20/202020北京石景山初三二模道德與法治一、選擇題（共40分）本部分共20小題，每小題2分，共40分．在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項．1．（2分）2020年3月26日，在二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對新冠肺炎特別峰會上，習(xí)近平主席秉持人類命運共同體，積極推動國際防疫合作，首次提出________，推動各方加強協(xié)調(diào)合作，共同抗擊疫情，為全球戰(zhàn)疫情注入信心和力量，讓合作的陽光驅(qū)散疫情的陰霾。（）A．人類命運共同體 B．衛(wèi)生防疫共同體 C．攜手抗疫共同體 D．衛(wèi)生健康共同體2．（2分）2020年4月25日，中國國家航天局公開中國首次火星探測任務(wù)被命名為“_______”，將通過一次發(fā)射任務(wù)，實現(xiàn)對火星的“環(huán)繞、著陸、巡視”三個目標，踏出自主探測火星第一步。（）A．天問一號 B．嫦娥四號 C．天宮一號 D．玉兔二號3．（2分）在主題為“共圓中國夢，共享出彩人生”圓夢計劃書的設(shè)計活動中，小米根據(jù)我國現(xiàn)階段到本世紀中葉的戰(zhàn)略安排繪制了圓夢路線圖，時間點與目標填寫不正確的是（）A．全面建成總體小康社會 B．基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化 C．2035年 D．我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國4．（2分）如圖《你守護我我們守護你》，啟示我們（）①生命是大自然的奇跡，要呵護這種來之不易②生命至上，要以守護相助珍愛彼此的生命③生命是不可逆的，要抗拒生命發(fā)展的規(guī)律④要關(guān)切他人的生命，推己及人傳遞溫暖A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2分）習(xí)近平在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“90”后黨員的回信中說到：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當，國家就有前途，民族就有希望。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當。即將步入社會的我們應(yīng)該（）①注重把自己的興趣愛好放在首位②要加強學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)③積極參加社會實踐，提高創(chuàng)新能力④任何時候都要先考慮和滿足自身的需要A．①② B．②③ C．①③ D．②④6．（2分）有人說：溫柔是一種寶藏品格，遇見溫柔的人是一種幸運。如圖啟示我們（）①同一種情緒對不同人的影響是相同的②持續(xù)的負面情緒會危害我們的身心健康③善于調(diào)控情緒的人可以幫助他人改善情緒④人際交往中要善于感受他人情緒并表示理解A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．（2分）讀圖，以下認識正確的是（）①女士不符合用人單位關(guān)于快遞員的用人標準②用人單位未履行保障勞動者勞動權(quán)利的義務(wù)③用人單位選擇員工時擁有絕對的自由和權(quán)利④用人單位歧視女性損害公民的平等就業(yè)權(quán)A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2分）在我國，依法對所有行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察、調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪的專責(zé)機關(guān)是（）A．人民法院 B．人民檢察院 C．監(jiān)察委員會 D．人民政府9．（2分）《北京市文明行為促進條例》自2020年6月1日起施行。該條例對隨地吐痰、亂扔廢棄物、建筑物向外拋物等不文明行為，都明確了相應(yīng)的處罰措施。該條例的制定過程如圖所示：《北京市文明行為促進條例》制定過程說明了（）①北京市人大常委會切實履行決定權(quán)，保障公民權(quán)益②公民積極建言獻策，參與民主生活行使民主權(quán)利③社會治理需要強化道德對法律建設(shè)的促進作用④良法要求反映最廣大人民群眾的意志和利益A．①② B．①③ C．②③ D．②④10．（2分）在慶祝新中國成立70周年的群眾游行活動中，“民主法治”方陣彩車上金色大手托起的《中華人民共和國憲法》，是我們共同捍衛(wèi)人民民主的決心，是我們共同捍衛(wèi)憲法法律尊嚴的承諾！這表明憲法（）①是公民權(quán)利的保障書②限制國家權(quán)力的運行③是治國安邦的總章程④是治國理政的基本方式A．①② B．①③ C．②③ D．①④11．（2分）我國在抗擊新冠肺炎疫情過程中堅持中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用，充分發(fā)揮中醫(yī)藥的獨特作用和價值，取得了顯著成效。