2022年浙江省杭州市中考英語試卷(附答案詳解)_第1頁
2022年浙江省杭州市中考英語試卷(附答案詳解)_第2頁
2022年浙江省杭州市中考英語試卷(附答案詳解)_第3頁
2022年浙江省杭州市中考英語試卷(附答案詳解)_第4頁
2022年浙江省杭州市中考英語試卷(附答案詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年浙江省杭州市中考英語試卷

一、完形填空(本大題共15小題,共15.0分)

DerekRabelowasborninBrazilin1992.HisfathercalledhimDerekafterafamous

(l)stanDerekHo.Derek'sfatherwantedDerektobecomeasurfer,too,buttherewasa(2):

unluckily,Derekwasbom(3).Hisfather'sdreamtoseehissonsurfseemed(4)!

WhenDerekwas17,hisfathertoldhimabouthis(5).Fromthatmoment,Derektriedhisbestto

becomeasurfer.⑹wenttothebeacheverydayandstartedtakingsurfing⑺witha

coach.Derekkepttryingand(8),helearnedtosurf!

Derekexplainsthat(9)hecan'tsee,heunderstandsthenoisesthatthewavesmakeandhe

can(10)themwhentheyarecoming.Hesayseverypartofawavemakesadifferent

noise,(1l)heknowwhichdirectiontosurfin.

In2012,heflewtoHawaiitosurfoneofthemostchallenginganddangerous(12)inthe

world.Localsurferswerevery(13)toseetheconfidentyoungmansurfthehugewavewithno

problem(14).

Afilmproducerdecidedtomakeafilmabouthim.BeyondSighttellsDerek'sinspirational

storyandteachesusthatnothingisimpossibleifyou(15)yourself!

1.A.swimmingB.surfingC.filmD.pop

2.A.problemB.ruleC.promiseD.plan

3.A.poorB.weakC.deafD.blind

4.A.necessaryB.realC.impossibleD.proper

5.A.storyB.adviceC.truthD.dream

6.A.TheyB.WeC.HeD.She

7.A.matchesB.lessonsC.photosD.exams

8.A.insteadB.usuallyC.stillD.finally

9.A.althoughB.unlessC.whenD.before

10.A.seeB.touchC.hearD.taste

11.A.orB.soC.butD.for

12.A.wavesB.beachesC.islandsD.sports

13.A.sorryB.worriedC.scaredD.surprised

14.A.afterallB.atall

C.atthesametimeD.fromtimetotime

15.A.dealwithB.dependonC.believeinD.lookafter

二、閱讀理解(本大題共15小題,共30.0分)

A

AblogbySaschaMarr,aged14

Myhobbyismakingshoes.Pvealwayslikeddesigningthings.Irememberdrawing

clothesandshoeswhenIwaseight,andImademyfirstskirtagednine.Ateleven,1

startedmakingshoes,andInowspendmyfreetimedoingthat.

Ibecameinterestedinmakingshoeswhenmycousintoldmeaboutanonline

shoe-makingcoursethathewasdoing.Iimmediatelywantedtodoonetoo.Mum

booked(為...預(yù)約)meonafbur-daycourseattheICanMakeShoesschoolin

LondontoseeifIlikedit,andthenIdidaten-daycoursethereinthesummer

holidays.

Ilovedthecourses.Onthelongerone,Imadefourpairsofshoes!Icouldn'tbelieve

it.Theteacherswereexcellent.Thafswhatwasbestabouttheclasses._madeus

workreallyhardbuttheywantedalltheirstudentstohavefun,too.

Evemadeabout15pairsofshoesnow.AtthemomentFmmakingapairoftraining

shoesusinganoldpairofjeans,butEveusedallkindsofdifferentthings

before,fromoldleather(皮革)handbagstooldcottondresses!

Makingshoeshaschangedmyplansforthefuture.IknownowthatIwanttobea

designer,butnotashoedesigner.FvedecidedHldohomedesign.Fvedesignedlots

ofshoesandalsosomeclothes,soI'dliketotrysomethingnew.

16.WhatdidSaschabegintomakeattheageof11?

A.Skirts.B.Shoes.C.Jeans.D.Dresses.

