中學(xué)“名師”“骨干教師”培養(yǎng)激勵(lì)制度一、工作目標(biāo)（一）通過(guò)建立名師優(yōu)師專項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，不斷加強(qiáng)名師優(yōu)師崗位管理，著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化的名師優(yōu)師隊(duì)伍。到2022年，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，區(qū)級(jí)及以上名師優(yōu)師得到突破。（二）充分調(diào)動(dòng)名師優(yōu)師的工作積極性，發(fā)揮輻射、引領(lǐng)作用，讓名師優(yōu)師成為教師師德的表率、教育教學(xué)的引領(lǐng)、專業(yè)發(fā)展的楷模和終身學(xué)習(xí)的典范。（三）不斷激勵(lì)年輕教師成長(zhǎng)，不斷夯實(shí)名師優(yōu)師隊(duì)伍，促進(jìn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，辦人民滿意教育。二、名師專項(xiàng)激勵(lì)（一）適用范圍及對(duì)象王村中學(xué)全體教師。（二）管理與獎(jiǎng)勵(lì)1.建立學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái)，創(chuàng)辦“教師手機(jī)報(bào)”、《教學(xué)教研報(bào)》，深入組織教師“說(shuō)課”活動(dòng)，組織“特色”教師評(píng)選，引領(lǐng)教師樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念，提升教育理論水平，提高教研教學(xué)能力，創(chuàng)設(shè)名師成長(zhǎng)的良好環(huán)境。2.組織“名師”評(píng)選。由各學(xué)部推薦，校長(zhǎng)辦公會(huì)評(píng)議，-1-每學(xué)年評(píng)選3-5名教學(xué)成績(jī)特別突出、學(xué)生滿意度高、特色發(fā)展成果特別顯著的優(yōu)秀教師，由學(xué)校授予“名師”稱號(hào)。3.落實(shí)“名師”待遇。評(píng)為“名師”后的下年度（學(xué)年度，下同）享受中層副職待遇;累計(jì)三年評(píng)為“名師”后的下年度享受中層正職待遇。4.加強(qiáng)“名師”培養(yǎng)管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)和個(gè)人發(fā)展需求，學(xué)校定期安排“名師”外出學(xué)習(xí)、講學(xué)、交流，參加上級(jí)組織的學(xué)習(xí)考察和教學(xué)研討活動(dòng)，為“名師”發(fā)展提升“充電”、“加油”。5.擴(kuò)大“名師”效應(yīng)。在學(xué)校網(wǎng)站、博客、校報(bào)、宣傳欄等開(kāi)辟“名師”專欄，并定期在上級(jí)媒體開(kāi)展系列宣傳，逐步擴(kuò)大和提升學(xué)校“名師”的知名度和影響力。三、工作要求1.名師的管理和考核以學(xué)校為主，按照“規(guī)范認(rèn)定、責(zé)權(quán)統(tǒng)一”的總要求，采用“自愿申請(qǐng)、嚴(yán)格考核、定期獎(jiǎng)勵(lì)”的辦法，依據(jù)師德優(yōu)良、工作優(yōu)質(zhì)、示范優(yōu)秀的“三優(yōu)原則”進(jìn)行考核。2.名師專項(xiàng)激勵(lì)每學(xué)年考核一次，每半年獎(jiǎng)勵(lì)一次。年度考核不合格者，不予發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。連續(xù)兩次考核不合格者，取消申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)資格。3.學(xué)校要將名師管理工作納入現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，以崗位管理為核心，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮名師和全體教職工-2-的積極性，學(xué)校要加強(qiáng)名師管理工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，確保相關(guān)工作規(guī)范、有序開(kāi)展，對(duì)在名師工作中出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)情況嚴(yán)肅查處。中學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度為及時(shí)有效預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》及相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定XX中學(xué)傳染病疫情報(bào)告制度。一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：校長(zhǎng)常務(wù)副組長(zhǎng)：分管副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)5人、校長(zhǎng)助理1人成員：校醫(yī)、學(xué)生處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任校長(zhǎng)為我校傳染病防控和疫情報(bào)告的第一責(zé)任人，校醫(yī)任疫情報(bào)告員，學(xué)生處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)日常晨檢的數(shù)據(jù)收集和整理，各班班主任負(fù)責(zé)日常晨檢工作。學(xué)校其他教師發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報(bào)告員提供情況。二、疫情報(bào)告員職責(zé)（一）在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生安全事件的報(bào)告工作。（二）定期對(duì)學(xué)校學(xué)生的出勤及健康情況進(jìn)行巡查。-3-（三）負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。（四）嚴(yán)格病例登記，發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例時(shí)須按《傳染病防治法》的規(guī)定立即登記（項(xiàng)目包括：發(fā)病日期、所在班級(jí)、姓名、性別、年齡、癥狀、是否就醫(yī)、排查結(jié)果、采取措施等），并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)和所在地區(qū)的疾控中心及教育主管單位報(bào)告。（五）接受衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校疫情登記報(bào)告和管理情況的監(jiān)督檢查。三、本校傳染病疫情報(bào)告順序第一發(fā)現(xiàn)→班主任→校疫情報(bào)告員→校領(lǐng)導(dǎo)、市疾控中心→四、傳染病疫情的監(jiān)測(cè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺課病因和追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄登記在冊(cè)。傳染病疫情監(jiān)測(cè)工作分以下幾個(gè)部分：（一）晨檢：晨檢應(yīng)該在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)，了解學(xué)生出勤及健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查，-4-以確保做到傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。（二）缺勤人員追查：班主任應(yīng)對(duì)因病請(qǐng)假學(xué)生的情況進(jìn)行追查，了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如果是因傳染病或疑似傳染病請(qǐng)假的，要密切觀察本班其他學(xué)生的健康狀況，以便做到對(duì)傳染病疫情的早發(fā)現(xiàn)、早防控。五、傳染病疫情報(bào)告（一）報(bào)告內(nèi)容及時(shí)限1.在同一班級(jí)內(nèi)，1天內(nèi)有三列或者連續(xù)三天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生（5例及以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。2.個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人立即報(bào)出相關(guān)信息。3.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)立即報(bào)出相關(guān)信息。（二）報(bào)告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范的報(bào)告情況時(shí)，學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，同時(shí)，向?qū)俚亟逃姓块T(mén)報(bào)告，具體聯(lián)系方式如下：疾病控制預(yù)防中心：XXXX：XX-5-中學(xué)民主評(píng)議干部制度為了加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，幫助干部查找在思想、組織、作風(fēng)、工作等方面存在的不足，保持干部隊(duì)伍的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力，特制定民主評(píng)議制度如下：一、評(píng)議對(duì)象主要是校級(jí)和中層干部。二、堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合：同學(xué)校干部人事制度改革相結(jié)合；同干部年度考核相結(jié)合；同考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子相結(jié)合；同干部隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。三、每學(xué)年進(jìn)行一次民主評(píng)議。由評(píng)議