德國病毒學(xué)家表示：“中西醫(yī)結(jié)合療法具有重要借鑒意義。中醫(yī)藥在防止病毒吸附細胞、病毒復(fù)制等方面有明顯效果。”中醫(yī)藥在全球戰(zhàn)疫中助力各國護佑生命，啟示我們（）①中醫(yī)藥的獨特優(yōu)勢完全能夠維護全人類的健康和安全②中醫(yī)藥參與海外抗疫有助于促進中醫(yī)藥文化傳播與交流③中醫(yī)藥是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰寶，要堅定文化自信④要善于學(xué)習(xí)借鑒一切成果，堅持以我為主兼收并蓄A(yù)．①③ B．①④ C．②③ D．②④12．（2分）如圖這些習(xí)慣的養(yǎng)成啟示我們（）①良好的生活習(xí)慣就能保證身體健康②要樹立人與自然和諧共生的理念③愛護身體是一種對生命負責(zé)的態(tài)度④守護生命要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神A．①② B．②③ C．①④ D．③④13．（2分）如圖是小葉依據(jù)所學(xué)畫出來的“國家機構(gòu)思維導(dǎo)圖”，下列說法正確的是（）A．國家檢察機關(guān)是法律監(jiān)督機關(guān)，獨立行使檢察權(quán) B．國家行政機關(guān)在國家機關(guān)體系中居于最高地位 C．①處應(yīng)填“服從”，②處應(yīng)填“國家監(jiān)察機關(guān)” D．人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會14．（2分）如圖，一名3歲新冠肺炎小患者治愈出院前向護士阿姨鞠躬致謝，護士阿姨莊重回敬。這張圖片刷爆朋友圈表明（）①及時感恩是人際交往中最重要的社會公德②文明有禮贏得尊重認可，讓社會更加和諧③相互尊重增進彼此信任，促進社會文明進步④遵守規(guī)則促進社會有序運行，保障人們自由A．①② B．②③ C．②④ D．③④15．（2分）2019年10月，十三屆全國人大常委會第十四次會議審議《未成年人保護法（修訂草案）》《預(yù)防未成年人犯罪法（修訂草案）》，兩個草案擬完善校園欺凌的防控、充實網(wǎng)絡(luò)保護等內(nèi)容。同學(xué)們圍繞此熱點新聞?wù)归_了討論，下列觀點正確的是：（）①加強學(xué)校保護，就能杜絕校園欺凌②青少年應(yīng)當杜絕不良行為，遠離違法犯罪③保護未成年人的法律要適應(yīng)社會發(fā)展，與時俱進④對未成年人全方位的保護中，司法保護最重要A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．（2分）小王在小區(qū)業(yè)主微信群內(nèi)看到了李某發(fā)布的售賣口罩的信息，便與李某聯(lián)系并支付了口罩款1萬元。李某收到貨款后以各種借口遲遲不發(fā)貨，小王催促多次后竟被李某拉黑。小王的遭遇啟示我們（）①從正規(guī)合法渠道購買商品②留存相關(guān)證據(jù)并立即報警③自認倒霉后盡量不再網(wǎng)購④申請仲裁之后再提起訴訟A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．（2分）由互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作研發(fā)的疫情防控小程序﹣﹣北京健康寶，成為規(guī)避交叉感染風(fēng)險、便利通行的好幫手，助力精準防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)。北京健康寶的研發(fā)說明（）①創(chuàng)新是民族振興的基石②我國已成為科技強國③創(chuàng)新讓人們生活更美好④生活各領(lǐng)域都需要創(chuàng)新A．①② B．①③ C．②④ D．③④18．（2分）面對突發(fā)的新冠肺炎疫情，全國數(shù)萬名醫(yī)護人員挺身而出，有的推遲了婚期，有的取消了假期，有的克服家里老人小孩需要照顧的困難，冒著被感染的風(fēng)險，始終堅守在抗疫一線。這些醫(yī)護人員的行為體現(xiàn)了（）①個人利益并不重要②在集體中有利于發(fā)展個性③要堅持國家利益至上④個人利益要服從集體利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④19．（2分）如圖“槍響之后沒有贏家”，啟示我們（）①堅持人與自然和諧共生的理念②人與自然的對立促使生態(tài)平衡③要堅持以生態(tài)文明建設(shè)為中心④人類應(yīng)當尊重自然，善待自然A．①③ B．①④ C．②③ D．②④20．（2分）根據(jù)聯(lián)合國安理會有關(guān)決議，中國海軍參與亞丁灣護航行動10年來，加強與各國海軍交流合作，安全護送1198批6600余艘中外船舶，向國際社會提供公共安全產(chǎn)品。中國海軍護航亞丁灣（）①表明我國積極主動承擔(dān)起國際責(zé)任②利于維護區(qū)域安全，促進世界和平③彰顯我國在世界舞臺上的主導(dǎo)作用④旨在更好地維護我國自身的利益A．①② B．①③ C．②③ D．②④二、非選擇題（共50分）21．（9分）學(xué)校組織“憲法在我心中”主題知識競賽活動，請你參與其中。