17.Whatdoestheunderlinedword"They"inParagraph3referto?

A.Thecourses.B.Theteachers.C.Theclasses.D.Thestudents.

18.WhatdoesSaschaplantobeinthefuture?

A.Ashoedesigner.B.Ahandbagdesigner.

C.Adressdesigner.D.Ahomedesigner.

第2頁,共19頁

Whatdidpeopledotocommunicateinancienttimes?Herearesomeveryinterestinganswers

tothisquestion.

Alphorns(阿爾卑斯長號角)wereonceusedtocommunicateinthemountainsin

Switzerland.Theyareverylongandtheyareveryheavy,too.So,alphornsarehardworkto

blow.Thenwhyusethem?Well,theymakealoudsoundwhichtravelsmuchfurtherthanthe

humanvoice.Herdsmen(牧民)usedthemtocallcowsinthedistanceformilking.At

sunset,alphomswerealsousedtosendamessagedowntovillagersthatallwaswell.These

days,they'remostlyusedasmusicalinstruments.

ThepeopleofLaGomera,anislandinEurope,havetheirownspecialwayofsendingmessages

frommountaintomountain.TheyuseawhistledC口哨的)languagecalledelsilbo,whichcomes

fromtheirlanguageSpanish.Whistlingcanbeheardwithinfivekilometers,whichmeansitcan

beusedacrossmuchgreaterdistancesthanshouting.Elsilbocanbeusedfbrallkindsof

messages,includinggreetingsandannouncements.Elsilboisusedalotlessthanitusedto

be,butprimaryschoolstudentsinLaGomerahavetolearnit.

Didyouknowit'salsopossibletosendmessageswithoutmakinganoise?Thisiscalledvisual

communication,anditincludestheuseofflagsandevensmoke.Longago,soldiersalongthe

GreatWallChinausedsmokeasawarning.Iftheynoticedtheenemyfromtheirsignal(信號)

tower,theylitasmokyfire.Whensoldiersinothertowerssawthesmokesignal,theylitfires

too.Inthisway,messagesabouttheenemy'sarrivalcouldtravelasfaras800kminjustafew

hours.

19.Whatarealphornsmostlyusedfortoday?

A.Communicatinginthemountains.

B.Callingcowsfbrmilking.

C.Sendingmessagesdowntovillagers.

D.Playingakindofmusic.

20.WhydothepeopleofLaGomerauseelsilbotocommunicate?

A.Becauseitcansendmessagestoanimals.

B.Becauseitisdifferentfromtheirlanguage.

C.Becauseitcanbeheardatagreatdistance.

D.Becauseitisasubjectforyoungstudents.

21.HowdidsoldiersalongtheGreatWallgetwarningmessagesbetweentowers?

A.Bylistening.B.Bywhistling.C.Byshouting.D.Bywatching.

c

Cananyonebeanastronaut?

Ofcoursenot.Youdon'thavetohaveasciencedegreebutmostastronautsdo.Mostofthemare

pilotstoo.Lifeinaspaceshipishardsoyoumusthaveahealthybodyandmind.Youneedtobe

easy-going,patient,andhelpfultospendsomuchtimeinasmallspacewithotherpeople.

What'sthetraininglike?

Peoplehavetotrainforayeartolearnhowtostayhealthyandsafe.Theypractisespace

walkingandlivinginzerogravity(重;).Theytrainindifficultconditionstolearnhowto

solveproblemsandtoworkinateam.Everydaytaskslikeeating,washingandsleepingcanbe

difficultonaspaceship.Thereisnorunningwatersoyouhavetowashwithwettissues;it's

hardtoenjoythedryfoodthatastronautshavetoeat.Andtosleepyoumustcoveryoureyes

becausethesunrisesevery90minutesontheInternationalSpaceStation.Youalsohavetotie

yourselftosomethingsoyoudon'tflyaway!

Whathealthproblemsdoastronautshave?

Lifeinzerogravitycauseschangestoourbodies.Bonesandmuscles(肌肉)becomethinand

weaksoyoumustdoalotofexerciseinspacetostayfitandtohelptheheartmoveblood

aroundyourbody.Astronautsoftengetbackachebecauseyougrowinspace-upto8

centimeters!It*salsocommontohaveheadachesandtofeelsick,especiallyatthe

beginning.Youmusthavevitaminstotaketheplaceoffreshfruitandvegetables.Butyoudon't

havetoputonsuncreambecausespacesuitsprotectyourskin(皮膚).

