ClassMate智慧教育云平臺簡介概述“從教學實踐中來，回到教學實踐中去”的指導思想，結合中國的實際，在課內不改變目前中小學基礎教育原有的教學流程基礎上、貼合現有的教學模式，以“教師好用易用、學生愛用常用、家長樂見使用”為原則，使用平板電腦移動終端和云計算技術，將傳統的集中授課，師生互動教學，課后預習、復習，作業，家長監督，個性化輔導、因材施教的過程高度集成融合統一在智慧化教育云平臺上實現。提供給學校、教師、學生和家長方便的教學工具，融入到日常教學中，實現常態化使用。概述互動電子課堂互動電子作業本新家校互通三大功能概述三大特色常態化教學使用原筆跡手寫教學資源動態生成概述提高教師的教學效率提高學生的學習效率生成可重復使用的教學資源，進而對這些資源進行深度的數據開發。

三大目的+游戲娛樂互動電子課堂互動電子作業本新家校互通三大功能三大特色常態化教學使用原筆跡手寫教學資源動態生成概述Windos系統定制的Android系統提高教師的教學效率提高學生的學習效率生成可重復使用的教學資源，進而對這些資源進行深度的數據開發。

三大目的功能簡介功能簡介—互動電子課堂上課

——互動電子課堂與傳統教學習慣保持一致，教師10分鐘上手實時實用的課堂反饋，提升課堂互動效率記錄、上傳課堂過程，動態生成教學資源功能簡介—互動電子課堂所有課堂授課過程通過屏幕、聲音同步錄制形成微視頻，并在有網絡環境時自動上傳至云服務器；板書、互動答題內容也同步上傳,供教師再編輯或發布給學生、家長查看。課件播放、板書教師機屏幕與投影儀內容保持一致，教師在課堂內任意走動實現課件、板書授課。絕大部分時間，學生看大屏幕聽課，和傳統教學保持一致。課堂練習環節，學生終端作為互動答題板，全體參與答題，及時結果統計，提升課堂互動效率。課堂互動課件播放、板書課堂互動功能簡介—互動電子課堂—課件播放、板書功能簡介—互動電子課堂—課堂互動（客觀題）教師機學生機功能簡介—互動電子課堂—課堂互動（主觀題）教師機學生機功能簡介功能簡介—互動電子作業本作業

——互動電子作業本與傳統作業流程保持一致，教師10分鐘上手隨時隨地高效出題、收發、批改、統計，提升作業互動效率，減輕師生作業負擔作業大數據挖掘，助力教學診斷與教學評估功能簡介—互動電子作業本（1）快速出題:涵蓋了教科書和常用習題集的題庫系統搭配自定義題目工具，讓教師快速方便的準備作業。（3）筆寫作答:學生既可通過原筆跡手寫在平板電腦上直接作答，也可在紙上書寫后通過拍照錄入工具作答。不改變學生用筆答題的習慣。（2）作業收發:作業收發不局限在學校，特別是假期。方便快捷，省卻人工收發和作業清點工作。（4）便捷批改:客觀題自動批改，主觀題可縱向（逐學生）、橫向（逐試題）批改，減輕教師批改工作量。（5）數據統計:即時數據統計幫助教學人員和學生快速進行學習診斷。教育信息化十年發展規劃互動電子作業本（7）錯題本:分門別類管理錯題，方便日后復習。可完全替代傳統紙質作業流程（8）微視頻輔導:教師可隨時隨地錄制一段微視頻對學生作業中的問題進行個性化輔導。（6）作業訂正:跟蹤學生錯題并要求學生訂正，督促學生解決問題。功能簡介—互動電子作業本—教師出題選擇教材：初中數學七年級上冊題型：√單項選擇題√填空題√解答題√計算題√證明題√作圖題√應用題全選全不選目錄默認排序1.化簡3(4x-2)-3(-1+8x)的結果是A36x-9B36x-3C-12x-9D-12x-3單項選擇題加入2.化簡(x-7)-(1-x)+(x+7)等于A3x-1B2x-1Cx-1Dx-15單項選擇題加入3.化簡-[-(a-b)]的結果是

.填空題加入4.計算：(5x-3y)+2(y-x)；計算題加入5.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.解答題加入上一頁下一頁12……1718192021……5859已加入（3）組卷功能簡介—互動電子作業本—學生作答二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照功能簡介—互動電子作業本—教師批改作業名稱：預習去括號01自動批改120020學二十第3題7894561230<<C>>下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.好中差無評語：分數：本題滿分：3分120011學十一120020學二十120007學生七120009學生九120038學三八120003學生三120001學生一120002學生二120004學生四120010學生十120012學十二切換到按試題查看2/32/32/32/32/3需要訂正功能簡介—互動電子作業本—班級統計/xxxxxxx/xxxxxxx/xxxxxx.xxxx120011學十一100120020學二十95120007學生七90120009學生九85120038張三85120003學生三751.化簡3(4x-2)-3(-1+8x)的結果是A36x-9B36x-3C-12x-9D-12x-32.化簡(x-7)-(1-x)+(x+7)等于