【必答題】（1）我國憲法的核心價值追求是。【簡答題】據(jù)統(tǒng)計，2019年按照規(guī)定報送全國人大常委會備案的行政法規(guī)、地方性法規(guī)、司法解釋共1485件。其中行政法規(guī)53件，省、自治區(qū)、直轄市地方性法規(guī)16件，設(shè)區(qū)的市、自治州、不設(shè)區(qū)的地級市地方性法規(guī)718件，自治條例和單行條例99件，經(jīng)濟特區(qū)法規(guī)58件，司法解釋41件。全國人大常委會糾正與憲法法律規(guī)定有抵觸、不符合的規(guī)范性文件，同時督促制定機關(guān)對法規(guī)及時修改完善。（2）上述新聞中，全國人大常委會糾正規(guī)范性文件并督促其修改完善這一舉措依據(jù)我國的制度。（3）全國人大常委會糾正規(guī)范性文件并督促其修改完善的目的何在？【改錯題】下列說法有何錯誤表述，請找出兩處并予以糾正。（4）2020年5月28日通過的《中華人民共和國民法典》作為新中國成立以來第一部法典，與人民群眾的生活息息相關(guān)，是人民權(quán)利的宣言書，規(guī)定了公民的基本權(quán)利。（5）2020年5月28日通過的《全國人民代表大會關(guān)于建立健全香港特別行政區(qū)維護國家安全的法律制度和執(zhí)行機制的決定》是全國人大作為最高國家權(quán)力機關(guān)，依據(jù)香港基本法賦予的權(quán)力作出的有關(guān)決定。22．（8分）【社會觀察】2020年4月“17歲女孩騎車刮蹭轎車”的事件引發(fā)網(wǎng)友熱議。有網(wǎng)友說：“和諧美好的社會是由每個人的善良共同構(gòu)成的”。結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，談?wù)勀愕恼J識。23．（6分）時事速遞2020年4月1日起，交通運輸部印發(fā)的《城市軌道交通客運組織與服務(wù)管理辦法》正式施行。該辦法明確規(guī)定了不得在列車內(nèi)進食、使用電子設(shè)備外放聲音、躺臥或踩踏座席、使用滑板溜冰鞋等7類約束性行為，給文明出行按下“導(dǎo)航鍵”。初三（1）班的小明推出的本周時事速遞，引發(fā)了同學(xué)們的熱議：運用所學(xué)知識，任選其一的說法，予以回復(fù)。24．（10分）2019年12月30日北京市人民政府發(fā)布通知：《首都功能核心區(qū)控制性詳細規(guī)劃（街區(qū)層面）（2018年﹣2035年）》（草案）簡稱“首都功能核心區(qū)控規(guī)”（草案）已經(jīng)編制完成，即日起向社會公示，聽取公眾意見建議。初中生小肖圍繞“首都功能核心區(qū)控規(guī)”涉及的問題開展了一系列調(diào)研活動。【調(diào)研與感悟】小肖的調(diào)研日記（節(jié)選）如下：2020年5月2日2020年5月2日喜看老城“蝶變”“首都功能核心區(qū)控規(guī)”提出要嚴格落實“北京老城不能再拆”，堅持“保”字當頭，精心保護好這張中華文明的金名片。今天，我騎著共享單車調(diào)研時欣喜地發(fā)現(xiàn)：在北京坊，百年勸業(yè)場、星巴克旗艦店等中西建筑風(fēng)格融于一體；在什剎海，明代文物廣福觀“變身”文化展示中心，講述什剎海故事，讓中外游客走近老北京、感受新北京，真正讓文物活起來、讓文化火起來；在“中國近代刑法之父”沈家本故居，結(jié)合故居本身特點改造成的專題博物館，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化展示基地。（1）結(jié)合小肖調(diào)研日記提到的老城“蝶變”，運用所學(xué)知識，談?wù)劚本├铣潜Ｗo的積極作用。【數(shù)說小目標】小肖通過北京市政府網(wǎng)站查找到“首都功能核心區(qū)控規(guī)”相關(guān)資料如下：（2）閱讀材料，結(jié)合改革開放的相關(guān)知識，說明北京市政府為什么設(shè)立“首都功能核心區(qū)控規(guī)”這些小目標？25．（7分）某中學(xué)在首都開展一次文化巡禮之旅的綜合實踐活動，活動包括兩大主題。綜合實踐活動招募文化宣講員，請你任選其一，參照示例，完成相應(yīng)任務(wù)。【任務(wù)一中國革命文化之旅】革命文化，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在革命、建設(shè)、改革時期的奮斗歷程中形成的獨特革命遺存和風(fēng)貌、革命精神和傳統(tǒng)，代表著我們的過去、支撐著我們的現(xiàn)在，同樣也指引著我們的未來。請參照表格完成任務(wù)。革命文化巡禮之旅﹣﹣候選地推薦理由香山革命紀念館香山革命紀念館是黨中央“進京趕考”第一站。全面展示中共中央進駐香山時期的輝煌歷史，學(xué)習(xí)革命前輩愛國主義精神，為全體中國人民謀幸福的初心與戰(zhàn)斗精神。推薦地點①活動意義②【任務(wù)二播灑中華“文明之光”】2020年是紫禁城建成600年暨故宮博物院成立95周年。據(jù)統(tǒng)計，故宮是參觀人數(shù)最多、點贊數(shù)最多的博物館，更是最受國內(nèi)年輕游客歡迎的景點。故宮有三個體系：紫禁城的建筑、博物院的藏品、記憶中的歷史。（1）請你圍繞三個體系，任選其一講一個故事，帶著聽眾一起感受中華文化。（2）談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐幻细竦奈幕v員。26．（10分）2020年新冠肺炎疫情危急關(guān)頭，明知前路漫漫、危機重重，卻選擇迎難而上的人被稱為“逆行者”。某校以“致敬最美逆行者”為主題開展線上小故事大情懷主題活動，同學(xué)們積極參與其中，講述了一個又一個暖心故事﹣﹣“偉大出自平凡，英雄來自人民！”。結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，談?wù)剬Α捌椒才c偉大”的理解。