Areyoustillinterested?

第4頁,共19頁

Sonowyouknow.Ifyouwanttogotospace,studyhard,learntoflyandtakecareofyourbody

andmind.

23.Whatisamustforanastronaut?

A.Asciencedegree.B.Apilofslicense.

C.Ahealthybodyandmind.D.Aweakcharacter.

24.Whatmustyoudotoprepareforaspacetrip?

A.Experiencezerogravity.B.Washwithrunningwater.

C.Practiselongwalks.D.Sleepwithyoureyesopen.

25.Whydoastronautshavetoexerciseinspace?

A.Tomaketheirbonesandmusclesthinner.

B.Tohelptheheartworkwellandkeepfit.

C.Toavoidbackacheandgrowmuchtaller.

D.Tostoptheirskinsfromgettingsunburned.

26.Whatisthetextmainlyabout?

A.Whatweneedtoknowtobecomeanastronaut.

B.Whyyoungpeopleareinterestedinspacetrips.

C.Whatproblemsastronautsmustsolveinspace.

D.Whyweneedtotrainhardbeforeaspacetrip.

D

Therearemanydifferentwaystosolveaproblem.Onewayistobecreative.Peopleoftenthink

creativethinkingisjustforartistsanddesigners,butthisisnottrue.Dr.EdwarddeBono,an

expertincreativethinkingandproblemsolving,hasshowntheworldthatusingcreativityto

solveproblemsisveryusefulinbusinessandinourcommunities,andwillcontinuetobesoin

thefuture.

Oneexampleofcreativethinkingisthesolutiontoaparkingprobleminatowncenter.Inthe

areasclosetostores,peoplecanonlyparkfor20minutes.Thereareparkingmeterswhere

peoplepaytoparkintheseareas.However,theproblemisthatmanypeopleleavetheircars

thereforlongerthan20minutes.Dr.EdwarddeBono'ssolutionistomakearulethatallcars

parkedintheseareasmustkeeptheirheadlightson.Ofcourse,driverswillwanttoreturntotheir

carsbeforetheircarbatteries(蓄電池)die.

AccordingtoDr.deBono,peoplewillneedtousecreativethinkingmoreofteninthefuture.To

helppeoplethinkmorecreatively,hedesignedthe“SixThinkingHats"system(系統(tǒng)).The

systemhelpspeoplethinkaboutaproblemindifferentwaysinordertofindasolution.Inthe

system,therearesiximaginaryhatsofdifferentcolors.Eachhatsymbolizesadifferentwayof

thinking.Forexample,thewhitehathelpspeopleconsiderthefacts.Theblackhatisthemost

logical(有邏輯的)andhelpspeopleconsiderwhyapossiblesolutionmaynotwork.So,next

timeyouhaveaprobleminyourcommunity,thinkaboutitcreatively,fromdifferent,andsee

whatideasyouhave.

27.Whatisthetopicofthetext?

A.Beingacreativeartistinthecommunity.

B.Doingbusinesssuccessfullyinthefuture.

C.Askingexpertsforsomeusefuladvice.

D.Usingcreativethinkingtosolveproblems.

28.WhyistheexamplementionedinParagraph2?

A.Toexpressaresult.B.Todescribeaproblem.

C.Tosupportthetopic.D.Tolistsomenumbers.

29.Whatdoestheunderlinedword"perspectives"inParagraph3mean?

A.Ways.B.Places.C.People.D.Rules.

30.Whichofthefollowingistrueaboutthe"SixThinkingHats1'system?

A.Thesystemisusedtohelppeoplethinkquickly.

B.Thewhitehathelpspeoplethinkaboutthefacts.

C.Theblackhathastodowithpeople'sfeelings.

D.Sixhatsofdifferentshapescanbeveryhelpful.

三、信息匹配(本大題共5小題,共10.0分)

TakingstressoutofexamsPre-examstressisoneofthebiggestproblemsinstudents*lives.lt

makesyoufeelbadandstopsyoufromthinkingclearly.Soherearesometipstohelpyoulower

thestressofexams.

