云南省玉溪市易門縣重點名校2023屆中考化學猜題卷含解析_第1頁
云南省玉溪市易門縣重點名校2023屆中考化學猜題卷含解析_第2頁
云南省玉溪市易門縣重點名校2023屆中考化學猜題卷含解析_第3頁
云南省玉溪市易門縣重點名校2023屆中考化學猜題卷含解析_第4頁
云南省玉溪市易門縣重點名校2023屆中考化學猜題卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.一種由甲醇為原料的薪型手機電池,可連續使用一個月才充一次電,其反應原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化學式為()A.CO B.O2 C.CO2 D.H22.如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是A.t1°C時,a、c兩物質的溶液中都溶解了20g溶質B.t1°C時,c溶液升溫至t2°C會析出晶體C.t1°C時,b物質的飽和溶液升溫至t2°C時仍然飽和D.t2°C時,等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1°C,溶質的質量分數大小關系為:b>a>c3.下列物質中,含有氧分子的是:A.CO2 B.H2O2 C.O2 D.SO24.如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃),下列說法正確的是A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B.對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達到著火點C.省略實驗①也能探究燃燒的條件D.實驗④中現象為白磷燃燒,發出黃色火焰,生成五氧化二磷5.推理是化學學習中常見的思維方法,下列推理正確的是A.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,滴入酚酞溶液后變紅的溶液一定呈堿性B.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物C.可燃物燃燒需要達到其著火點,所以只要可燃物的溫度達到著火點,一定燃燒D.溶液中有晶體析出,其溶液質量減小,所以其溶質的質量分數一定減小6.CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應后,所得氣體的質量比原來增加了4g,則原混合氣體中二氧化碳的含量是A.20%B.30%C.60%D.70%7.2015年9月20日7時01分,中國在太原衛星發射中心用全新研制的長征六號運載火箭,成功將20顆衛星發射升空,衛星順利進入預定軌道,開創了我國一箭多星發射的新紀錄.為提高火箭的運載能力,新型火箭使用的燃料為液氧煤油,液氧煤油燃燒時主要發生的反應的化學方程式為:,X的化學式為()A.CH4 B.C2H8 C.C9H20 D.C10H208.黨的十九大提出要加快生態文明體制改革,建設美麗中國。下列做法正確的是A.為保護環境,把廢舊電池深埋處理B.為增加糧食產量,大量使用農藥、化肥C.為節約水資源,用工業廢水直接灌溉農田D.為節約資源,大力開發新能源替代化石燃料9.下列符號中,能表示2個氧氣分子的是A.2O B.2O2- C.2O2 D.2O310.區分下列各組物質的兩種方法都合理的是ABCD區分的物質硝酸銨和磷礦粉氮氣和二氧化碳硬水和蒸餾水羊毛線和腈綸線方法一觀察顏色通入石蕊溶液中品嘗味道用手觸摸方法二加熟石灰研磨用燃著的木條檢驗加肥皂水點燃聞氣味A.A B.B C.C D.D11.空氣中含量最多的物質屬于()A.混合物B.單質C.氧化物D.化合物12.美麗中國,幸福高新。為了改善高新區轄區內的居住環境,以下舉措涉及化學變化的是()A.主要道路鋪設瀝青 B.生活污水集中處理C.垃圾分類回收 D.夜景亮化工程13.在鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈣溶液,相關量的變化與圖像不相符的是()A.B.C.D.14.二甲醚(化學式為CH3OCH3)被稱為“21世紀新型燃料”,能實現高效、清潔燃燒,下列關于二甲醚的說法不正確的是A.屬于有機物B.C、H、O三種元素的質量比為12:3:8C.由9個原子構成D.充分燃燒生成二氧化碳和水15.下列有關物質的性質和用途,不存在對應關系的是A.干冰升華--人工降雨B.大理石硬度大--建筑材料C.鋼快熔點高--金屬導線D.過氧化氫易分解--制取氧氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.旋轉式拖把使用方便、節水,已廣泛應用于家庭生活中。如圖是一種常見的旋轉式拖把,請按要求回答下列問題:(1)圖中標示的材料中,含有的金屬元素是_____(寫出一種即可,下同);屬于有機合成材料的是_____。(2)空氣中,鋁制品具有較好的抗腐蝕性,原因是_____(用化學方程式解釋)。(3)在水中滴加少量洗滌劑,能將地面油污清洗干凈,這是利用了洗滌劑的_____作用。(4)塑料給人類生活帶來便利的同時,也帶來了“白色污染”,日常生活中解決該環境問題,我們可以采取的措施是_____(填一種)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)“不用電、不用火,一杯涼水吃火鍋!”下圖是一種“方便火鍋”的部分信息,加熱包的主要成分是生石灰。(1)“塑料盒”是用_____制作的。A金屬材料B有機合成材料C天然有機高分子材料(2)食材中的“土豆粉”主要提供的營養素是_____。(3)往加熱包上加涼水能夠產生大量熱的原理是_____。(請用化學方程式表示)(4)剛用過的加熱包是軟的,若放置在空氣中一段時間,加熱包內的物質會變成整個硬塊。此變化過程中的化學方程式為_____。(5)工業上可用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰,實驗室也可用它來制取二氧化碳。①實驗室常用A、C裝置來制取二氧化碳氣體,請簡述檢查A裝置氣密性的方法:_____;利用該裝置還能制取的氣體是_____。②B裝置也可用于實驗室制取二氧化碳氣體,請簡述B裝置與A相比的優點_____。③現有含碳酸鈣75%的石灰石200g(雜質不參加反應)制取二氧化碳,最多可以得到二氧化碳的質量是多少_____?18.(8分)鹽酸是一種重要的酸。工業上制備鹽酸的基礎原料是精制食鹽。粗鹽(含有可溶性雜質主要有MgSO4、CaCl2)精制過程如下:①加入Ba(OH)2溶液可以同時除去兩種雜質離子,寫出反應的化學方程式:_____。②檢驗所加Na2CO3溶液過量的方法是_____。③向溶液X中加入適量鹽酸的目的是_____。利用中和反應可以測定鹽酸的濃度。將40g0.8%氫氧化鈉溶液逐滴加入到20g鹽酸中,邊滴加邊攪拌。隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液pH變化如圖所示。所用鹽酸的溶質質量分數為_____。用鹽酸測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。稱取10g石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質總質量為106.7g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質量分數______________。(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)新新化學興趣小組在裝有空氣的密閉容器內,借助數字傳感技術監測蠟燭從燃燒直到熄滅的過程中氧氣和二氧化碳氣體體積分數的變化。并根據數據繪制圖像如下:結合圖像回答下列問題:(1)蠟燭燃燒前氧氣的體積分數是____________(2)蠟燭是在____________時熄滅的,此時測得二氧化碳濃度為____________,此時密閉容器內含有的氣體是____________(3)由此得出可燃物燃燒的條件是____________(4)點燃兩支長度不同的蠟燭,將其固定在桌面上。然后用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面,發現較長的一支蠟燭先熄滅,短的蠟燭后熄滅。(提出問題)導致高處蠟燭熄滅的原因是什么呢?(假設猜想)①可能是高蠟燭火焰附近二氧化碳濃度過大②可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度太過低(設計實驗)③甲同學按照如圖裝置進行實驗,先在空氣中點燃兩支蠟燭,然后用高玻璃杯罩住。過一段時間后,發現貼在杯子內部上方的濾紙條先褪色。由此說明高蠟燭火焰附近二氧化碳的濃度____________④乙同學收集一瓶含氧氣20%、二氧化碳80%的氣體,將點燃的蠟燭慢慢伸入集氣瓶中并密封,觀察到蠟燭燃燒一段時間慢慢熄滅了,根據此實驗現象可知(假設猜想)①_______(填“合理”或“不合理”)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