參考答案一、選擇題（共40分）本部分共20小題，每小題2分，共40分．在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項．1．【分析】該題考查學(xué)生對時政知識的掌握。具體涉及到習(xí)近平主席在二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對新冠肺炎特別峰會上的講話。【解答】新華社北京3月26日電，國家主席習(xí)近平在北京出席二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對新冠肺炎特別峰會并發(fā)表題為《攜手抗疫共克時艱》的重要講話。習(xí)近平主席秉持人類命運共同體理念，積極推動國際防疫合作，首次提出打造衛(wèi)生健康共同體，推動各方加強在聯(lián)合國、二十國集團等框架下協(xié)調(diào)合作。同舟共濟、攜手抗疫，中國為全球戰(zhàn)“疫”注入信心和力量，讓合作的陽光驅(qū)散疫情的陰霾。D符合題意；ABC與題意不符。故選：D。【點評】解答該題需要牢固掌握重要的時政知識，做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。2．【分析】該題考查學(xué)生對時政知識的掌握。依據(jù)相關(guān)的時政知識作答即可。【解答】2020年4月25日，中國國家航天局公開中國首次火星探測任務(wù)名稱、任務(wù)標識。中國行星探測任務(wù)被命名為“天問（Tianwen）系列”，首次火星探測任務(wù)被命名為“天問一號”。A符合題意；BCD與題意不符。故選：A。【點評】解答該題需要牢固掌握重要的時政知識，做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)心”。3．【分析】本題考查我國的奮斗目標。我國的階段奮斗目標是：2020年全面建成小康社會，2035年基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，2050年建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。【解答】黨的19大報告提出了新的奮斗目標：到2020年全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標：從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化：從2035年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。分析可知，A錯誤，應(yīng)為全面建成小康社會；BCD正確，不符合題意。故選：A。【點評】審清題意，把握三步走戰(zhàn)略戰(zhàn)略，根據(jù)教材知識，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。4．【分析】本題考查的知識點是珍愛生命。生命至上，生命價值高于一切，我們要珍愛自己與他人的生命。【解答】圖片內(nèi)容體現(xiàn)了生命的相互守護，啟示我們要像珍愛自己生命一樣，關(guān)切他人生命，推己及人，傳遞溫暖，守護相助，珍愛彼此的生命，②④說法正確，符合題意；①與題意不相符；③說法錯誤，我們無法抗拒生命的發(fā)展規(guī)律。故選：C。【點評】解答本題要弄清圖片內(nèi)容的含義，把握好守護彼此生命的要求，對應(yīng)正確題肢，完成解答。5．【分析】該題考查積極參加社團活動。參加有益的社團活動是青少年鍛煉成長的重要途徑。【解答】即將步入社會的我們，應(yīng)該樹立遠大理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)；積極參加社會實踐活動，增強社會責(zé)任感；注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力；向全社會宣傳小康社會的意義等，②③選項都符合題意；①錯誤，不能把自己的興趣愛好放在首位，更應(yīng)關(guān)注國家的需要；④錯誤，任何時候都要先考慮和滿足國家的需要。故選：B。【點評】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是積極參加社團活動，然后依據(jù)教材知識作答。6．【分析】本題考查的知識點是調(diào)控情緒。積極情緒和消極情緒對人的身體健康、智力發(fā)展、學(xué)習(xí)效率有著完全不同的作用。情緒是把雙刃劍，情緒需要調(diào)節(jié)。