ILL

Thebestwaytodealwithexamstressistohaveagoodstudyplan.Decidewhichsubjectsto

studyeverydayandhowmuchtimetospendoneachone.Anddon'twaituntilthelastminuteto

studyeverything.

(2L

第6頁,共19頁

Whenwedon'tunderstandsomething,wefeelstressed.It*snormal.Butdon'tworryaboutit,do

somethingaboutit!Askyourteacherforhelp.Youmayfindithardtobelievebutallteachers

wanttheirstudentstodowellinexams.

(3L

Yourbodyneedsexercisefbryourbraintoworkbetter.Sodon'tstudyallthetime.ltcanjust

makeyoumorestressed.Dosomesport,gotothegymorjustgoforawalkbutgetupandmove!

It'simportantforyourbraintorestsotrytogeteighthours*sleepeverynight.Eatahealthydiet

andavoiddrinkswithcaffeinethatcanstopyoufromsleepingwell.

Finally,ifyouhavefollowedallthisadviceandyoustillfeelstressed,thendon'tkeepita

secret.Talktosomeone,yourmumoryourdad,afriendorateacherandtellthemhowyou

feel.Weallneedhelpsometimes.

A.Eatandsleepwell

B.Makeitinteresting

C.Don'tbeafraidtoask

D.Healthybody,healthybrain

E.Beorganizedandstartearly

F.Don'tkeepyourstresstoyourself

31.A.AB.Bc.cD.DE.

EF.F

32.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

33.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

34.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

35.A.AB.BC.CD.DE.

EF.F

四、閱讀填空(本大題共1小題,共10.0分)

36.OldnewmedicinesWhatshouldyoudoifyouhaveaheadache?Inmoderntimes,people

oftentakeaspirin(阿司匹林).Butisaspirin(1)(actual)amodernmedicine?

Morethan4,000yearsago,ancientEgyptiansuseddriedleavestotreatpain.Andinthe

fourthcenturyB.C.,amedicinemadefromtreebark(樹皮)⑵(use)totreatfevers.In

thenineteenthcentury,Europeanscientistsdiscoveredthatbothmedicineshavethesame

chemical(化學(xué)物質(zhì)).Theyusedthechemicaltomakeamodern

medicine-aspirin.Today,ifsoneoftheworld's(3)(cheap)andmosthelpfulmedicines.

Someofthemedicineswehavetodaycome(4)traditionalChinesemedicine.Inthethird

centuryB.C.,somepeople⑸(begin)studyingthehumanbody.Theytriedmany

differentwaystotreatthepatientsandrecorded(6)(they)results.Formorethan2,

000years,doctorsrecorded(7)theyfoundinbooks.Theseancientbooksarestilluseful

today.TuYouyou,aChinesemedicalresearcher,foundthatin(8)past,peopleusedaherb

withyellowflowerstotreatfevers.Afterstudyingit,shedevelopedamedicinethatsaved

millionsofpeoplefromdying.

For⑼(century),WesternmedicinepaidlittleattentiontotraditionalChinese

medicine.Buttoday,scientistsarestudyingtraditionaltreatments(10)(develop)new

medicines.

(1)

(4)

(5)

(6)

(8)

(10)

五、單詞拼寫.單句(本大題共10小題,共10.0分)

37.JimwillbeonsummervacationinJuneandJ.

38.Bisthecoloroftheskyonasunnyday.

39.IloveChinaandIampofbeingChinese.

第8頁,共19頁

40.Lisa,don'ttalkwithyourmfull!It'sbadmanners.

41.Mydeskmatectheschoolbusthismorning,butImisseditandwaslateforschool.

42.FamiliesoftengettogetherandadmirethefullmontheMid-Autumnnight.

43.Afterfinishinguniversity,TomcametoChina.Threeyears1,hewasabletospeak

goodChinese.

44.Doingchoreshelpstodevelopchildren'sindependenceandteachesthemhowtolookafter

45.Althoughtheheavyrainbmanythingsapart,itbroughtfamiliesandneighbors

closertogether.

