影響任務完成。在地面沒人提到過這種情況,即使有人知道,訓練也無法模擬。估計在我之前遨游太空的國外航天員會有類似體驗,但他們從未對我說起過。④在這種情況下,沒別的辦法,只有完全靠意志力克服這種錯覺。想象自己在地面訓練的情景,眼睛閉著猛想,不停地想,給身體一個適應過程。幾十分鐘后,我終于調整過來。⑤“神舟六號”和“神舟七號”升空后,航天員都產生了這種錯覺,但他們已有心理準備,因為我跟他們仔細說過。而且,飛船艙體也經過改進,內壁上下刷著不同的顏色,天花板是白色的,地板是褐色的,這樣便于幫助航天員迅速調整感覺。⑥我在太空還遇到另外一個至今仍然原因不明的情況,那就是時不時出現敲擊聲。⑦這個聲音是突然出現的,并不一直響,而是一陣一陣的,不管白天還是黑夜,毫無規律,說不準什么時候就響幾聲。既不是外面傳進來的聲音,也不是飛船里面的聲音,仿佛誰在外面敲飛船的船體。很難準確描述它,不是叮叮的,也不是當當的,而更像是用一把木頭錘子敲鐵桶,咚……咚咚……咚……⑧鑒于飛船的運行一直很正常,我并沒有向地面報告這一情況。但自己還是很緊張,因為第一次飛行,生怕哪里出了問題。每當響聲傳來的時候,我就趴在舷窗那里,邊聽邊看,試圖找出響聲所在,卻沒能發現什么。⑨a技術人員想弄清它到底來自哪里,就用各種辦法模擬它,拿著錄音讓我一次又一次聽,我卻總是覺得不像。b回到地面后,人們對這個神秘的聲音做過許多猜測。c但是直到現在也沒有確認,那個神秘的聲音也沒有在我耳邊準確地再現過。d對航天員的最基本要求是嚴謹,不是當時的聲音,我就不能簽字,所以就讓我反復聽,斷斷續續聽了一年多。⑩在“神舟六號”和“神舟七號”飛行時,這個聲音又出現了,但我告訴航天員:“出現這個聲音別害怕,是正常現象。”1.對選文內容概括最準確的一項是(
)A.寫了火箭起飛時“我”緊張的心理,及“我”經受的痛苦。B.寫“本末倒置”的錯覺和神秘的敲擊聲。C.寫了“我”在飛船上看到的地球上的景致及太空的一些物體。D.寫了“我”回航時驚心動魄的過程。2.第⑨段的順序已經打亂,其正確的順序應該是(
)A.badcB.bacdC.dcbaD.dcab3.下列句子的理解錯誤的一項是(
)A.“百分之八九十的航天員都會產生一種‘本末倒置’的錯覺。”中“本末倒置”的錯覺指朝上坐時會感覺腦袋沖下的倒懸錯覺。B.“我在太空還遇到另外一個至今仍然原因不明的情況,那就是時不時出現的敲擊聲。”是過渡句,引出下文對不明聲音的敘述。C.“不是當時的聲音,我就不能簽字,所以就讓我反復聽,斷斷續續聽了一年多。但是直到現在也沒有確認,”說明“我”因為時間隔得比較長,“我”有些記不住了。D.在“神舟六號”和“神舟七號”飛行時,這個聲音又出現了,但我告訴航天員:“出現這個聲音別害怕,是正常現象。”表現了“我”對其他宇航員的關心。4.選文中表現出作者的品質,錯誤的一項是(
)A.頑強的毅力B.認真求實的科學精神,嚴謹的科學態度C.集體主義精神D.大公無私的高貴品質五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀《木蘭詩》一文,完成下面小題。唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎,愿馳千里足,送兒還故鄉。爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?1.下列說法錯誤的一項是(
)A.詩歌以“木蘭是女郎”來構思木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩。B.詩歌繁簡安排恰當,因是戰爭題材,著墨較多的是木蘭參戰過程和場面。C.木蘭不只是一位保家衛國的英雄,更是一位不忘女性本來面貌的女英雄。D.詩歌最后一句生動形象地寫出了木蘭女扮男裝十二年無比的得意與自豪。2.對木蘭形象的分析錯誤的一項是(
)A.勤勞善良、堅毅勇敢B.淳厚質樸、機敏活潑C.隨遇而安、包容仁慈D.不慕名利、熱愛和平3.對詩歌語言賞析錯誤的一項是(
)A.多以婉約化的問答語言刻畫人物心理。B.以鋪陳排比描述行為情態。C.以風趣的比喻收束全詩。D.整散結合,多為短句,瑯瑯上口。4.將下列句子翻譯成現代漢語
(1)當窗理云鬢,對鏡帖花黃。
(2)權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。”六、語言表達(共10分)文化積累——文學常識填空。
(1)《黃河大合唱》由______作詞,_____譜曲,全曲由《序曲》《黃河船夫曲》《_____》《黃河之水天上來》《黃水謠》《河邊對口曲》《黃河怨》《______》和《怒吼吧!黃河》八個樂章組成。
(2)《黃河大合唱》以_____為背景,熱情歌頌了中華民族源遠流長的光榮歷史和中國人民___________的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災難,展現了____戰爭的壯麗圖景,并向全中國
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