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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、默寫古詩。
九月九日憶山東兄弟
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
(1)《九月九日憶山東兄弟》是王維寫的一首廣為傳誦的詩篇,深切地表達了詩人對________的思念之情。
(2)本詩中的千古名句是______________,表達_______之情,曾打動多少游子離人之心。
2、指出下面句子使用的描寫方法。
1.陶罐說:“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”(
)
2.爸爸同意了她的要求,她頓時心花怒放,喜上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。(
)
3.人們捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干凈。(
)
4.他頭上箍著塊白手巾,身上是白布小衫深藍褲,腳上穿著半舊的硬鞋。(
)
3、根據課文內容填空。
1.爆竹聲中一歲除,___________。千門萬戶曈曈日,___________。
2.清明時節雨紛紛,路上行人魂。_____________?_____________。
4、根據意思寫詩句。
(1)村里的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。
詩句:________,________。
(2)這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪刀。
詩句:________,________。
5、在括號里填寫合適的詞。
一(
)顧客
一(
)布料
一(
)棉襖
一(
)店鋪
一(
)手藝
一(
)剪子
一(
)眼睛
一(
)柜子
6、根據課文內容填空。
棗核一蹦就能__________,因此他柴比別人打得__________;當牛、驢被官府牽走了,他蹦到__________,并趕著牲口回到了村子;當衙役打他時,他__________,衙役怎么也打不著他;最后棗核蹦到__________,讓縣官吃盡苦頭,而他大搖大擺地走了。二、書寫題7、看拼音寫詞語。
còuchéng
chuīfú
gǎnjí
jùlǒnɡ
xíngchéng
lüèguò
juànle
ǒu
ěr
jǐhén
xiānxì
三、信息匹配8、在加點字讀音完全正確的一組后面的括號里打“√”,讀音有錯誤的,用“”把錯誤的讀音畫出來,并在后面的括號里改正。
1.屠蘇(tǔ)加倍(bèi)靈魂(hún)創造(chuànɡ)
()
2.攜帶(xié)
選擇(zé)
制作(zhì)橫跨(hénɡ)
()
3.積累(lěi)
欄桿(lán)
都城(dōu)
蔡倫(lún)
()
4.朝鮮(xiǎn)安濟橋(jǐ)
石匠(jiànɡ)
設計(jì)
()四、現代文閱讀9、閱讀下文,回答問題。
花的授粉
花有雌雄兩種花蕊。花要結果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不著花粉,就白開一場,沒有結果就凋殘枯死了。
有些花的雄蕊的花粉,是自動地落到本花的雌蕊上。可是有些花卻要靠外界的力量做媒介,把這花的花粉傳遞到那花的雌蕊上。說是這樣結成果實種子,要比較強健些呢。所以多數花為了要得著強健的后代,使種族興盛,都找媒人給自己做媒傳遞花粉。
花所請的媒人,有風,有水,有昆蟲。大概請昆蟲做媒的花最多。在昆蟲媒人當中,頂頂受花歡迎、有名氣的,是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得蟲情世故,它知道昆蟲決不肯白白地替它效勞。它必定要備一份厚禮,才請得到媒人。所以它特別制造了香甜的花蜜,作為酬謝媒人的筵席。花恐怕昆蟲不知道它有花蜜,還用了心計,裝上艷麗的花冠,散出芬芳的香氣,利用莢色芳香來招引昆蟲上門。這跟商店用大招牌、裝霓虹燈招引顧客有些相像。
昆蟲來到花里,就不客氣地享用花備辦的筵席。吃這頓豐盛的筵席的時候,昆蟲還帶上一身花粉,就把花粉傳送到別朵花的雌蕊上,完成它的使命。
1.花朵怎樣才能結成比較強健的果實種子?說法最準確的是(
)A.自動落粉
B.靠外界的力量傳粉
C.請昆蟲傳粉2.根據短文內容填空。
花朵可以找________、________、________等幫助傳粉,其中本文重點介紹的媒介是________。
3.畫線句子中的“大概”一詞可以去掉嗎?說法正確的是(
)A.可以去掉,顯得啰唆B.不可以去掉,因為作者也不知道詳情C.不可以去掉,因為下面的內容只是作者的推測,顯示了語言的準確性4.短文把昆蟲比成了________,這樣寫的好處是________。
5.花朵為了讓昆蟲傳粉,做了哪些努力?
______________________________________________________。五、語言表達10、描寫荷花的詩句。
(1)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——《小池》
(2)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。——《曉出凈慈寺送林子方》
(3)荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。——《贈劉景文》
(4)青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。——《青陽度》11、按要求改寫句子。
1.張擇端畫的畫很傳神。(改為感嘆句)
______________
2.騎馬的人把馬籠頭拽住了。(改為被字句)
______________
3.站在橋上欣賞風景的人被毛驢驚擾了。(改為把字句)
___
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