46.-Willyoupleasehelpmetocarrythisbox?

-Withp.I'mmorethanhappytodoit.

六、書面表達(本大題共1小題,共15.0分)

假定你是李平,請閱讀以下郵件并回復(fù)。詞數(shù)80左右,可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連

-貝E3-。

To:LiPing@

Subject:ExchangeVisit!

Hithere,LiPing!

Myname'sJackandFmgoingtobeatyourschoolfortheexchangevisitnextmonth.I'mreally

excitedaboutit!

Well,whyamIwritingrightnow?Foronething,!reallywanttoknowsomethingaboutthe

interestingactivitiesatyourschool,socouldyouintroduceoneofthem?Also,Iaminterested

inChineseculture.SowhatdoyousuggestIdoafterschool?

Takecareandhopetohearfromyousoon.

JackDearJack,

LiPing

答案和解析

1?15.【答案】B、A、D、C、D、C、B、D、A、C、B、A、D、B、C

【解析】(1)名詞辨析。A.swimming游泳;B.surfing沖浪;C.film電影;D.pop流行

音樂。根據(jù)Derek'sfatherwantedDerektobecomeasurfer,too(Derek的父親也希望Derek

成為一名沖浪者)可知是一名沖浪明星。故選B。

(2)名詞辨析。A.problem問題;B.rule規(guī)則;C.promise承諾;D.plan計劃。根據(jù)unluckily

可知是一個問題,故選A。

(3)形容詞辨析。A.poor貧窮的;B.weak虛弱的;C.deaf聾的;D.blind瞎的。根據(jù)

hecan'tsee可知是瞎的。故選D。

(4)形容詞辨析。A.necessary必要的;B.real真正的;C.impossible不可能的;D.proper

合適的。不幸的是,德里克生來就失明。他父親看到兒子沖浪的夢想似乎是不可能的。

故選C。

(5)名詞辨析。A.story故事;B.advice建議;C.truth真相;D.dream夢想。根據(jù)

Fromthatmoment,Derektriedhisbesttobecomeasurfer.(從那一刻起,Derek就努力成

為一名沖浪者。)可知這是他的夢想。故選D。

(6)代詞辨析。A.They他們;B.We我們;C.He他;D.She她。用he指代Derek。故

選Co

(7)名詞辨析。A.matches比賽;B.lessons課;C.photos照片;D.exams考試。他每

天都去海灘,開始跟著教練上沖浪課。故選B。

(8)副詞辨析。A.instead相反;B.usually通常;C.still仍然;D.finally最后。Derek不

斷嘗試,終于,他學(xué)會了沖浪!故選D。

(9)連詞辨析。A.although雖然;B.unless除非;C.when當(dāng)…時候;D.before在…之前。

Derek解釋說,雖然他看不見,但他能理解海浪發(fā)出的聲音,當(dāng)它們來臨時他能聽到它

們。故選A。

(10)動詞辨析。A.see看;B.touch觸摸;C.hear聽到;D.taste品嘗。Derek解釋說,

雖然他看不見,但他能理解海浪發(fā)出的聲音,當(dāng)它們來臨時他能聽到它們。故選C。

(11)連詞辨析。A.or或者;B.so所以;C.but但是;D.for由于。他說海浪的每一部

分都會發(fā)出不同的聲音,所以他知道要沖浪的方向。故選B。

(12)名詞辨析。A.waves浪;B.beaches海灘;C.islands島嶼;D.sports運動。2012年,

他飛往夏威夷沖浪世界上最具挑戰(zhàn)性和危險的海浪之一。故選Ao

(13)形容詞辨析。A.sorry抱歉的;B.worried擔(dān)心的;C.scared害怕的;D.surprised

第10頁,共19頁

吃驚的。當(dāng)?shù)貨_浪者很驚訝地看到這位自信的年輕人毫無問題地沖浪巨浪。故選D。

(14)介詞短語辨析。A.afterall畢竟;B.atall究竟,根本;C.atthesametime同時;

D.fromtimetotime不時。當(dāng)?shù)貨_浪者很驚訝地看到這位自信的年輕人毫無問題地沖浪

巨浪。故選B。

(15)動詞短語辨析。A.dealwith處理;B.dependon依靠;C.believein相信;D.lookafter

照看。BeyondSight講述了Derek的勵志故事,并告訴我們,如果你相信自己,沒有什

么是不可能的!故選C。

本文是一篇記敘文,講述了Derek盡管是個盲人,但通過不懈努力最終成功地成為一名

沖浪運動員的勵志故事,并告訴我們,如果你相信自己,沒有什么是不可能的!

