猜猜：他是誰？

他是一位有魅力、有創(chuàng)意、有正義感、曠達任性、獨具卓見的人，是一個偉大的人道主義者，一個百姓的朋友，一個大文豪，大書法家，創(chuàng)新的畫家，造酒的實驗家，一個工程師，一個憎恨清教徒主義的人，一位佛教徒，巨儒政治家，一個皇帝的秘書，酒仙，厚道的法官，一位在政治上專唱反調(diào)的人，一個月夜徘徊者，……但愿人長久，千里共嬋娟。

檢測預(yù)習(xí)，了解學(xué)情一、找生字、讀準(zhǔn)音1.解（）衣2.藻荇（）3.遂（）至4.未寢（）

5.柏（）

jiězǎoxìngsuìqǐnbǎi二、解釋重點詞語1.欣然起行。《桃花源記》：欣然規(guī)往。《詠雪》：俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”2.遂至承天寺尋張懷民。《孫權(quán)勸學(xué)》：肅遂拜蒙母，結(jié)友而別3.蓋竹柏影也。《核舟記》蓋簡桃核修狹者為之。4.但少閑人如吾兩人者耳。《口技》：但聞屏障中撫尺一下。《孫權(quán)勸學(xué)》：但當(dāng)涉獵，見往事耳。但聞燕山湖雞鳴啾啾5.水中藻荇交橫。交錯縱橫提示：用加字的辦法解釋，如“必細（仔細）察（觀察）其紋理”高興的樣子于是，就原來是只不過，只是，只學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.

解釋重點詞語，準(zhǔn)確翻譯課文。2.反復(fù)朗讀、找出文中描寫月色的句子，說出月色之美。3.運用知人論世的方法，歸納作者微妙復(fù)雜的心情。/初讀課文，整體感知元豐六年/十月十二日夜，解衣/欲睡，月色/入戶，欣然/起行。念/無與為樂者，遂（suì）/至承天寺/尋張懷民。懷民/亦未寢（qǐn），相與/步于中庭。

庭下／如積水空明，水中／藻、荇（xìng）交橫，蓋／竹柏（bǎi）影也。

何夜／無月？何處/無竹柏？但/少閑人/如吾兩人者耳。要求：讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)節(jié)奏，初步體會作者的感情。記承天寺夜游蘇軾

元豐六年十月十二日夜解衣欲睡月色入戶欣然起行念無與為樂者遂至承天寺尋張懷民懷民亦未寢相與步于中庭庭下如積水空明水中藻荇交橫蓋竹柏影也何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人者耳再讀課文，疏通文意自主釋詞譯句，通文意元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。將要元豐六年十月十二日夜晚，門高興樣走動我解開衣衣裳想要睡覺，月色從進了門，我高興地起來走動。念無與樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。考慮想到游樂……的人共同，一起散步庭院于是，就想到?jīng)]有可以共同游樂的人，于是到承天寺尋找張懷民。睡覺張懷民也沒睡，（于是我們）一起在庭院中散步。也到庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。清澈透明水生植物交錯縱橫連詞，“原來”庭院中，像積水般清澈透明，水中的水藻、荇菜交橫縱橫，原來是竹子、柏樹的影子啊。何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。哪個地方哪個夜晚沒有月色？哪個地方?jīng)]有竹柏？只是清閑的人語氣詞，相當(dāng)于“而已”“罷了”只是缺少像我兩個這樣的閑人罷了。

一、這篇文章運用了幾種表達方式？記敘

描寫

抒情自學(xué)交流：教師點撥：全文共分三層，請用四字短語簡要概括。記承天寺夜游記敘描寫抒情——尋伴夜游——庭中月色——月下感嘆二、記敘部分交代了哪些要素？時間：元豐六年十月十二日主要地點：承天寺中庭人物：“我”和張懷民事情的起因：月色入戶，欣然起行事情的經(jīng)過：至承天寺，尋張懷民事情的結(jié)果：相與步于中庭三讀課文——賞庭中月色原文:庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，

蓋竹柏影也。改文:庭下(月色)如積水空明，竹柏影如水中藻、荇交橫也。細心的你，能否發(fā)現(xiàn)改動后，我們閱讀的感覺發(fā)生了哪些變化?

補出了月色，失去了驚喜;

不補出來，更能真實的體現(xiàn)作者當(dāng)時的感受，因為作者一開始并沒有意識到那是竹柏影，是月色。

去掉“蓋”，語勢變平淡，沒有了“沉醉”和“發(fā)現(xiàn)”的雙重審美快感。作者是如何描寫月色的?庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。月色—積水空明竹柏影—藻荇交橫

比喻運用比喻的修辭手法，說月色比成像水，體現(xiàn)的月光澄澈皎潔的特點；說竹柏的影子像藻荇，寫出了竹柏交橫的動態(tài)美，側(cè)面襯托了月光的清麗。積水空明藻荇交橫竹柏影正靜側(cè)動月光如水冰清玉潔1.