根據質量守恒定律,反應前后原子個數不變,原子種類不變。【詳解】有化學方程式可知,反應前有2個碳原子,12個氫原子,6個氧原子,4個鈉原子,反應后有2個碳原子,4個鈉原子,12個氧原子,12個氫原子,根據質量守恒定律,反應前后原子個數不變,原子種類不變,則X的化學式為O2,故選B。2、D【解析】

A、題目中沒有指明a、c溶液是否為飽和溶液,所以在t1°C時,a、c不一定溶解有20g溶質,選項A不正確;B、未指明t1°C時,c溶液是否為飽和溶液,若每100g溶劑中的溶質質量小于或等于t2°C時c的溶解度,則升溫過程便不會有晶體析出,選項B不正確;C、b的溶解度隨溫度升高而增大,因此升溫過程,b的飽和溶液將會變為不飽和溶液,選項C不正確;D、在相同條件下,溶質質量越大,溶質質量分數就越大。t2°C時,等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1°C,a、b兩物質溶解度均減小,而c的溶解度增大,因此t1°C時,c溶液中溶質質量仍為t2°Cc的溶解度,所以c的溶質質量最小,而根據圖中信息可知,t1°C時,b的溶解度大于a,因此此時溶質質量大小關系為b>a>c,即溶質質量分數的大小關系也為b>a>c,選項D正確。故選D。3、C【解析】