首先要通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,

結(jié)合排除法逐一選出答案,最后再通讀全文核對答案。

16?18.【答案】B、B、D

【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)

Ateleven,!startedmakingshoes,andInowspendmyfreetimedoingthat.(H—點,我開始

做鞋,現(xiàn)在我把空閑時間花在做這件事上。)可知,Sascha在11歲時開始制作鞋。故

選Bo

(2)代詞指代題。根據(jù)

Theteacherswereexcellent.That'swhatwasbestabouttheclasses.___madeusworkreally

hardbuttheywantedalltheirstudentstohavefun,too.(老師們非常好。這就是課堂上最好

的地方。他們讓我們非常努力地學(xué)習(xí),但他們也希望他們所有的學(xué)生都玩得開心。)可

知they指的是老師。故選B。

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)

IknownowthatIwanttobeadesigner,butnotashoedesigner.I'vedecidedI'lldohomedesi

gn.(我現(xiàn)在知道我想成為一名設(shè)計師,但不是鞋類設(shè)計師。我決定做家居設(shè)計.)可

知,薩沙未來打算做家居設(shè)計師。故選D。

這是14歲的薩沙?馬爾的一篇博客,文中介紹了她的愛好和夢想。

首先,對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意;其次,細讀題材,各個擊破;再次,

細細閱讀材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)

信息。

19?22.【答案】D、C、D、A

【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第二段Thesedays,they'remostlyusedasmusicalinstruments.

(如今,它們大多被用作樂器。)可知今天阿爾卑斯長號角的主要用途是播放一種音樂。

故選D。

(2)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段

Whistlingcanbeheardwithinfivekilometers,whichmeansitcanbeusedacrossmuchgreate

rdistancesthanshouting.(□哨聲可以在五公里內(nèi)聽到,這意味著它可以在比叫喊聲更遠

的距離內(nèi)使用。)可知因為它可以在很遠的地方聽到。故選C。

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)第四段

Longago,soldiersalongtheGreatWallChinausedsmokeasawarning.(很久以前,中國長

城沿線的士兵用煙霧作為警告。)可知他們通過觀看獲得警告信息。故選D。

(4)段落結(jié)構(gòu)題。根據(jù)第一段Whatdidpeopledotocommunicateinancienttimes?

Herearesomeveryinterestinganswerstothisquestion.(古代人們做了什么來交流?下面

是這個問題的一些非常有趣的答案。)2-4段介紹了有趣的事情??芍疚氖强偡纸Y(jié)構(gòu)。

故選A,

本文就“古代人們做了什么?“這一問題,進行了一些有趣的回答。

首先要通讀全文,了解文章大意,緊緊抓住上下文語境所提供的信息,然后明確詞意,

結(jié)合排除法逐一選出答案。最后再通讀全文,核對答案。

23?26.【答案】C、A、B、A

【解析】(1)細節(jié)理解題。根據(jù)第一段

Lifeinaspaceshipishardsoyoumusthaveahealthybodyandmind.(宇宙飛船里的生活很

艱難,所以你必須有一個健康的身心。)可知,宇航員必須有健康的身心。故選C。

(2)細節(jié)理解題。根據(jù)第二段

Theypractisespacewalkingandlivinginzerogravity.Theytrainindifficultconditionstolea

rnhowtosolveproblemsandtoworkinateam.(他們練習(xí)太空行走和零重力生活。他們

在困難的條件下訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何解決問題和團隊合作。)可知,太空旅行需要做好體驗

零重力的準(zhǔn)備。故選A。

(3)細節(jié)理解題。根據(jù)第三段Bonesandmuscles

becomethinandweaksoyoumustdoalotofexerciseinspacetostayfitandtohelpthehear

tmovebloodaroundyourbody.(骨骼和肌肉變得又薄又弱,因此你必須在太空中進行大

量運動以保持健康并幫助心臟將血液輸送到你的身體周圍。)可知,宇航員在太空中需

要鍛煉從而幫助心臟正常工作并保持健康。故選B。

第12頁,共19頁

(4)主旨大意題。根據(jù)文中Cananyonebeanastronaut?(任何人都可以成為宇航員嗎?)