【解答】人的情緒是多種多樣的，也是復(fù)雜多變的，題干中的名言告訴我們?nèi)穗H交往中要善于感受他人情緒并表示理解，善于調(diào)控情緒的人可以幫助他人改善情緒，③④符合題意；①錯誤，同一種情緒對不同人的影響是不相同的；②與題意不符。故選：D。【點評】解答本題關(guān)鍵是認真分析題意，明確調(diào)控情緒的相關(guān)內(nèi)容，排除錯誤說法，完成解答。7．【分析】該題考查人生而平等。人生而平等，這種平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。【解答】人與人之間在人格上和法律地位上是平等的，沒有高低貴賤之分，所以我們要平等待人；但漫畫中的郵政公司歧視女性，損害了公民的平等就業(yè)權(quán)，表明用人單位未履行保障勞動者勞動權(quán)利的義務(wù)，②④認識正確；①錯誤，用人單位存在性別歧視，而不是女士不符合用人單位的用人標準；③錯誤，用人單位選擇員工時沒有絕對的自由和權(quán)利，要履行保障勞動者勞動權(quán)利的義務(wù)的責(zé)任。故選：C。【點評】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度，然后依據(jù)“人生而平等”等教材知識作答。8．【分析】本題考查國家監(jiān)察委員會的知識點。監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機關(guān)，對所有行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察，調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，開展廉政建設(shè)和反腐敗工作。具有監(jiān)督職責(zé)、調(diào)查職責(zé)、處置職責(zé)。【解答】依據(jù)教材知識可知，監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責(zé)機關(guān)，依法獨立行使監(jiān)察權(quán)，對所有行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察，國家監(jiān)察委員會是最高監(jiān)察機關(guān)，故C觀點正確，符合題意；A是審判機關(guān)；B是法律監(jiān)督機關(guān)；D是行政機關(guān)。故選：C。【點評】熟練掌握國家監(jiān)察委員會的性質(zhì)，仔細分析，排除干擾項，得出正確的答案。9．【分析】該題考查公民的監(jiān)督權(quán)等相關(guān)知識。公民的監(jiān)督權(quán)是指公民依法享有對國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員的活動是否合法進行監(jiān)督的權(quán)利；我國公民享有對人民代表、國家機關(guān)及其工作人員進行監(jiān)督的權(quán)利。有批評、建議、申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。【解答】厲行法治要求實行良法之治，良法應(yīng)當反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會的發(fā)展規(guī)律，程序正當，符合公平正義要求，維護個人的基本權(quán)利，促進人與社會的共同發(fā)展，最大程度地維護社會秩序、增進人民福祉；《北京市文明行為促進條例》的制定過程說明公民積極建言獻策，參與民主生活行使民主權(quán)利，有利于促進決策的科學(xué)化和民主化，②④符合題意；①③與題意不符。故選：D。【點評】解答本題要把握好良法之治的要求以及公民行使監(jiān)督權(quán)的意義，分析各個題肢，完成解答。10．【分析】本題考查憲法是國家的根本大法。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力，是治國安邦的總章程。【解答】題文材料表明憲法是國家的根本大法，憲法是治國安邦的總章程，憲法是公民權(quán)利的保障書，故①③正確；②說法錯誤，憲法規(guī)范、保障國家權(quán)力的運行；④錯誤，法治是治國理政的基本方式。故選：B。【點評】本題屬基礎(chǔ)知識題，考查憲法是國家的根本大法，根據(jù)教材知識，依據(jù)題意分析，選出正確答案。11．【分析】本題考查的知識點是正確對待外來文化。我們要認同本民族文化，尊重其他民族文化，尊重世界文化多樣性。相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步。學(xué)習(xí)借鑒其他民族的優(yōu)秀文化，博采眾長，做以我為主，為我所用。不斷推動中華民族的文化創(chuàng)新。【解答】疫情期間，中醫(yī)藥在全球戰(zhàn)疫中助力各國護佑生命，啟示我們中醫(yī)藥參與海外抗疫有助于促進中醫(yī)藥文化傳播與交流；中醫(yī)藥是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰寶，要堅定文化自信，②③符合題意，C正確；①④錯誤，說法太絕對。故選：C。