七年級班主任工作計劃模板時間在消逝,從不停留,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫工作打算吧！下面我給大家共享七年級班主任工作打算模板，盼望能夠協助大家!

七年級班主任工作打算模板篇1

一、班級根本狀況

我們班共有57名學生。此時此刻的學生在家庭根本上是獨生子女，往往以自己為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡的確偏小，自控實力比擬弱，因此須要花比擬多的時間去抓紀律，造就他們的自理、獨立實力。

二、本學期根本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的志向和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次鼓勵效應，形成強大的班級凝合力。

作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的踴躍性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的快樂和華蜜，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。班內有一局部同學平常對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成果不良。針對上學期末的考試成果，要求成果差的學生進一步端正學習看法，多問、多做、多看，向優秀生學習;日常表現差的同學，期初確立目標，并努力到達要求、

3、鼓舞學生大膽創新，勇于表現自己，多參與學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓舞他們在學好功課的同時，多參與校內外活動，把班級氣氛搞得更活潑。

4、開掘學生特長，造就多方面的人才，熬煉學生動手、動口實力，為他們不久要進入中學就讀打好根底。這方面打算在這學期多開展主題班會，如演講競賽等。

5、造就學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要敬重教師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持靜謐，遵守紀律。

6、健全班委會，明確分工，提高學生的管理實力。在學期初，對原有的班委進展調整，每位班干部都謹慎寫好工作打算，帶動全班同學謹慎學好每一門功課，搞好各項活動。

7、做好弱勢學生工作。在這方面我打算多與他們的家長聯系，雙方共同來催促其謹慎學習，造就其踴躍向上的學習看法，造就學差生的自尊心和自信念。

8、造就學生良好的學習習慣，學習看法，這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和看法，指導他們駕馭科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成果的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，造就他們良好的文化底蘊。

經常與各門學科的任課老師進展溝通，了解學情，做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高相識，不斷上進。成果、表現好的學生要經常鼓舞，既要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷取得進步。踴躍參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

三、詳細措施

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進展思想教育，學習方法教育，增加自信念。

六年級學生由于年齡小，自控力差，紀律松散。我要從造就學生良好習慣入手，課上進展趣味教學，盡量吸引學生的留意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度，提示學生做好上課打算工作，并且在課后留意視察學生的行為，依據學生的表此時此刻學生中樹立典范。在日常學習中，時刻留意調動學生的踴躍性，漸漸養成謹慎聽課、謹慎作業、下課好好休息，講文明、講禮貌的好習慣。

2、踴躍組織學生參與集體活動，造就學生的凝合力、集體榮譽感，把個人融入到集體大家庭中來。

班集體是造就學生特性的沃土，有了這塊沃土，學生的特性才能百花爭艷。集體活動，最能造就學生的凝合力、集體榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能，開展特性。逐步形成一個安康向上、團結協作的班集體。

3、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

4、充分利用《學習園地》，營造良好的學習氣氛，構建良好的班級文化。

5、利用各種形式和渠道對學生進展思想教育，發揮學生的主觀能動性，鼓勵學生。

6、通過組織班級活動造就學生的集體觀念，增加班級凝合力。

7、定期開展學習活動，造就學生良好的學習看法和方法。

8、開展有益的文體活動，促使學生的身心安康開展。

9、組織學生踴躍參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

10、定期與學生談心溝通，了解學生的思想動態，剛好疏導解決學生的問題。

七年級班主任工作打算模板篇2

新學期已起先，作為初一年級班主任，我充溢信念，我將接著以一顆熱誠的心帶著好我們班級，讓每個學生在新的學期中都有所收獲。下面是本學期工作打算：

一、班級根本狀況及存在問題

七年級處于正是此時此刻處于聽從與叛逆共存的過渡階段，學生的價值觀和世界觀沒有完全形成，正須要教師及家長正確的教育和督導。所以大局部學生還處在不穩定狀態，不能做到充分適應。比方生活上對家長的依靠，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學習的科目的增加，許多同學也還沒能找到適合自己的學習方法，仍舊處在學習壓力大，學習方法混亂的階段。

七二班現有學生31人，其中男生22人，女生9人，女生人數過少是男女比例不協調的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、頑皮的年齡段，學習不謹慎，自控實力差，也對班級管理工作帶來必須的阻力。

二、工作目標

1、盡快使學生適應較驚慌的初中生活，養成良好的行為習慣，熬煉、提高自理實力，使學生的綜合素養不斷提升。

2、使學生盡快找到適合自己的學習方法，學會合理支配學習時間，端正學習看法，造就和提高學生的學習愛好，并且教會學生學會主動學習的方法，從而更好的適應驚慌有序的初中生活。

3、踴躍組織學生參與學校的各項活動，使學生在活動中明白道理，得到啟迪，熬煉提高個人實力，完善自我人格。

4、班委工作職責明確分工，造就成為班主任的左膀右臂;而且提高學生的自我管理實力，形成團結向上的良好班風，努力營造同等、團結、和諧、進取的班級氣氛。

三、依據學校德育工作的指導思想，本學期主要教育教學活動詳細支配如下：

在紀律方面：

沒有規則，不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規律和必需遵循的守那么，無一例外。良好的課堂紀律是取得優異成果和養成好班風的前提，在這方面必需嚴格制定班級紀律獎懲措施，并且讓學生也參加其中，要求學生能夠保證做到嚴以利己，寬以待人。

在生活方面：

為了使學生適應驚慌的學習生活，在生活上要求學生互幫互助，團結友愛、誠信待人。有困難的學生都能得到其他同學的主動協助。另外，在本學期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會，使班級內部能更加團結，友愛、熱忱、真誠有凝合力。

在學習方面：

要求學生課前預習，上課謹慎聽講，課下剛好復習，養成良好的學習習慣，端正學習看法。調整好各學科之間的關系，使各學科都能均衡開展并且逐步得到提高。

促進學習成果的主要手段有：

(1)夯實根底，對學生作業的完成狀況做到時刻不放松，剛好通過作業了解學生對課上學問的駕馭狀況。

(2)通過班級之星、學科之星與大家共享自己方法和經歷或小組間溝通互幫互助共同進步的方法，來造就學生良好的學習習慣，提高整個班級的學習成果和學習氣氛。

(3)做到培優補差，對自己學習相識有偏差并且學習成果落后的學生，平常多給與鼓舞和協助，通過課下進展補課，一步一個腳印，按部就班的來提高學習成果;對有學習有潛質的學生加強輔導，擴展其學問面，以求更上一層樓。

(4)謹慎總結每一次月考的成果，留意每一個學生學習狀態的穩定性，剛好發覺問題、解決問題。

家校教育一體化：

學校教育與家庭教育相結合，絕不行無視。平日雖住校，但是周末回家一放松、懶散，平常的約束幾乎全等于零。針對學生的現狀與家長通過電話、邀請到?；蚣以L等方式剛好與家進步行有效的溝通，了解學生的各方面動態，有效地做好學生的思想工作。找到問題所在，對癥下藥，實現對學生的無縫隙管理，全面提高學生的綜合素養和學習成果。

特性與共性的開展：

在追求共性的開展中，留意造就學生的特性開展。在組織的各項活動中挖掘學生的潛力，發覺人才。使班上的每位同學都能在某一方面得到進一步的開展，比方：鼓舞學生在每年的學校運動會競賽，文藝晚會等其他活動中嶄露頭角，踴躍報名參與;同時全員參與半內舉辦的各種活動，以熬煉、提高每一個學生的實力。

七年級班主任工作打算模板篇3

所帶的班級已經進入初一年級的下學期。依據學生的年齡特點及成長特點，應當