What'sthetraininglike?(訓(xùn)練是怎樣的?)Whathealthproblemsdoastronautshave?(宇

航員有哪些健康問題?)結(jié)合全文內(nèi)容,可知,本文主要講述了要成為一名宇航員,我

們需要知道什么。故選A。

這篇短文主要介紹了成為宇航員要經(jīng)歷的訓(xùn)練以及面臨的健康問題。

通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細

核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

27?30.【答案】D、C、A、B

【解析】(1)主旨大意題。根據(jù)第一段

Therearemanydifferentwaystosolveaproblem.Onewayistobecreative.Peopleoftenthin

kcreativethinkingisjustforartistsanddesigners,butthisisnottrue.Dr.EdwarddeBono,ane

xpertincreativethinkingandproblemsolving,hasshowntheworldthatusingcreativitytoso

Iveproblemsisveryusefulinbusinessandinourcommunities,andwillcontinuetobesoint

hefuture.(解決問題有很多不同的方法。一種方法是創(chuàng)造性。人們通常認為創(chuàng)造性思維

只適用于藝術(shù)家和設(shè)計師,但事實并非如此。創(chuàng)造性思維和解決問題的專家Edwardde

Bono博士,已經(jīng)向世界展示了用創(chuàng)造力解決問題在商業(yè)和我們的社區(qū)中非常有用,并

且在未來將繼續(xù)如此。)可知,本文的主題是用創(chuàng)造性思維解決問題。故選D。

(2)推理判斷題。根據(jù)第二段

Oneexampleofcreativethinkingisthesolutiontoaparkingprobleminatowncenter.(倉4造

性思維的一個例子是解決市中心的停車問題。)可知,第二段中講述的創(chuàng)造性思維的一

個例子是解決市中心的停車問題,用來支持文章主題,即用創(chuàng)造性思維解決問題。故選

C。

(3)詞義猜測題。根據(jù)最后一段So,nexttimeyouhaveaprobleminyourcommunity,think

aboutitcreatively,fromdifferentperspectives,andseewhatideasyouhave.(所以,下次你在

你的社區(qū)遇到問題時,創(chuàng)造性地思考它,從不同的perspectives,看看你有什么想法。)

可知,perspectives是"角度,方面”的意思,與ways意思相近。故選A。

(4)正誤判斷題。根據(jù)最后一段Forexample,thewhitehathelpspeopleconsiderthefacts.

(例如,白帽子幫助人們思考事實。)可知,白帽子幫助人們思考事實。表述正確。故

選B。

這篇短文主要講述了用創(chuàng)造性思維解決各種問題。

通讀全文,理解文章大意,閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容,仔細

核對,選擇符合原文原意的答案,完成后再次閱讀并檢查。

31?35.【答案】E、C、D、A、F

【解析】(1)主旨大意題。根據(jù)

Thebestwaytodealwithexamstressistohaveagoodstudyplan.Decidewhichsubjectstos

tudyeverydayandhowmuchtimetospendoneachone.Anddon'twaituntilthelastminuteI

。studyeverything.(應(yīng)對考試壓力的最好方法是制定一個好的學(xué)習(xí)計劃。決定每天學(xué)習(xí)

哪些科目,以及每個科目上花多少時間。不要等到最后一刻才去研究一切。)可知本段

說的是組織起來,早點開始。故選E。

(2)主旨大意題。根據(jù)

Whenwedon'tunderstandsomething,wefeelstressed.It'snormal.Butdon'tworryaboutit,do

somethingaboutit!Askyourteacherforhelp.Youmayfindithardtobelievebutallteachers

wanttheirstudentstodowellinexams.(當(dāng)我們不理解某事時、我們會感到壓力。這很正

常。但別擔(dān)心,做點什么吧!向你的老師尋求幫助。你可能很難相信,但所有的老師都

希望他們的學(xué)生在考試中取得好成績。)可知本段說的是不要害怕問。故選C。

(3)主旨大意題。根據(jù)

