二年級班主任工作計劃第二學期每周安排集合3篇年級是一個漢語詞語。含義是：學校中依據學生修業年限分學生為若干級謂之年級。如我國現行學制一般規定小學修業年限為六年，學校中就編為六個年級。學生入學第一學年為一年級，其次學年升入二年級，馀類推。同一年級學生人數多者，再分成若干班，中小學一般分五，以下是為大家整理的關于二年級班主任工作規劃其次學期每周安排3篇,供大家參考選擇。

二年級班主任工作規劃其次學期每周安排3篇

第一篇:二年級班主任工作規劃其次學期每周安排

2023二年級其次學期班主任工作規劃

一、根本思想

本學期依據教育局，并以學校德育工作指導思想為基準，堅持以學生進展為本，重視學生的養成良好習慣教育。增加學生的思想道德教育，整合社會資源，使用各種教育載體，進一步推動學生的素養教育，幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣，培育學生喜愛集體，關懷他人，促使身心安康進展，形成健全的人格，為創立一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

二、班級概況：

本學期本班人數和上學期根本持平。全班絕大局部學生能仔細地完成作業，但有近十名同學學習不夠努力，作業書寫不仔細，缺乏學習自覺性學習成績差。

三、工作重點：

1、結合周會、主題隊會增加班級治理，樹立班干部的威性，在班級中樹立典范。

2、增加班級建立，培育學生良好的行為習慣。

3、關鍵要抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要；

4、通過豐富多彩的活動，提升學生的素養、實踐水平、創新水平，以及心中有他人的意識。

5、成績、表現好的學生要常常鼓舞，既要確定成績，也要持續催促，使他們持續取得進

四、詳細措施：

（一）、因材施教，做好培優轉后的工作

1、重視優生的培育

（1）、對尖子生增加培育，開掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延長學問的時機，積極引導學生獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

（2）、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓舞學生參與校興趣小組，課余時間勤學苦練。

2、重視后進生的轉化

（1）、對于后進生，教師要多傾注些關懷和愛心，急躁輔導，諄諄善誘。給他們制造表現時機，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氣氛。

（2）、對后進生實行常常不定時的家訪，了解學生的在家表現，向家長匯報學生的全面狀況，共同討論教育內容和方法，親密家校協作，同步教育學生，促動轉化工作的有效綻開。

（二）、做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參與家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、依據上級鞏衛創文的精神，教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、增加安全教育增加安全意識，提升自我防范水平，利用早會，班會，組織學生學習《小學生安全須知》和《小學生自我防范安全常識》。利用班刊出相關安全、防火相關學問，增加安全意識，提升自我防范水平。

4、制定班級安全防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能任憑到江河游泳，不做危急動作，上學和放學路過公路留意交通安全。

(三）狠抓班集體建立。

1

、進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培育自我治理和治理他人的水平，形成表率，當好班主任的好幫手。

2、創立班級窗口工作，綻開讀書、讀報活動。選舉圖書治理員，制定好圖書治理體制，讓學生在有序的借閱中，培育良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

（四）、標準常規治理，制定班規，班級公約。

沒有法規，不成方圓。一個班級治理除了講民主外，還要講法制，也就是制定班規，讓班級治理有法可依。這學期期初，我初步制定一些治理要求實行實施，固然那不是很成熟，班規的制定還要經過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發覺更好的方法對班規實行修改。

●

1、準時到校，佩帶紅領巾，衣著干凈，課桌整理好。

●

2、合理安排晨讀時間，實行課外閱讀

●仔細做好每天的衛生值日工作，放學后即時關好門、窗、燈，并按時回家，不在校內校外逗留、玩耍，不玩電子嬉戲。

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4、聽課用心，積極思索問題，仔細完成各項作業，字跡清晰端正，不拖拉。

●

5、仔細上好每一節課，自覺遵守課堂紀律，教師不在更要遵守紀律，不喧嘩、說笑、打鬧。

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6、整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節奏精確，集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。

●7、課間及午休時間提升安全意識，不做危急嬉戲，不追趕、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。

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8、見到教師主動打招呼，與教師交談態度懇切，同學之間團結互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

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9、保持小學生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛惜綠化，注意環保。

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10、性格開朗，勇于競爭，積極參與各種集體活動，為班爭光，做一個自信、頑強、有集體榮譽感的小仆人。

