二年級(jí)下冊語文《21青蛙賣泥塘》人教部編版(共20張)_第1頁
二年級(jí)下冊語文《21青蛙賣泥塘》人教部編版(共20張)_第2頁
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文檔簡介

21青蛙賣泥塘蛙指導(dǎo)寫字賣買讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的句子多讀幾遍。找出青蛙吆喝了幾次?自讀要求

hēshuǐ

喝水hècǎi

喝彩

yāohe

吆喝

“賣泥塘嘍,賣泥塘!”研讀課文,合作學(xué)習(xí)找找文中都有誰來買青蛙的泥塘?老牛野鴨小鳥蝴蝶小兔小猴小狐貍“賣泥塘嘍,賣泥塘!”“這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了?!?/p>

研讀課文,合作學(xué)習(xí)誰來買泥塘是否賣出泥塘給出的意見青蛙是怎么做的?老牛

野鴨

小鳥

蝴蝶

否否否否有些草就好了水太少缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒花種草引水栽樹種花研讀課文,合作學(xué)習(xí)誰來買泥塘是否賣出泥塘給出的意見青蛙是怎么做的?小兔

小猴

小狐貍

……

否否缺條路蓋所房子……修路蓋房…………………………師生情景對讀師:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來。生:老牛走過來說:“這個(gè)水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是周圍有些草就更好了。”師:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙大聲吆喝。生:野鴨來了:“這地方好是好,就是塘里的水太少了。”師:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙大聲吆喝。生:小鳥飛來說:“這里缺點(diǎn)兒樹。”師“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙吆喝著。生:蝴蝶飛來說:“這里缺點(diǎn)兒花。”師:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”青蛙吆喝著。生:小猴跑來說:“這兒應(yīng)該蓋所房子”美讀導(dǎo)入“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣,想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。本課小結(jié):

青蛙的泥塘是怎么從爛泥塘變成現(xiàn)在這么美的地方的呢??聽了故事,你認(rèn)為這是一只怎樣的青蛙?創(chuàng)編故事吆喝水坑坑舒服采集播撒樹花一條路

一座房子研讀課文,合作學(xué)習(xí)

通過青蛙一系列的改造行為,你明白了什么道理?

靠自己勤勞的雙手就能創(chuàng)造自己想要的生活。

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