【點評】仔細審題，理解如何正確對待外來文化，結(jié)合選項排查即可。12．【分析】本題考查的知識點是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。【解答】拒絕使用野生動物是愛護身體、守護生命的表現(xiàn)，也是樹立人與自然和諧共生的理念的落實；愛護身體是我們對自己身體負責(zé)的表現(xiàn)，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對生命負責(zé)的態(tài)度，②③符合題意；①錯誤，良好的生活習(xí)慣未必一定能保證身體健康；④與題意不符。故選：B。【點評】解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是良好生活習(xí)慣的重要性，然后依據(jù)教材知識作答。13．【分析】本題考查人民代表大會制度。人民代表大會制度是我國的根本政治制度。基本內(nèi)容包括：國家的一切權(quán)力屬于人民；人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān)；由人民代表大會產(chǎn)生國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)，這些國家機關(guān)依法行使各自的職權(quán)，并對人民代表大會負責(zé)，受人民代表大會監(jiān)督。【解答】國家的一切權(quán)力屬于人民，人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān)；由人民代表大會產(chǎn)生國家行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)，這些國家機關(guān)依法行使各自的職權(quán)，其中的審判機關(guān)和檢察機關(guān)，二者被稱為司法機關(guān)，國家檢察機關(guān)是法律監(jiān)督機關(guān)，獨立行使檢察權(quán)，A是正確的選項；B錯誤，國家權(quán)力機關(guān)在國家機關(guān)體系中居于最高地位；C錯誤，①處應(yīng)填“監(jiān)督”，②處應(yīng)填“國家監(jiān)察機關(guān)”；D錯誤，人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。故選：A。【點評】解答本題需明確考查的知識點是人民代表大會制度，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個說法，選出正確答案。14．【分析】此題考查的是講文明、有禮貌。講文明，有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人的基本品質(zhì)。講文明，有禮貌有利于人們相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力。【解答】小男孩們的“最萌鞠躬禮”傳遞了對醫(yī)護人員的感恩之情，啟迪我們要禮貌待人，禮貌待人能促進社會文明進步，②③符合題意。①錯誤，及時感恩是人際交往中重要的社會公德。④錯誤，遵守法律促進社會有序運行，保障人們自由。故選：B。【點評】仔細審題，把握講文明、有禮貌的重要性，結(jié)合選項排除。15．【分析】本題考查的知識點是防范校園暴力。校園暴力特指發(fā)生在學(xué)校及其周邊地區(qū)，由同學(xué)、學(xué)校工作人員或校外人員針對學(xué)生生理或心理實施的、達到一定傷害程度的侵害行為。【解答】校園欺凌和暴力行為對未成年人心理和身體健康造成危害，違反了道德和法律，青少年應(yīng)當杜絕不良行為，遠離違法犯罪；國家也應(yīng)與時俱進，適應(yīng)社會發(fā)展，制定保護未成年人的法律，②③觀點正確；①錯誤，“就能杜絕”絕對；④錯誤，未成年人全方位的保護中，各項保護都重要。故選：C。【點評】解答本題要認真分析各個說法，防止過于極端的說法，結(jié)合題目要求，選出正確答案。16．【分析】該題考查用法律維護消費者的合法權(quán)益。生活中存在著坑害消費者合法權(quán)益的現(xiàn)象，我們要掌握必要的消費常識，理性消費，學(xué)會依法維權(quán)。【解答】題干中小王的經(jīng)歷告訴我們生活中存在著坑害消費者合法權(quán)益的現(xiàn)象，我們要從正規(guī)合法渠道購買商品，當合法權(quán)益受侵害時，要用法律維護自身的合法權(quán)益，記住留存相關(guān)證據(jù)并立即報警，①②符合題意；③是缺乏維權(quán)意識的表現(xiàn)；④錯誤，申請仲裁能解決的話未必需要提起訴訟。故選：A。【點評】解答本題要明確考查的知識點是用法律維護消費者的合法權(quán)益，運用所學(xué)，準確作答。17．【分析】該題考查創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。【解答】“北京健康寶”屬于高科技產(chǎn)品，是創(chuàng)新的成果，它的研發(fā)說明生活各領(lǐng)域都需要創(chuàng)新，創(chuàng)新讓人們生活更美好，③④符合題意；①錯誤，教育是民族振興的基石；②錯誤，我國不是科技強國。故選：D。