全文寥寥數(shù)筆，攝取了一個生活片斷。

敘事、寫景、抒情，又都集中于寫人。

寫人，又突出一點：“閑”。談?wù)劊髡咧伴e”，在文中有何體現(xiàn)？

四讀課文，悟閑人之情“閑之體現(xiàn)”入“夜”即“解衣欲睡”，閑；見“月色入戶”，便“欣然起行”，閑；與張懷民“步于中庭”，連“竹柏影”都看得那么仔細，那么清楚，兩個人都很“閑”。合作探究三

結(jié)合全文內(nèi)容，思考“閑人”含義。

“閑人”即清閑的人。(首先，“閑人”指具有閑情雅致的人。)知人論世背景材料一

元豐二年(1079)，蘇軾因為被人指出用詩歌來誹謗新法，其政敵以“訕謗朝政”的罪名把蘇軾投進監(jiān)獄，審訊歷時五個月，這就是歷史上有名的“烏臺詩案”。

在多方營救下，加之神宗皇帝憐惜其才，蘇軾幸而死里逃生，被貶往黃州，充黃州團練副使，但不準(zhǔn)擅離該地，并無權(quán)簽署公文，沒有薪俸。他租種城東數(shù)十畝山坡荒地，并在坡邊自筑茅屋，自號“東坡居士”。

《記承天寺夜游》，是蘇軾在被貶于黃州時的困苦境遇中寫的。

知人論世背景資料二：21歲，高中進士:“奮勵有當(dāng)世志”;38歲，任密州太守：“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”；40歲，任徐州太守：治理水患，力挽狂瀾；44歲-48歲，任黃州團練副使。53歲，任杭州太守：疏浚西湖，修建蘇堤。合作探究三

結(jié)合全文內(nèi)容，思考“閑人”含義。

“閑人”即清閑的人。(首先，“閑人”指具有閑情雅致的人。其次，“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境.)何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。我從“閑人”，讀出了作者的心境是

。

月下抒懷，悟閑人之情賞月的欣喜，漫步的悠閑；貶謫的悲涼，心情的寂寞；人生的感慨，寬廣豁達的胸襟。全文小結(jié)記承天寺夜游記敘描寫抒情——尋伴夜游——庭中月色——月下感嘆人生的感慨貶謫的悲涼賞月的欣喜漫步的悠閑

達觀的胸懷他頻遭貶謫，一生歷典八州，身行萬里，走過無數(shù)窮山惡水，卻都如處天堂。他說：“此心安處是吾家”他被無數(shù)小人中傷下獄，朋友背叛，同道反目，見盡了人間丑態(tài)，卻說：“眼前天下，無一個不是好人！”面對逝去的青春，他說：“誰道人生無再少？門前流水尚能西”面對自然界的風(fēng)吹雨打，他從容灑脫地說：“誰怕？一蓑煙雨任平生”

拓展坎坷人生樂觀曠達胸襟人生寄語愿我們的心靈，永遠澄澈明凈！愿我們的人生，更加豁達從容！拓展不止是此夜，不止是此文，翻開《東坡志林》，翻開蘇軾煌煌近百萬字的詩文著作，這樣美妙動人的瞬間比比皆是。

當(dāng)他初貶黃州寓居臨皋亭時，他遍賞江山風(fēng)月——江山風(fēng)月本無常主，閑者便是主人。--蘇軾《東坡志林臨皋閑題》

當(dāng)他乘月至溪橋時，他“醉眠芳草”，夜至春曉——

頃在黃州，春夜行蘄水中，過酒家，飲酒醉，乘月至一溪橋上，解鞍，曲肱醉臥少休。及覺已曉，亂山攢擁，流水鏘然，疑非塵世也。書此語橋柱上。照野彌彌淺浪，橫空隱隱層霄。障泥未解玉驄驕，我欲醉眠芳草。可惜一溪風(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤。解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。--蘇軾《東坡志林西江月》

當(dāng)他夜飲醉歸已三更“家童鼻息已雷鳴，敲門都不應(yīng)”時——

夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來仿佛已三更。家童鼻息已雷鳴，敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲。--蘇軾《臨江仙》

拓展延伸——悟曠達胸襟

居廟堂之高，心憂黎民，勤于政務(wù)；處江湖之遠，盡職盡責(zé)，為善一方。在朝期間，他直言敢諫，不懼權(quán)貴；在貶期間，他抗洪滅蝗，賑貧救孤，頗多政績。他俯仰無愧于天地，心無名利雜念，遂有閑心領(lǐng)略江山風(fēng)月，寫下無數(shù)傳世杰作。

（2000年法國《世界報》對蘇軾的評論）

面對著在順境中不浮不驕，在逆境中泰然自若的蘇軾，面對著一生始終擁有一顆閑心領(lǐng)略江山風(fēng)月的蘇軾，你有什么感悟呢？

寄語蘇東坡:蘇軾，我想對您說：——————————示例：我欣賞您。您在政治上不畏強權(quán)，敢說實話，堅持自己，可敬可嘆！評價標(biāo)準(zhǔn)：1.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗來說（寫）啟示。2.字?jǐn)?shù)30字左右。推薦閱讀:林語堂《蘇東坡傳》;蘇軾《東坡志林》；余秋雨《蘇東坡突圍》。

當(dāng)堂小測一、填空1.本文集中寫景的句子是:____________________________________庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。2.作者借景物抒發(fā)自己復(fù)雜感情的句子：___________________________何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人耳。三、翻譯下列語句1.念無與為樂者。想到?jīng)]有可以交談取樂的人。2.庭下如積水空明庭院中的月光像（一泓）積水一樣清澈透明。3.水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。水中水藻、荇菜縱橫交錯，原來是那綠竹和翠柏的影子呀。4.何夜無月？何處無竹柏？哪個夜晚沒有月色？哪個地方?jīng)]有綠竹和翠柏？5.但少閑人如吾兩人者耳。只不過缺少像我兩人一樣的閑人罷了。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”——王安石對月抒懷星垂平野闊，月涌大江流。——杜甫海上生明月，天涯共此時。——張九齡舉杯邀明月