姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、日積月累。

1．人們用王昌齡的“_______________，______________”這兩句詩來表明自己冰清玉潔的高遠(yuǎn)志向。梅花凌寒開放，但是香氣清遠(yuǎn)，___________________，_____________________。這是____代詩人______對(duì)梅花的夸贊，同時(shí)也在表明自己的高尚情操。這就像法國(guó)作家__________說的，沒有偉大的______，就沒有偉大的人，甚至也沒有_______________，________________。

2．《囊螢夜讀》中概括寫車胤勤奮好學(xué)、博學(xué)多才的句子是：____________________。

3．天行健，_______________________________。

4．勝人者有力，______________________。

5．生于憂患而_______________________。（《___________》）

2、讀拼音，寫漢字。

fán(

)星

躲bì(

)

花suì(

)

xī(

)蓋

màn(

)滅

téng(

)蘿

蘇xiù(

)

水píng(

)

méng(

)朧

nèn(

)綠

3、按要求每組寫3個(gè)詞語。

（1）七上八下（含有數(shù)字）：___________、___________、___________。

（2）人山人海（形容人多）：___________、___________、___________。

（3）左顧右盼（含有反義詞）：___________、___________、___________。

（4）頂天立地（含有天地）：___________、___________、___________。

4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《貓》這篇課文的作者是______。本文寫了貓的_______性格，抒發(fā)了作者對(duì)貓的______之情。

2．“在稿紙上踩印幾朵小梅花”一句運(yùn)用了___的修辭手法，把_____比作______，表達(dá)了作者對(duì)貓____的感情。

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．__________，飛入菜花無處尋。

2．__________，白發(fā)誰家翁媼？

3．梅子金黃杏子肥，__________。

4．大兒鋤豆溪東，__________。最喜小兒亡賴，__________。

6、嘗試寫一寫詩句的意思。

（1）梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

___________________________________。

（2）日長(zhǎng)籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

____________________________________。二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

fālèng

jiénàn

jièzhi

gēbo

fángbèi

huāngmáng

三、信息匹配8、根據(jù)語境，選擇合適的詞語填在括號(hào)里。

倚著

深吸

眺望

盈滿

拂過

登上

午后，我獨(dú)自(

)小樓，(

)斑駁的木欄，(

)著黛色的群山，任由夾著泥土清香的微風(fēng)(

)面頰。(

)一口氣，肺腑間便(

)了涼爽。啊，美麗的自然，美妙的感受……四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）有些人家，還在門前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家，在屋后種幾十（支

枝）竹，綠的葉，青的（竿

桿），投下一片濃濃的綠蔭。幾場(chǎng)春雨過后，到那里走走，你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。1．用“\”劃去文中括號(hào)里不合適的漢字。

2．選文描繪了兩幅鄉(xiāng)下生活的美好圖景，請(qǐng)分別給它們?nèi)€(gè)名字。（每空不超過4個(gè)字）

____________圖

____________圖

3．文中畫“____”的句子中，用了_________和_________兩個(gè)意思看似相反的詞，寫出了獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光；畫“﹏﹏”線句子中“_______”一詞寫出了春筍的多，一個(gè)“_______”字把春筍生長(zhǎng)的畫面寫活了。五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．我看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）

_______________________________

2．孩子們感到無比的歡樂。（改為反問句）

________________________________

3．小軍的爸爸在外國(guó)語學(xué)院工作，會(huì)說三門英語。（修改病句）

________________________________11、按要求寫句子。

（1）都江堰是兩千兩百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一條大堤。（縮句）

________________________________________________________

（2）多讀課外書，可以增長(zhǎng)我們的寫作水平。（修改病句）

________________________________________________________

（3）這是一種不達(dá)目的不止的力。（改為反問句）

________________________________________________________六、書面表達(dá)12、選擇下列情境中的一個(gè)或自己創(chuàng)設(shè)一個(gè)，向別人介紹你的動(dòng)