【點評】解答本題要明確考查的知識點是創(chuàng)新的重要性，運用所學(xué)，準確作答。18．【分析】該題考查個人利益與集體利益的關(guān)系。個人利益與集體利益在根本上是一致的；當個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，我們要堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。【解答】面對突發(fā)的新冠肺炎疫情，全國數(shù)萬名醫(yī)護人員挺身而出，冒著被感染的風(fēng)險，始終堅守在抗疫一線；這些醫(yī)護人員的無私奉獻行為，值得我們學(xué)習(xí)；啟示我們要堅持國家利益至上，要識大局、個人利益要服從集體利益，③④符合題意。①錯誤，個人利益也很重要。②與題干不符。故選：D。【點評】仔細審題，把握個人利益與集體利益的關(guān)系，結(jié)合選項排除。19．【分析】本題考查的知識點是大自然是人類的朋友。人類應(yīng)該珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命，人類應(yīng)該保護大自然，做大自然的朋友。人類應(yīng)該采取積極措施，預(yù)防并減少對大自然的破壞，合理利用自然資源，保護生態(tài)系統(tǒng)，與大自然和諧相處。【解答】圖片的內(nèi)容寓意是人類傷害大自然的其他生命，最終受傷害的是人類自己，啟示我們要善待自然，保護自然，與大自然和諧共生，①④說法正確，符合題意；②說法錯誤，人與自然的對立會破壞生態(tài)平衡；③說法錯誤，經(jīng)濟建設(shè)為中心。故選：B。【點評】解答本題要弄清圖片內(nèi)容表達的含義，把握好保護自然的要求，對應(yīng)正確題肢，完成解答。20．【分析】本題考查世界舞臺上的中國。當今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一，中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。【解答】根據(jù)課本知識分析材料可以知道，我國海軍護航行動，保護了中外船舶及人員安全，為相關(guān)海域安全做出了貢獻。這表明我國是維護世界和平的重要力量，我國積極承擔(dān)維護世界和平的責(zé)任，是負責(zé)任的大家，我國樹立了勇于擔(dān)當?shù)拇髧蜗螅诰S護區(qū)域安全，促進世界和平，表明我國是推動世界和平與穩(wěn)定的重要力量，所以選項①②是正確的；③錯誤，夸大了中國的作用；④錯誤，旨在更好地維護世界的和平與發(fā)展。故選：A。【點評】解答本題要正確理解題意，考查了世界舞臺上的中國，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個選項，選出正確答案。二、非選擇題（共50分）21．【分析】本題以時政熱點材料為背景，涉及到憲法、憲法監(jiān)督制度、全國人大的職權(quán)等知識，考查學(xué)生分析問題，解決問題的能力，以材料分析題形式呈現(xiàn)，依據(jù)所學(xué)和題意解答。【解答】（1）本題考查我國憲法的核心價值追求。依據(jù)教材知識可知，我國憲法的核心價值追求是規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利。（2）本題考查我國的憲法監(jiān)督制度。依據(jù)教材知識分析材料可知，全國人大常委會糾正規(guī)范性文件并督促其修改完善這一舉措依據(jù)我國的憲法監(jiān)督制度。（3）本題考查全國人大常委會糾正規(guī)范性文件并督促其修改完善的目的。全國人大常委會糾正規(guī)范性文件并督促其修改完善，表明了我國加強憲法監(jiān)督，推進合憲性審查。據(jù)此作答。（4）本題考查民法典的內(nèi)容。民法典不能“規(guī)定了公民的基本權(quán)利”，民法典規(guī)定公民的民事權(quán)利，憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利。據(jù)此作答。（5）本題考查全國人大的職權(quán)。全國人大作為最高國家權(quán)力機關(guān)，依據(jù)憲法賦予的權(quán)力作出的有關(guān)決定，不是依據(jù)“香港基本法”。據(jù)此作答。故答案為：（1）規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利。（2）憲法監(jiān)督。（3）加強憲法監(jiān)督，推進合憲性審查。（4）民法典不能“規(guī)定了公民的基本權(quán)利”。民法典是人民權(quán)利的宣言書，規(guī)定了公民的民事權(quán)利。（5）不是依據(jù)“香港基本法”。全國人大作為最高國家權(quán)力機關(guān)，依據(jù)憲法賦予的權(quán)力作出的有關(guān)決定。【點評】答題時要注意認真讀題，體會材料考查的目標是憲法、憲法監(jiān)督制度、全國人大的職權(quán)等，從而準確的聯(lián)系課本所學(xué)的內(nèi)容，規(guī)范地去組織答案。22．【分析】該題考查構(gòu)建和諧社會以及個人與社會的關(guān)系等內(nèi)容，考查學(xué)生的分析問題的能力，以材料題的形式出現(xiàn)。