姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、按要求完成詞語練習。

比一比，再組詞。

萬(

)

人(

)

石(

)

牛(

)

方(

)

入(

)

右(

)

生(

)

2、在下面的括號中填上合適的詞語。

(

)的掌聲

(

)的火花

(

)的歡呼聲

(

)的燈火

(

)的戰士

(

)的群眾

3、把詞語補充完整，并填空。

()色欲()

碩大無()

()()自憐

()()千里

心()神往

孤芳自()

遙遠的晴空，嫩綠的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人______________？

4、拼音填漢字。pǔ

xiě

gāngqín

yōujìng

duànduànxùxù

(

)

(

)

(

)

(

)

máowū

zhúguāng

shīmíng

chúnshú

(

)(

)

(

)

(

)

qīngyōu

qínjiàn

jǐngxiàng

táozuì

(

)

(

)(

)

(

)

chíchěng

gāngà

wēié

(

)

(

)

(

)

5、根據課文內容，完成層次結構圖。

6、積累與運用

（1）《浪淘沙》的作者是______代詩人_______，他被稱為“_____”。讀了詩中的“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”這兩句，我不禁想到了李白《將進酒》中的名句________________________，_________________________。

（2）杜牧的《江南春》中_________________，_______________。一句，給江南春色增添了一種撲朔迷離的美。詩中“_____”“______”二字把鶯歌燕舞、桃紅柳綠的美景寫得有聲有色。

（3）《書湖陰先生壁》是____代詩人_______寫的。題目中的“書”的意思是______。題目的意思是____________________。因此這首詩是______詩。

（4）五行是指______________________，五谷是指_________________，五音是指______________________，五彩是指______________________。二、書寫題7、棋qí

【部首】木

【結構】左右

【文字源流】“棋”也寫作“棊”。是古人發明的文娛用具。有圍棋、象棋等多種。《說文》：“棊，博棊。從木，其聲。”（木，古人“斷木為棊，梡革為鞠”）；下邊是聲符（其，手持簸箕形。在這里只表發聲）。小篆隨甲骨文結構寫作“基”。隸書（清·鄧石如書）寫作“基”。

【常用詞組】棋子、棋盤、棋力

【課文原句】另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀。

三、信息匹配8、選詞填空

觀測

檢測

測試

探測

（1）今天老師留給我們的作業是讓我們想辦法(

)風力。

（2）這兩個(

)器在火星著陸，進行了一系列的分析和(

)，得到兩個重要結果：一是在火星的土壤中未(

)到有機分子；二是在對火星表面取樣的培養中，未發現微生物的存在。四、現代文閱讀9、必須承受的痛苦三歲半的女兒扁桃腺（xiàn）發炎，開了十針青霉素，上午八點和下午三點，一天兩針。頭兩天是妻子帶她去。她怕打針，不肯去。妻子就騙她，說不打針，是去買酸奶喝，或騎小車車、踢皮球什么的，瞞哄著抱她下樓。當針扎進小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒，女兒無法承受，哭鬧得驚天動地，大夫直擔心孩子會閉過氣去。女兒哭，妻子也垂淚，她實在受不了啦，第三天死活不干了，把擔子卸給了我。我把針藥和注射單揣進兜里，對病懨（yān）懨地坐在床上翻畫書的女兒說：“乖，咱們去打針。”女兒可憐巴巴地仰望著我，嗓音沙啞地說：“爸，打針很疼。”我坐下來，說：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼兒園，爸爸媽媽也上不成班，得在家看著你。不上班就沒有錢，怎么給你買玩具和好吃的？”“那我以后不要玩具和好吃的還不行嗎？”“那咱們三個人總得吃飯吧？雞蛋、牛奶、肉、菜……你穿的衣服，什么不要錢啊？”我停下來，給她時間思考。在如何對待孩子上我們兩口子迥（jiǒng）然不同。我認為小孩子也有足夠的作出正確分析判斷的能力，只要把道理講清楚。除非她硬要抓電源或玩刀片，我絕少采取強制手段。而且，我從不騙孩子。女兒愣了片刻，終于無可奈何地張開雙臂叫我抱，說：“爸爸，咱們去吧。”打針的時候她又哭了，不過不厲害，針沒拔出來已哭完了。女兒睡了個大午覺。下午兩點多我去臥室門口望了一眼，她已醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會神地不知在琢磨什么。我沒打攪她。三點了，我用遙控器關上客廳的電視，起身去臥室。女兒睜著眼的，可她一看見我，馬上說：“爸爸我困了，現在我要睡覺了。”就闔（hé）目裝睡。斜陽照在她緊張的小臉上，楚楚動人。我一陣感動——原來她不知動了多長時間腦筋，才想出這么個自以為是的辦法以逃避打針。“不行！回來再睡。”我硬著心腸拉她起來穿外套。抱著她慢慢往醫院走，我對她說：“乖，不是爸爸不疼你。可人活著就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，誰也替不了你。無論如何都無法避免的，就只有勇敢地去面對。逃避沒有用，哭也沒有用。”女兒似乎懂了，因為我感到她的小臉好像剛毅了起來。這一針，她沒哭，嘴唇哆嗦著，卻一滴眼淚也沒掉。第二天上午八點，我才要開口，女兒突然拿著注射單和針藥盒子站在我面前，說：“爸爸，咱們打針去！”

我抱起她，緊緊摟在懷里。

1．“當針扎進小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒”一句話中“欺騙”具體指什么？

__________________________

2．“女兒哭，妻子也垂淚，她實在受不了啦，第三天死活不干了，把擔子卸給了我。”一句中，妻子為何死活不干了？

_________________________

3．解釋下列句中加點的詞語。

（1）女兒愣了片刻，終于無可奈何地張開雙臂叫我抱。

____________________________

（2）她已醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會神地不知在琢磨什么。

___________________________

4．文中“才想出這么個自以為是的辦法以逃避打針”一句中“這么個自以為是的辦法”具體指什么？

_________________________

5．文章結尾寫道：“我抱起她，緊緊摟在懷里。”體會一下，作者這時應是什么樣的心情？

____________________

6．“人活著就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，誰也替不了你。無論如何都無法避免的，就只有勇敢地去面對。逃避沒有用，哭也沒有用。”你是怎樣理解父親對女兒說的這些話的？

______________________________五、語言表達10、課內閱讀，說說下面詩句的意思和表達的情感。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

__________________________________________11、按要求寫句子。

①松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是高高地向上翹著。（縮句）

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