A、二氧化碳由二氧化碳分子構成,不符合題意;B、過氧化氫由過氧化氫分子構成,不符合題意;C、氧氣由氧分子構成,符合題意;D、二氧化硫由二氧化硫分子構成,不符合題意。故選C。4、C【解析】

A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④,①②溫度沒有達到著火點,故錯誤;B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣,故錯誤;C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點,③④說明燃燒需要氧氣,省略實驗①也強探究燃燒的條件,故正確;D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結論,不是實驗現象,故錯誤;故選C。5、A【解析】

A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性。A正確;B、氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物質不一定是氧化物。比如KClO3。B錯誤;C、可燃物燃燒時需要溫度達到著火點,但可燃物的溫度達到著火點不一定能燃燒,還要與氧氣接觸。C錯誤;D、溶液中有晶體析出,若原溶液是飽和溶液,采用的是恒溫蒸發溶劑的方法,其溶質質量減小,但所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質的質量分數不變。D錯誤。故選A。6、B【解析】

CO和CO2的混合氣體10g和足量的O2反應,實質上是一氧化碳和氧氣反應,二氧化碳不與氧氣反應,所以增加的質量就是參加與一氧化碳反應的氧氣的質量。那么,設一氧化碳的質量為X,則混合物中二氧化碳的質量分數。故選B。7、C【解析】

根據反應的化學方程式,反應物中氧原子個數分別為28,反應后的生成物中碳、氧、氫原子個數分別為9、28、20,根據反應前后原子種類、數目不變,則每個X分子由9個碳原子和20個氫原子構成,物質X的化學式為C9H20。故選C。8、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染,會污染土壤和地下水,錯誤;B、大量使用農藥、化肥會污染水資源,要合理使用藥、化肥,錯誤;C、工業廢水直接灌溉農田會污染地下水和土壤,錯誤;D、大力開發新能源替代化石燃料可以節約資源又可以減少污染,正確。故選D。9、C【解析】

A、“2O”表示2個氧原子,不符合題意;B、“2O2-”表示2個氧離子,不符合題意;C、“2O2”表示2個氧分子,符合題意;D、“2O3”表示2個臭氧分子,不符合題意。故選C。10、A【解析】

A、觀察顏色,呈灰白色的是磷礦粉,可以鑒別;加熟石灰研磨,產生刺激性氣味氣體的是硝酸銨,可以鑒別;故選項正確;B、二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,氮氣不能,可以鑒別;氮氣和二氧化碳均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項錯誤;C、硬水和蒸餾水不能用品嘗味道的方法進行鑒別,故選項錯誤;D、羊毛線和腈綸線用手觸摸的方法不能鑒別,故選項錯誤。故選A。【點睛】鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別。11、B【解析】

空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;因此空氣中氮氣含量最多,氮氣屬于單質。故選B。【點睛】物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物;由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。12、B【解析】

A、鋪設瀝青過程中沒有生成新物質,是物理變化,故選項錯誤;B、生活污水集中處理過程中,物質之間相互作用生成新物質,是化學變化,故選項正確;C、垃圾分類回收過程中沒有生成新物質,是物理變化,故選項錯誤;D、夜景亮化工程過程中沒有生成新物質,是物理變化,故選項錯誤。故選B。【點睛】判斷化學變化的唯一標準是有新物質生成。13、B【解析】

A、氫氧化鈣先與鹽酸反應生成的氯化鈣和水,沒有沉淀生成,等鹽酸反應完全,氫氧化鈣再與氯化銅反應生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,故在鹽酸存在的情況下,不能生成沉淀,選項圖像正確,故不符合題意;B、當氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅都反應完,過量時,pH>7,選項中沒有pH>7的曲線,因此,選項圖像錯誤,故符合題意;C、氫氧化鈣先與鹽酸反應生成的氯化鈣和水,隨著反應的發生,溶質質量不斷增加,當鹽酸反應時,氫氧化鈣再與氯化銅反應生成沉淀氫氧化銅和氯化鈣,由于有沉淀生成,因此,溶質質量不斷減小,當氫氧化鈣過量時,溶質質量又開始增加,選項圖像正確,故不符合題意;D、氫氧化鈣與鹽酸和氯化銅反應都生成氯化鈣,所以,從反應開始,氯化鈣的質量就不斷增加,直到鹽酸和氯化銅都被反應完,不再有氯化鈣生成,曲線變成一條直線,選項圖像正確,故不符合題意,故選B。【點睛】該題為圖像題,是對化學反應及圖像的考查,解題的重點是能正確的分析變化的過程,讀懂圖像并與反應相結合是解題的關鍵所在,是一道訓練學生分析問題能力的習題。14、C【解析】