【解答】該題考查構(gòu)建和諧社會的內(nèi)容。依據(jù)課本內(nèi)容，和諧社會的基本特征：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會；構(gòu)建和諧社會我們每個人的努力，一個和諧美好的社會需要大家共同構(gòu)建。據(jù)此分析。故答案為：①美好社會是由每個人的善良共同構(gòu)成的。多一份像“不用賠”車主一樣的寬容，讓“不用賠”的感動傳遞下去，有助于構(gòu)建美美與共的良性社會關(guān)系。②和諧社會是我們每個人生存和生活的基礎(chǔ)，一個和諧美好的社會需要大家共同構(gòu)建。③我們要從自身做起，向女孩、車主學(xué)習(xí)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會寬容、理解，仁愛，為構(gòu)建和諧社會做出自己的貢獻。【點評】掌握構(gòu)建和諧社會以及個人與社會的關(guān)系的有關(guān)內(nèi)容，認真仔細的閱讀題干中的材料，結(jié)合題意和教材知識多角度、全方位的思考問題，運用思品術(shù)語回答，注意語言要簡潔、思路要清晰。23．【分析】本題以時事材料為載體，采用時事速遞的形式，考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。涉及的知識點有違法行為、規(guī)則和自由的關(guān)系、樹立法治觀念等。【解答】本題考查運用所學(xué)知識，針對三位同學(xué)的說法予以回復(fù)。解答時，任選其一的說法，給出回復(fù)即可。選擇小林：小林的說法是錯誤的，違法行為根據(jù)違反的法律，可分為行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為，在地鐵上吃東西或使用手機外放聲音，觸犯了行政管理法規(guī)，屬于行政違法行為。選擇小欣：小欣的說法是錯誤的，理由，從社會規(guī)則劃定了自由的邊界、社會規(guī)則是人們享有自由的保障等角度分析作答。選擇小興：涉及樹立法制觀念。解答時，聯(lián)系教材知識點，從增強規(guī)則意識、不斷提高自身文明素養(yǎng)等方面組織答案即可。故答案為：選擇小林：小林的說法是錯誤的。在地鐵上吃東西或使用手機外放聲音，觸犯了行政管理法規(guī)，屬于行政違法行為。選擇小欣：小欣的說法是錯誤的。①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利；②社會規(guī)則是人們享有自由的保障，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。選擇小興：我們每一位公民要增強規(guī)則意識，不斷提高自身文明素養(yǎng)，不在車廂內(nèi)吃東西、外放手機，創(chuàng)造良好的乘車環(huán)境，大家一起為構(gòu)建文明社會努力。【點評】本題涉及的知識點較多，解答時，需認真閱讀題干及設(shè)問，把握違法行為、規(guī)則和自由的關(guān)系、樹立法治觀念等知識點，找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合點，進而分析作答。24．【分析】本題以材料為載體，考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。本題涉及的知識點有傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、綠色發(fā)展理念、文化建設(shè)等。【解答】（1）本題考查北京老城保護的積極作用。本題屬于開放性問題，旨在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解、運用能力，具有較強的綜合性和開放性。解答時，聯(lián)系教材知識點，可從傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、提高保護文化遺產(chǎn)的意識等角度進行分析說明，言之有理即可。（2）本題考查北京市政府設(shè)立“首都功能核心區(qū)控規(guī)”小目標的原因。解答時，聯(lián)系教材知識點，可從滿足人民群眾日益增長的美好生活需要、貫徹綠色發(fā)展理念、豐富廣大人民群眾的精神文化生活等角度進行分析說明，言之有理即可。故答案為：（1）①有利于傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；②有利于增強廣大人民對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感；③有利于提高人們保護文化遺產(chǎn)的意識等。（2）①有利于滿足人民群眾日益增長的美好生活需要；②有利于貫徹綠色發(fā)展理念，踐行綠色、低碳的生產(chǎn)生活方式：③有利于豐富廣大人民群眾的精神文化生活等。【點評】本題涉及的知識點較多，解答時，需認真閱讀題干及設(shè)問，把握傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、綠色發(fā)展理念、文化建設(shè)等知識點，找到設(shè)問與教材知識的結(jié)合