Yourbodyneedsexerciseforyourbraintoworkbetter.Sodon'tstudyallthetime.ltcanjust

makeyoumorestressed.Dosomesport,gotothegymorjustgoforawalkbutgetupandmo

ve!(你的身體需要鍛煉,大腦才能更好地工作。所以不要一直學(xué)習(xí)。這只會讓你壓力

更大。做些運動,去健身房,或者只是散散步,但要站起來行動?。┛芍径握f的是健

康的身體,健康的大腦。故選D。

(4)主旨大意題。根據(jù)

It'simportantforyourbraintorestsotrytogeteighthours'sleepeverynight.Eatahealthydi

etandavoiddrinkswithcaffeinethatcanstopyoufromsleepingwell.(休息對你的大腦很

重要,所以盡量每晚睡八個小時。健康飲食,避免含咖啡因的飲料?,因為咖啡因會阻礙

你的睡眠。)可知本段說的是吃好睡好。故選A。

(5)主旨大意題。根據(jù)

Finally,ifyouhavefollowedallthisadviceandyoustillfeelstressed,thendon'tkeepitasecre

t.Talktosomeone,yourmumoryourdad,afriendorateacherandtellthemhowyoufeel.We

allneedhelpsometimes.(最后,如果你遵循了所有這些建議,但仍然感到壓力,那么就

不要保守秘密。與某人交談,你的媽媽或爸爸,朋友或老師,告訴他們你的感受。有時

我們都需要幫助。)可知本段說的是不要把壓力留給自己。故選£

第14頁,共19頁

本文介紹了可以幫助你減輕考試壓力的一些小貼土。

首先通讀全文,了解文章大意:其次掌握每段的主旨大意,并選出中心句;最后要再次

閱讀文章檢查,避免錯誤。

36.【答案】【小題1]actually

【小題2]wasused

【小題3]cheapest

【小題4】from

[小題5]began

【小題6】their

【小題7]what

【小題8】the

【小題9]centuries

【小題10]todevelop

【解析】(1)考查副詞。句意:但是阿司匹林真的是一種現(xiàn)代藥物嗎?用副詞作狀語。

故答案為actually?

(2)考查被動語態(tài)。句意:在公元前4世紀,一種由樹皮制成的藥物被用來治療發(fā)燒。

根據(jù)inthefourthcenturyB.C.判斷時態(tài)為一般過去時,被動語態(tài),單數(shù)名詞后謂語動詞

為wasdone的形式。故答案為wasused。

(3)考查形容詞最高級。句意:今天,它是世界上最便宜和最有幫助的藥物之一。one

of后跟形容詞最高級。故答案為cheapest。

(4)考查介詞。句意:我們今天的一些藥物來自傳統(tǒng)的中醫(yī)。comefrom為短語。故答

案為from。

(5)考查動詞過去式。句意:在公元前三世紀,一些人開始研究人體。一般過去時中

謂語動詞用過去式。故答案為began。

(6)考查形容詞性物主代詞。句意:他們嘗試了許多不同的方法來治療這些病人,并

記錄了他們的結(jié)果。名詞前用形容詞性物主代詞。故答案為their。

(7)考查連接代詞。句意:2000多年來,醫(yī)生們在書中記錄了他們的發(fā)現(xiàn)。what"什么

"符合題意。故答案為what。

(8)考查定冠詞。句意:中國醫(yī)學(xué)研究者屠呦呦發(fā)現(xiàn),在過去,人們用一種開黃花的

草藥來治療發(fā)燒。inthepast為短語。故答案為the。

(9)考查名詞。句意:幾個世紀以來,西醫(yī)對中醫(yī)的關(guān)注甚少。用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)表示

數(shù)量。故答案為centuries。

(10)考查動詞不定式。句意:但是今天,科學(xué)家們正在研究傳統(tǒng)療法來開發(fā)新的藥物。

用動詞不定式表示目的。故答案為todevelop。

本文主要介紹了阿司匹林的歷史和發(fā)展。

通讀全文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論