A3x-1B2x-1Cx-1Dx-153.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.ABCD28502ABCD1111112√×2510高級統計功能簡介—互動電子作業本—學生統計/xxxxxxx/xxxxxxx/xxxxxx.xxxx測試試卷1得分：85試卷名稱：學生姓名：張三排名：5/35平均分：80.5試卷滿分：1001.化簡3(4x-2)-3(-1+8x)的結果是A36x-9B36x-3C-12x-9D-12x-32.化簡(x-7)-(1-x)+(x+7)等于

A3x-1B2x-1Cx-1Dx-153.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.本題滿分：5得分：5本題滿分：5得分：0本題滿分：90得分：80X-7-1+x+x+7=3x-1重做！√選項：○A○B○C●D選項：○A

●

B○C○D功能簡介功能簡介—新家校互通新家校互通家長可隨時隨地、通過任意終端訪問全面了解學生課堂表現全面了解學生作業情況智能學習診斷，幫助家長全面了解學生學習問題功能簡介—新家校互通統計上課作業家長可查看課堂實錄視頻、學生參與課堂互動情況。家長可查看學生作業作答情況、教師批改情況。家長可查看學生課堂表現數據統計（參與課堂答題頻率、客觀題答題正確率、班級排名等）。可查看學生作業相關數據統計（階段成績變化、薄弱知識點統計、作業答題時間統計等）。滿足家長希望更好地了解、監督學生學習情況的需求家長可通過任意智能終端、網頁瀏覽、微信平臺等方式訪問家長端數據，隨時隨地查看學生上課情況和查看學生作業情況。功能簡介—新家校互通功能演示學生機“三大本”功能介紹筆記本——課堂功能回看作業本——作業互動、管理錯題本——錯題管理、回看功能演示功能演示—筆記本選擇學科階段：初中數學七年級上冊題型：√微視頻√課件√作業全選全不選目錄默認排序1.打開2.打開3.打開4.打開5.打開上一頁下一頁12……567……1011功能演示—筆記本去括號板書集合.png去括號技巧.mp43.5.pptx隨堂測驗作業第二題講解.mp4功能演示功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態下載查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態新作業查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態打開查看統計信息3功能演示—互動電子作業本一、單項選擇題總分10分，本題5分

1.化簡3(4x-2)-3(-1+8x)的結果是A.36x-9B.36x-3C.-12x-9D.-12x-3選項：○A○

B○C○D畫筆總共有3題，當前第1題上題下題提交拍照功能演示—互動電子作業本畫筆總共有3題，當前第1題提交選項：○A○

B○C○D拍照功能演示—互動電子作業本一、單項選擇題總分10分，本題5分

1.化簡3(4x-2)-3(-1+8x)的結果是A.36x-9B.36x-3C.-12x-9D.-12x-3畫筆總共有3題，當前第1題上題下題提交選項：○A○

B○C○D拍照功能演示—互動電子作業本一、單項選擇題總分10分，本題5分

2.化簡(x-7)-(1-x)+(x+7)等于A.3x-1B.2x-1C.x-1D.x-15畫筆總共有3題，當前第2題上題下題提交選項：○A○

B○C○D拍照功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照功能演示—互動電子作業本雙指觸控可拖動答題區域雙指觸控可拖動題干區域可在答題區域筆寫作答二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照功能演示—互動電子作業本也可在紙上答題后拍照錄入二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照確定刪除功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照確定刪除功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照確定刪除功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照確定刪除功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照注意：本次作業共有3個題目，請確認全部做完后點擊“提交”。提交后將不能對作答進行修改。是否現在提交作業？是否功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有3題，當前第3題上題下題提交拍照正在提交。。。35%功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態已提交查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態已批改查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態已批改查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態待訂正查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態待訂正查看訂正查看統計信息3功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分本題得分：0評語：粗心大意

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有1題，當前第1題上題下題提交重做！拍照功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分本題得分：0評語：粗心大意

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有1題，當前第1題上題下題提交重做！拍照X-7-1+x+x+7=3x-1功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分本題得分：0評語：粗心大意

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有1題，當前第1題上題下題提交重做！拍照X-7-1+x+x+7=3x-1注意：共有1個題目需要訂正，請確認全部訂正完后點擊“提交”。提交后將不能對作答進行修改。是否現在提交訂正？是否功能演示—互動電子作業本二、問答題總分90分，本題90分本題得分：0評語：粗心大意

3.下列去括號正確嗎？如有錯誤，如何改正.

(1)-(-x-y)=x-y；(2)a+(b-c)=a-b+c.畫筆總共有1題，當前第1題上題下題提交重做！拍照X-7-1+x+x+7=3x-1正在提交。。。60%功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態已提交查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態已批改功能演示—互動電子作業本查看統計信息3科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態已批改查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態已完成查看統計信息3功能演示—互動電子作業本科目類型名稱接收時間狀態數學作業預習去括號2013-12-1911:45語文作業家庭作業12013-12-1713:12英語作業家庭作業22013-12-1309:47數學作業括號的特殊去法練習2013-12-1218:09數學作業拔高練習題2013-12-1122:30語文作業小測驗2013-12-11

10:15數學作業小節復習12013-12-1108:02答題中已完成新作業已接收已提交已提交Tom學生七年級1班注銷設置內容篩選：全部科目全部狀態已完成查看查看統計信息3功能演示—互動電子作業本小節復習1我的得分：90題號滿分我的得分評