A、二甲醚(化學式為CH3OCH3)中含有碳、氫元素屬于有機物;故選項正確,但不符合題意;B、C、H、O三種元素的質量比為=(12×2):(1×6):16=12:3:8;故選項正確,但不符合題意;C、一個二甲醚(化學式為CH3OCH3)分子由9個原子構成;故選項錯誤,但符合題意;D、二甲醚(化學式為CH3OCH3)中含有碳、氫、氧三種元素,根據質量守恒定律可知,燃燒后產生水和二氧化碳;故選項正確,但不符合題意;故選:C。15、C【解析】A、干冰是固態的二氧化碳,易升華吸熱,可以用于人工降雨,正確;B、大理石可以做建筑材料,正確;C、鋼鐵的熔點高與做導線無關,錯誤;D、過氧化氫易分解,可以制取氧氣,正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鋁(或鐵等,填元素符號也給分)塑料(或滌綸)乳化用布袋代替塑料袋(合理即可)【解析】

(1)圖中標示的材料中,鋁合金含有鋁,不銹鋼的主要成分是鐵,含有的金屬元素是鐵元素;塑料屬于三大合成材料之一。(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應的化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3。(3)在水中滴加少量洗滌劑,能將地面油污清洗干凈,洗滌劑具有乳化作用,能使植物油分散成無數細小的液滴,而不聚成大的油珠。(4)塑料給人類生活帶來便利的同時,也帶來了“白色污染”,我們可以采取的措施是用布袋代替塑料袋,回收利用廢棄塑料等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、B糖類堵塞右端導管口,從長頸漏斗加入一定量的水,使長頸漏斗的下端管口浸沒在液面以下,繼續加入少量的水,停止加水后,長頸漏斗中與錐形瓶中液面差(即水柱高度)保持不變,說明該裝置氣密性良好氫氣或氧氣可以隨時控制反應的發生和停止66g【解析】

(1)“塑料盒”是用塑料制作的,塑料屬于有機合成材料,B選項正確,符合題意,故選B。(2)食材中的“土豆粉”主要提供的營養素是淀粉,屬于糖類。(3)往加熱包上加涼水,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,反應放熱,能夠產生大量的熱反應的化學方程式為。(4)剛用過的加熱包是軟的,生成的是氫氧化鈣,若放置在空氣中一段時間,加熱包內的物質會變成整個硬塊,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水。此變化過程中的化學方程式為。(5)工業上可用高溫煅燒石灰石的方法制取生石灰,實驗室也可用它來制取二氧化碳,石灰石的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,則有:①實驗室常用A、C裝置來制取二氧化碳氣體,檢查A裝置氣密性的方法為堵塞右端導管口,從長頸漏斗加入一定量的水,使長頸漏斗的下端管口浸沒在液面以下,繼續加入少量的水,停止加水后,長頸漏斗中與錐形瓶中液面差(即水柱高度)保持不變,說明該裝置氣密性良好;該裝置為固液不加熱型發生裝置,利用該裝置還可以用鋅粒和稀硫酸制氫氣,用雙氧水在二氧化錳做催化劑的條件下制氧氣。②B裝置也可用于實驗室制取二氧化碳氣體,B裝置中關閉止水夾,試管中氣壓增大,固液分離,反應停止,打開止水夾,試管內氣壓減小,液面上升,固液接觸,反應繼續進行,因此B裝置與A相比的優點是可以隨時控制反應的發生和停止。③由題意,現有含碳酸鈣75%的石灰石200g(雜質不參加反應)制取二氧化碳,設最多可以得到二氧化碳的質量為x,則有:由解得x=66g答:含碳酸鈣75%的石灰石200g最多制取二氧化碳的質量為66g。18、Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓繼續往溶液中加入Na2CO3溶液,如果沒有沉淀生成,則Na2CO3溶液已過量除去過量的碳酸鈉和調節溶液的pH0.73%75%【解析】

(1)①氫氧化鋇和硫酸鎂反應生成碳酸鋇和氫氧化鎂,反應的化學方程式為:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;

②繼續往溶液中加入Na2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論