第4頁共4頁公司財務管理實習心得體會范文?財務管理這?是每個公司?必備的部門?，每天財務?管理人員的?工作就是管?理公司的出?入賬，到了?月底就要算?公司的盈利?，以前的話?，都是用紙?筆記賬的方?式，現在都?是用的計算?機記賬，這?樣的話就更?方便快捷。?馬上就要畢?業了，學校?就安排我們?外出實習，?而我則被安?排一家公司?的財務部門?實習，在這?段實習的過?程中，讓我?學到了很多?的東西，對?未來的前程?發展打下了?良好的基礎?，對以后的?工作充滿了?信心。_?__年__?_月___?日來到__?_有限公司?實習，為期?三個月的實?習，時間不?長，但學到?的東西卻是?很多。還記?得拿到學校?__通知信?，讓我第二?天去公司報?到，那一晚?上都沒睡，?那個激動啊?，心里有激?動、興奮、?害怕、著急?等等情緒，?等到第二天?我來到__?_有限公司?，在領導的?帶領下來到?財務管理部?門，剛進辦?公室，里面?的同事都抬?起頭看著我?，那時候我?就更緊張了?，在領導的?一一介紹下?，我們就都?熟悉了，開?始時他們就?讓我做一些?簡單的工作?，如按公司?要求對商業?公司包租的?商業地產進?行登記、分?析，對各項?收入監督、?審核，制定?相應的財務?制度。統一?核算口徑，?日常工作中?，及時溝通?、密切聯系?并注意對他?們的工作提?出些指導性?的意見，與?各分公司、?集團財務管?理部建立了?良好的合作?關系。慢慢?的就開始了?正規的財務?部門的工作?，主要的工?作環節有：?1、制定?財務決策，?即針對企業?的各種財務?問題制定行?動方案，也?就是制定項?目計劃。?2、制定預?算和標準，?即針對計劃?期的各項生?產經營活動?擬定用具體?數字表示的?計劃和標準?，也就是制?定期間計劃?。3、記?錄實際數據?，即對企業?實際的資本?循環和周轉?進行記錄，?它通常是會?計的職能。?4、計算?應達標準，?即根據變化?了的實際情?況計算出應?該達到的工?作水平。例?如“實際業?務量的標準?成本”、“?實際業務量?的預算限額?”等。5?、對比標準?與實際，即?對上兩項數?額進行比較?，確定其差?額，以實現?例外情況。?6、差異?分析與調查?，即對足夠?大的差異進?行深入的調?查研究，以?發現產生差?異的具體原?因。7、?采取行動，?即根據產生?問題的原因?采取行動，?糾正偏差，?使活動按既?定目標發展?。8、評?價與考核，?即根據差異?及其產生原?因，對執行?人的業績進?行評價與考?核。9、?激勵，即根?據評價與考?核的結果對?執行人進行?獎懲，以激?勵其工作熱?情。10?、預測，即?在激勵和采?取行動之后?，經濟活動?發生變化，?要根據新的?經濟活動狀?況重新預測?，為下一步?決策提供依?據。在實?習的這段時?間我知道了?，在工作時?要勤快，多?做事、少說?話，工作時?認真、細心?，別不懂裝?懂，有什么?不明白的就?向前輩請教?，打好人際?關系。新的?工作崗位意?味著新的起?點、新的機?遇、新的挑?戰，本人決?心再接再厲?，更上一層?樓。在今后?的日子里我?們將向財務?精細化管理?進軍，精細?化財務管理?需要“確保?營運資金流?轉順暢”、?“確保投資?效益”、“?優化財務管?理手段”等?，這樣，就?足以對公司?的財務管理?做精做細。?要以“細”?為起點，做?到細致入微?，對每一崗?位、部門的?每一項具體?的業務，都?建立起一套?相應的成本?歸集。并將?財務管理的?觸角延伸到?公司的各個?經營領域，?通過行使財?務監督職能?，拓展財務?管理與服務?職能，實現?財務管理“?零”死角，?挖掘財務活?動的潛在價?值。總體?來看，廣大?畢業生能夠?嚴格按照畢?業實習的基?本要求，保?質保量地完?成各項任務?，較好地做?到了理論與?實踐的有機?結合，受到?實習單位的?較高評價。?在實習過程?中，絕大多?數同學積極?肯干，虛心?好學、工作?認真負責，?主動參與會?計、財務管?理、市場營?銷等工作，?同時認真完?成實習日記?、撰寫實習?報告，成績?良好。學生?在實習單位?，以雙重身?份完成了學?習與工作兩?重任務。他?們向單位員?工一樣上下?班，完成單?位工作;又?以學生身份?虛心學習，?努力汲取實?踐知識。同?學們認真的?工作態度、?較強的工作?能力和勤奮?好學的精神?受到了實習?單位及其指?導人員的一?致好評。實?習單位的反?饋情況表明?，我們的學?生具有較強?的適應能力?，具備了一?定的___?能力和溝通?能力，普遍?受到實習單?位的好評。?大多數學生?能勝任單位?所交給的工?作。在畢業?設計單位和?有些企業，?實習學生提?出了許多合?理化建議，?做了許多實?際工作，為?企業的效益?和發展做出?了貢獻。指?導老師們在?整個實習過?程中盡職盡?責，對保證?實習質量起?到了重要作?用。實習開?始時，老師?們深入學生?和實習單位?，闡明實習?大綱及實習?計劃內容，?明確實習目?的和要求。?實習過程中?，結合實習?單位的具體?情況，幫助?學生學會具?體地分析問?題、解決問?題，學會深?化專業知識?，用專業知?識指導實踐?，指導學生?做好具體工?作;在業務?不多的實習?點，引導學?生“找事做?”，挖掘他?們的實踐經?驗;檢查學?生實習工作?日記，掌握?實習情況，?指導工作及?時有效;督?促學生認真?完成實習報?告。實習結?束后，老師?們認真做好?學生的實習?成績考核及?評定工作，?參加實習交?流會，完成?實___結?報告。指導?老師平均每?周與每個學?生交流一次?。指導方式?有電話、_?__、下點?、面談等。?基本達到了?及時發現問?題，解決問?題，提高實?習質量的目?的。要做?一個財務管?理人員，不?僅需要專業?的知識，還?需要特別的?耐心和細心?。在實習的?過程中我們?了解到財務?管理人員一?整天不厭其?煩的坐在辦?公室里，重?復做著一些?相同的工作?，這就需要?耐心了。雖?然做財務管?理工作有很?多相同的重?復工作，但?是卻是容不?得一點馬虎?的，因為一?個小小的錯?誤也會造成?重大的財務?損失。所以?更需要特別?的細心了。?可能財務管?理工作會相?對其他的工?作枯燥點，?但是認真作?好這份工作?，你會發現?其實也挺有?味道的。就?象實習單位?的財務主管?說的“做了?十年的財務?工作，雖然?乏味了點，?但是我還是?喜歡”。雖?然目前我們?還不具備專?業的知識和?能力，但是?我們可以讓?自己鍛煉成?