2023~2023學年度其次學期

二年級班主任工作規劃

二（7）：李洪允

2023~2023學年度其次學期

二年級培優后進生轉化規劃

二（7）：李洪允

其次篇:二年級班主任工作規劃其次學期每周安排

二年級其次學期班主任工作規劃

以人為本，教育學生成為一個正直、和善、才智、安康的人；營造一個溫馨、和諧、自然的學習環境，讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生，走進每一個學生心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信念。上好每一堂課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，積極，向上！

一、班級概況：

本班共有學生47人,男生30人，女生17。這是一個自覺性較差的班級，自控力量不是很好，所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦敏捷，反響很快，但一局部學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業。班干部的治理力量有待提高，班級的學習風氣還不深厚。班上的尖子生少，成績平平，語文總體成績有所下降。因此這學期在班級成績和治理方面，我都要多下功夫。

二、工作目標:

（一）、加強學生隊伍建立，促進學生全面進展。

讓學生參加班級治理，培育學生的組織力量和責任心，使每個學生都有勝利的時機和成就感。培育學生的參加意識，供應顯示學生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達學生的主體地位，開掘創新精神。

（二）、突出德育重點，狠抓養成教育，落實學生的良好習慣，提高學生的道德素養。仔細貫徹實施《211好習慣養成》培育學生良好習慣。

（三）、開展多樣的德育活動，拓寬教育的主渠道

（四）、本學期協作學校“五好教育”的負責人，落實“五好教育”的內涵進展。

（五）、多渠道、多形式的家校聯系，跟家長溝通溝通，促進德育進展

1、連續加強家校聯系活動。2、實行新奇有效的形式召開家長會，讓家長真正參加到教育中來，共同教育好學生。

三、詳細措施：

1.培育班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，幫忙小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，“以點帶面”；第四，培育干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

2.重視養成教育：仔細貫徹實施《211好習慣養成法》培育學生良好習慣養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人終生受益。依據學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協作，本學期以爭章活動為契機，家校協作從不同的方面和角度對學生進展每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生落伍。

3.加強后進生治理：面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜學生的角度動身，了解關懷學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。關懷學生的生活，準時和家長聯系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更到位。

4.以傳統節日、學校讀書節為契機仔細組織主題德育教育活動。如出有關的黑板報、布置櫥窗、一些主題競賽活動，提高同學們的道德素養。

5.協調與科任教師和家長的關系：班主任只憑自己的威信和力氣是不行能取得教育勝利的，必需力爭本班科任教師和家長對學生有全都的要求和態度，并時常同他們交換意見。常常保持與學生家長的聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯系的重要途徑，要確保會議質量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹勝利教育孩子的閱歷，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體狀況，進展作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性，協作學校教育好孩子。

5.抓好少先隊工作：定期舉辦非常鐘主題中隊會，每次的活動都要落到實處。活動的內容形式應多樣化，使學生人人都來參加，充分發揮學生特長、張揚學生共性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

6、創立“書香校園”“書香班級”，本學期各班級連續加強“班級圖書角”，“圖書治理”職能部的治理，協作學校“五好教育”中“讀好書”的內涵進展活動方案指導學生有效閱讀，組織開展班級讀書活動（開展活動前通知德育處并仔細填好讀書活動記錄卡），并協作學校組織好“校園其次屆讀書屆”“開幕式。通過豐富多彩的讀書活動讓同學們共享讀書成果，豐富學生的精神生活。

7、創立以“營造深厚的學習氣氛和競爭意識”為主題的“溫馨教室建立”努力轉變學生“要我學”為“我要學”。我會制定好實施方案，自主創新，發揮師生的共同才智，制造性地開展建立。在建立中不斷總結閱歷，制造形式多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

8、在上學期“以活動促安全”工作的根底上，制定好本學期的規劃、建立、健全課間興趣小組，組織安排好小組負責人，進一步完善治理制度，做好活動記錄。提高課余活動的質量，以確保學校的安全工作。

9、加強法制安全宣傳教育，打造平安校園。充分利用專題展覽、故事會、學問競賽等形式對普法宣傳教育，同時要教育學生遠離毒品，充分利用法制教育課、班會等形式進展禁毒教育，讓學生初步具備運用法律愛護自身權益的力量和維護法律尊嚴的意識，學會防火、防溺水等，讓學生懂得一些簡潔的根本的安全防備措施和安全學問。

五、每月工作安排：

二月份:

開學典禮、開學常規教育

組織開展“班主任教師和課任教師攜手共抓班級治理”會議

制定本學期班主任工作規劃

期初插班生家長會

少先隊月活動主題《學標準促成長》

三月份：

啟動“營造深厚的學習氣氛和競爭意識”為主題的“溫馨教室”。按實施方案開展活動，出一期黑板報，營造溫馨環境。

結合三八婦女節開展“感悟親情感恩母親”活動

結合3月12日植樹節，開展環愛護綠活動，各班找準側重點自選主題

三月的最終一個星期一是全國中小學安全教育日，進展安全教育宣傳

四月份：

開展讀書活動

協作學校組織開展校園其次屆讀書節開幕式

少先隊月主題活動《民族精神代代傳》

以清明節為契機加強革命傳統教育、民族精神教育。

以“讀好書”為主題更換櫥窗

進行期中家長會

五月份：

1．以“五一”國際勞動節為契機，開展喜愛勞動系列活動。

2．法制宣傳教育

3．出其次期溫馨教室黑板報

4．評比勞動之星

六月份：

1.進行慶“六一”國際兒童節活動；

2.以6月26日為契機進展禁毒宣傳教育

3.開展各項評比活動

4.仔細填好學生素養報告冊

5.德育工作總結。

6.暑假安全教育、實踐作業設計

2023．2．22

第三篇:二年級班主任工作規劃其次學期每周安排

其次學期二年級班主任工作規劃

【其次學期二年級班主任工作規劃一】

我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進展的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任規劃如下：

一、班風：團結、勤奮、誠懇、創新

二、學生現狀分析

二(1)班共有76名學生，34名女生，42名男生，每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘共性鮮亮，上課愛東張西望，常常不仔細做作業等，許多行為習慣有待進一步培育。依據學校德育工作規劃，堅持以人為本、德育為先的宗旨，堅持學生安全為重，養成教育為主的工作思路，以一切為了學生的安康進展為立足點，努力營造良好的教書育人、治理育人、效勞育人、環境育人的氣氛，使學生德、智、體、美等方面都能得到進展。

三、奮斗目標

學校組織的安全、紀律、文明禮儀、行為習慣、教學成績等各類活動，力爭居同年級前兩名。

四、實行的措施：

1、抓好常規

二年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還未完全適應，每一項規章制度對于他們來說還有些生疏的。為了使學生能夠完全適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向學生進展有針對性地常規教育。因此，我打算從以下幾點入手：

(1)、充分利用晨會班隊會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監視員，特地負責監視檢查學生的日常行為，并在周末時間進展總結，通過監視員的匯報，評出最正確拇指獎。對表現不夠好的學生，準時進展點撥、指導，加強教育。

(2)、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節、清明、勞動節和六一等重大節日進行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培育其道德情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

(3)、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比方：可以利用校園小播送、演講會和童聲報的發表等活動，對學生進展思想教育。另外，還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用，采納自理小屋、衛生小天使和禮儀花園等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的書寫讀書的姿態，我將采納誰的小樹長得最直的活動進展監視，并在課堂上隨時提示與幫忙。

2、抓實班級紀律

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

(1)、課堂紀律。

首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲罰法。這樣學生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

(2)、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、踢毽子、跳皮筋、做嬉戲、拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學生要留意的危急活動和場地，寓教于樂，并每天監視和提示學生堅持做好兩操，并開展挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘和挺胸、抬頭、立定一分鐘的練習。并要求學生利用上藝術課的時間和課余時間唱會三首歌曲(隊歌、國歌、校歌)。

(3)、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進展自主治理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監視，準時治理。

(4).衛生紀律

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體安康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

A、個人衛生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤整，物品勤擺，兩操勤做。

B、班級衛生：每天早上、下午分派值日生清掃，設立衛生監視崗，進展檢查與監視。對于主動、準時清掃衛生的同學或小組，進展嘉獎。同時利用花草美化環境，并進展愛惜環境和花草的教育。

(5)學習紀律

重點強調上課用心聽講(聽好課)、早上大聲晨讀(讀好書)、中午仔細午寫(寫好字)、課后標準做作業(做好作業)的習慣，并每天在小組內比一次，每周在大組內比一次，每月在班內比一次。

(6)養成節省的習慣

比比誰的本子寫得整齊潔凈，不鋪張一張紙;掃地抹灰是不鋪張一滴水;到校和在家都要主動做到不鋪張一度電。

(7)落實監視的作用

將班級每個人和每組都按班規班紀的逐項每天進展登記，表現好的逐人逐項加一分，違反紀律的逐人逐項減一分，每周一統計表揚表現好的個人和小組，批判教育有待進步的。每月發一次獎。

3、注意班干部的培育

班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學期我將實行班干部崗位制，針對他們在工作中消失的問題，準時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造時機，熬煉和培育他們的力量。

4、注意培育特長人才

班級治理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小創造家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高學生的自信念。

5、注意家教結合，加強后進生治理：面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜學生的角度動身，了解關懷學生。準時了解學生的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。常常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。要不厭其煩地做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

另外，充分利用板報中的德育陣地，加強治理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。若有缺乏之處，敬請領導教師批判、指正。

四、班級主題活動安排：

周次、主題活動

第一周

1.總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期準備。

2.加強安全教育，學習《小學生日常行為標準》和《學校治理條例》。

3.抓好學生常規，早日進入正常秩序。

其次周

1.開展文明禮貌活動。

2.以新的一年，新的自我教育為主題開展隊會

3.連續抓好常規教育，進展常規訓練。

4.黑板報主題：安全伴我成長

第三周

1.連續穩固上兩周的活動內容。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

3.進展班級寫字競賽。(看看誰寫得最標準最美麗)

4.召開以講究衛生、愛惜環境主題隊會。

第四周

1.開展人人做環保小使者的活動。

2.比比誰聽課最用心。

3.召開文明禮儀，行為標準主題班會。

第五周

1、開展人人每天至少撿一片廢紙的活動。

2.競賽誰做操最標準。

3.黑板報主題：學習雷鋒精神

4.開展植樹節系列活動，加強學生的環保教育。

第六周

1.對學生進展安全教育。

2.培育學生的參加意識和集體主義精神。

3.比比誰做作業最仔細。

4.養成教育側重點：文明禮儀

第七周

1.連續抓好紀律。

2.進展班級節省習慣競賽(看誰的本子寫得又整齊又不鋪張紙)

3.3.28全國安全教育日活動，組織一次安全逃命演練。

第八周

1.連續抓好課堂常規教育。

2.進展敬重父母的教育。

3.主題班會與好書交朋友

4.養成教育側重點：喜愛讀書

5.黑板報主題：我讀書我歡樂。

6.清明節緬懷先烈系列活動，繼承和發揚革命先烈的遺志。其次批新隊員入隊。

第九周

1.進展路隊競賽。(比比哪一路隊站得最整齊)

2.培育學生正確的選項是非觀念。

3.開展我的歡樂讀書生活征文活動,各班選擇5篇優秀征文上交政教處。

第十周

1.結合4月22日世界環境日.

2.開展環保宣傳教育活動。

3.開展安全法制教育活動

第十一周

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展現)

2、評比三好學生、優秀學生和特長生并頒獎。

第十二周

學會感恩，珍惜生命主題月

1.開展系列慶祝五一勞動節和五四青年節活動。

2.向學生進展愛國主義教育

第十三周

1.開展感恩母親系列活動。

2、對學生進展愛惜公物教育。

第十四周

1.全面進展勤儉節省教育。

2.開展5.12防震減災安全教育活動，組織一次安全疏散演練。

第十五周

1.落實六一慶祝相關事宜。

2.主題班會生命與成長

3.養成教育側重點：喜愛勞動

4.黑板報主題：感恩生命。

第十六周

1.主題班會我安康我歡樂

2.養成教育側重點：喜愛運動

3.黑板報主題：歡樂迎考。

4.安康心理，和諧校園心理安康教育月

第十七周

1、六月五日世界環境日召開演講會。(愛護環境作奉獻)

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十八周

1.向學生進展愛國主義教育。

2.對學生進展愛惜公物教育。

3.全面進展勤儉節省教育。

第十九周

1.培育學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起，不能因天熱而貪眠，留意午休。

3.開展法制教育活動和心理安康教育活動。

其次十周

1.制定復習規劃，鼓舞學生努力學習。

2.搞好各類評比，樹立典范。

3.加強安全教育，做好放假前的預備工作。

五、其它

1、組織好重大節日及周一升旗活動。

2、仔細組織各項評比。

【其次學期二年級班主任工作規劃二】

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創新,為了